孩子一寫作業就犯困怎么辦

首先家長要明白這是孩子的心理問題，而不是生理問題。因此，就要求我們作為孩子的家長要多重視這一問題，以免對孩子造成更大的心理負擔。那么孩子一寫作業就犯困怎么辦呢？

孩子一寫作業就犯困怎么辦

1.激勵孩子

孩子做不好，提醒我們的是——孩子遇到了自己解決不了的困難了，需要父母的耐心支持和激勵，一旦孩子做出任何小的努力我們都告訴孩子。

2.讓孩子補充睡眠

孩子實在困得不行，不妨讓他先去睡一會，補補覺。家長可以給孩子定號鬧鈴，誰上幾個小時，或者第二天早起，再去寫作業。

每天晚上或周末都會有家長問我，孩子寫作業犯困怎么辦？對此我想說，這種情況是很多孩子都會遇到的，而且每個孩子都會有不同的表現。但不難發現，只要家長稍微用心去引導，很多孩子都會變得很有耐心。那么孩子寫作業就犯困怎么辦呢？

孩子寫作業就犯困怎么辦

1、改善“厭學”情緒，提高孩子的學習興趣

孩子寫作業犯困可能是因為產生“厭學”情緒，家長可以規定好寫作業的時間，當孩子完成后給予一定的獎勵，以此鼓勵孩子對學習產生興趣。

有些孩子可能是注意力不集中，需要父母常常提醒才能提起精神寫作業，那么父母平日里可以跟孩子玩玩專注力小游戲，或者購買專注力課程訓練，幫助提高學習效率。

2、引導孩子為自己制定小目標

是不是孩子寫作業家長看管太嚴、時不時還打一下罵一下？造成孩子寫作業心里壓力大，拿哭來掩藏恐懼和擔心？耐心跟孩子做個溝通，了解一下原因，多鼓勵孩子，表揚孩子，相信就好了。

一寫作業就哭的孩子怎么辦

第一點，在孩子沒有寫作業的時候與孩子進行一次有效的溝通，看看孩子掌握了多少知識點，看看是不是孩子的知識點不夠，要弄清孩子為什么一寫作業就哭，掌握了孩子的真實情況之后有針對性的幫助孩子，該輔導的輔導，該教育的教育。

第二點，做父母的應該少打罵孩子，要有針對性的幫助孩子，給孩子多一些鼓勵，多教孩子一些寫作業的方法，多給孩子說一點好好學習的重要性，提高孩子自主學習的能力，讓孩子在寫作業的時候高高興興的。

第三點，做父母的應該抽時間在孩子寫作業的時候陪在孩子身邊，孩子不懂的就教孩子怎樣寫才對，一定要給孩子說明白為什么要這樣寫，一定要讓孩子聽懂，只要做到了這些孩子的學習成績就會有所提高。

第四點，給孩子制定一個獎懲制度，學習成績好了就給獎勵，作業寫錯了就要給孩子說清楚怎樣寫才對，同時要求孩子把寫錯的作業題重寫一次，要注意的是要讓孩子真正掌握正確的方法，要讓孩子弄懂知識點，只有這樣孩子的學習成績就會往上升，以后寫作業就不會哭了。

孩子一寫作業就哭，說明他/她已經在“寫作業”與負面情緒間建立了條件反射，因此當出現寫作業這一條件時，負面情緒（哭）就發生。解決這樣的問題不能急躁，如果急躁，強行要求完成作業的話，可能會強化已經建立起來的負面條件反射，以后更難辦。

孩子一寫作業就哭鬧怎么辦

孩子一寫作業就哭我給您提幾點建議：第一點，在孩子沒有寫作業的時候與孩子進行一次有效的溝通，看看孩子掌握了多少知識點，看看是不是孩子的知識點不夠，要弄清孩子為什么一寫作業就哭，掌握了孩子的真實情況之后有針對性的幫助孩子，該輔導的輔導，該教育的教育。

第二點，做父母的應該少打罵孩子，要有針對性的幫助孩子，給孩子多一些鼓勵，多教孩子一些寫作業的方法，多給孩子說一點好好學習的重要性，提高孩子自主學習的能力，讓孩子在寫作業的時候高高興興的。

第三點，做父母的應該抽時間在孩子寫作業的時候陪在孩子身邊，孩子不懂的就教孩子怎樣寫才對，一定要給孩子說明白為什么要這樣寫，一定要讓孩子聽懂，只要做到了這些孩子的學習成績就會有所提高。

第四點，給孩子制定一個獎懲制度，學習成績好了就給獎勵，作業寫錯了就要給孩子說清楚怎樣寫才對，同時要求孩子把寫錯的作業題重寫一次，要注意的是要讓孩子真正掌握正確的方法，要讓孩子弄懂知識點，只有這樣孩子的學習成績就會往上升，以后寫作業就不會哭了。

有的小孩在學校學習了一天，回到家之后父母就會讓他去寫作業，這樣就會讓他的內心產生厭煩，還沒有放松下來就去寫作業，這樣會讓他們不想寫作業的想法增加，家長在關注孩子學習的時候，也要學會讓他們得到放松，讓他們在學習的時候做到勞逸結合，這樣才能讓他們愛上學習。

孩子一寫作業就煩躁怎么辦

接受他們的脾氣。人在發泄情緒的時候是需要觀眾的。就像我們自己發泄情緒時的目的，就是要讓對方有所感覺，如果小孩脾氣暴躁的不到他人的欣賞，這就會讓他的內心變得更暴躁，所以父母在面對孩子發脾氣的時候，要表示接納和理解，不要和小孩發生正面沖突。

說出孩子內心的感受。孩子一寫作業就煩躁，等到孩子情緒發泄的差不多的時候，父母可以適當的對他進行引導，告訴他們寫作業是為了自己，不是為了別人，這個時候孩子的情緒會慢慢地泄掉，慢慢地變得不那么鬧騰，安靜下來之后，家長可以陪他們一起寫作業。

幫孩子建立解決問題的能力。陪孩子一起面對，對他們做到的事立即給予肯定，孩子不喜歡寫作業和復習功課，是因為無法得到成就感，家長可以幫孩子訂定可以達成的目標，給予獎勵和肯定，讓他們看到自己的努力，讓他們知道努力會給自己帶來一些好處的。

轉換急躁的情緒。當人被急躁情緒佔據，就沒辦法理性思考問題，因此在情緒出現的當下，要接納、同理并安撫孩子的情緒，轉換情緒之后才能心平氣和的面對問題，雙方冷靜下來之后，在去認真的溝通，父母要做到站在他們的角度去思考，去理解他們。

有的孩子因為作業的難度過高，或者就是不能很好的完成自己的作業，也就會導致做作業的時候就會哭，這是很影響孩子的學習情況的。對此家長就要對孩子做好引導，讓孩子客觀看待自己的作業，合理分配時間，做到勞逸結合，那么孩子一寫作業就哭怎么辦呢？

孩子一寫作業就哭怎么辦

1、了解原因

只有家長們弄懂了孩子們哭泣的原因，才能對癥下藥地解決他們寫作業就哭的問題。有的孩子一看到作業，就想到自己不會做，甚至還要在課堂上被老師當眾批評，同學們還時不時地嘲笑，這會讓他們對寫作業產生一種恐懼感，生怕自己再寫不好，又一次成為老師批評、同學嘲笑的對象。

2、分解目標

家長可以這樣嘗試一下，把孩子的作業拆開，分成一個個任務來做，這樣就會比較輕松，每完成一個，就會收獲一次成功和喜悅，對于孩子來說可以保持熱情，最起碼不會哭鬧，家長也能輕松些。

對于輔導家長的孩子而言，一讓孩子開始寫作業，孩子就會鬧情緒，家長就開始頭疼。但是家長若是一直嘮叨，就更會引起孩子的反抗情緒，那么當孩子一寫作業就鬧情緒怎么辦呢？

孩子一寫作業就鬧情緒怎么辦

1、給孩子提前準備寫作業的時間

對于孩子來說，貪玩是孩子的天性。一旦孩子對家長叫其寫作業產生了戒備心，就會建立起痛苦的條件反射。所以，家長在平時叫小孩寫作業時，可以通過前提口頭提示來提醒孩子該寫作業了，比如說給孩子每天規定一個固定的寫作業時間。

再比如晚上7點-9點這段時間，如果孩子忘記了，就提前口頭提示下，這樣堅持下去，孩子定能主動每天按時完成作業不需要催促，也就不會有一寫作業就鬧情緒的現象出現。

2、幫助孩子轉換負面情緒