有的小孩在學校學習了一天，回到家之后父母就會讓他去寫作業，這樣就會讓他的內心產生厭煩，還沒有放松下來就去寫作業，這樣會讓他們不想寫作業的想法增加，家長在關注孩子學習的時候，也要學會讓他們得到放松，讓他們在學習的時候做到勞逸結合，這樣才能讓他們愛上學習。

孩子一寫作業就煩躁怎么辦

接受他們的脾氣。人在發泄情緒的時候是需要觀眾的。就像我們自己發泄情緒時的目的，就是要讓對方有所感覺，如果小孩脾氣暴躁的不到他人的欣賞，這就會讓他的內心變得更暴躁，所以父母在面對孩子發脾氣的時候，要表示接納和理解，不要和小孩發生正面沖突。

說出孩子內心的感受。孩子一寫作業就煩躁，等到孩子情緒發泄的差不多的時候，父母可以適當的對他進行引導，告訴他們寫作業是為了自己，不是為了別人，這個時候孩子的情緒會慢慢地泄掉，慢慢地變得不那么鬧騰，安靜下來之后，家長可以陪他們一起寫作業。

幫孩子建立解決問題的能力。陪孩子一起面對，對他們做到的事立即給予肯定，孩子不喜歡寫作業和復習功課，是因為無法得到成就感，家長可以幫孩子訂定可以達成的目標，給予獎勵和肯定，讓他們看到自己的努力，讓他們知道努力會給自己帶來一些好處的。

轉換急躁的情緒。當人被急躁情緒佔據，就沒辦法理性思考問題，因此在情緒出現的當下，要接納、同理并安撫孩子的情緒，轉換情緒之后才能心平氣和的面對問題，雙方冷靜下來之后，在去認真的溝通，父母要做到站在他們的角度去思考，去理解他們。

小學生不喜歡寫作業怎么辦

認真寫作業。老師每節課布置的作業都是有針對性的，只有通過寫作業才能檢驗出自己對所學知識的掌握程度，好查漏補缺，家長在孩子寫作業的時候可以適當的進行監督他們，但是也不要一直在他們身邊，這樣會讓他們產生一些壓力。

家長本身要以身作則。不要要求孩子不看電視寫作業，而自己卻在一旁看電視，或者做些其它有礙他們寫作業的事情，這樣會讓孩子一寫作業就煩躁，家長一點更要給他們營造一個好的學習環境，讓小孩子按一個安靜的環境下寫作業。

要根據孩子的作業量合理的安排寫作業的時間。對孩子寫作業采取“勞逸結合”的辦法，可以像孩子上學那樣，寫一段時間的作業就要給他們“下課”休息一下，這樣可以讓孩子的大腦和身心都得到放松，再寫作業的時候也會提高效率。

小學生不喜歡寫作業的原因

很多地方不會做。家長要幫助孩子分析問題，攻克難關，如果家長能夠幫助孩子解決問題就應該及時幫助他們解決，如果做不到的話，也應該對他們的問題做出積極的回應，引導孩子求助于同學或老師等，讓他們學會尋求他人的幫助。

分心，惦記著別的事。需要家長在平時注意有意識地對孩子加強注意力的訓練，使他們能夠專心學習，家長就應該從培養孩子的興趣入手，幫助孩子樹立起學習該科目的信心，讓孩子更好地投入到學習之中。

缺乏學習動機，不愛學習。作為家長，要充分運用好監督和輔導策略，想辦法讓他們嘗到學習的甜頭，體驗到學習的快樂，家長可以通過目標設置和必要的獎懲，強化手段來培養和激發孩子的學習動機，重視他們自我調節能力的培養與發揮。