小學四年級孩子的教育

小學四年級孩子正是調皮愛玩的年紀，這個時候的孩子活潑好動，不愛學習是他們的特點，對于這個時期對孩子家長一定要正確引導他們，別讓他們過于貪玩而荒廢了學業，下面讓我們來看看小學四年級孩子的教育該怎么做吧！

小學四年級孩子的教育

孩子貪玩乃天性使然！當然你家的孩子實際情況你自己最清楚，要因人施教！

制定一個作息時間表，當然你要起到一個帶頭作用，不能總把你是大人就能怎么怎么樣，作為借口！

家長端正好心態，不要太望子成龍！現在小學不要施加壓力！

首先和老師多交流交流看看出了什么問題。 不要打罵孩子，少懲罰孩子。 壞毛病慢慢糾正，作業家長可以督促一下。 可以設置一些獎懲制度。 壞習慣要慢慢糾正，一定要有耐心。

四年級的孩子叛逆期，也就是說明他們已經進入青春期，無論從身體還是心理上都上升了一級，他們有了高一級的學識，有了近于成年人的思維，不想受大人的支配，很想有獨立的想法和做法，他們會背道而馳，嘗試過自己的生活，哪怕失敗都要去干。

對于四年級的小朋友來說，如果出現叛逆現象，這個時候要好好的引導，因為這個時候的孩子心理還不成熟，之所以叛逆，是因為他想獨立，不想讓家長管教自己，想自己解決問題，所以一旦對他進行管教，他就會跟你對立，所以作為家長要好好的引導。

首先要和孩子建立出來一種平等的關系，不要把自己的位置弄得高高在上，讓孩子每次看到你就很恐懼，我們應該和他們談心，讓他把自己平時遇到的困難和委屈說出來。

孩子從10歲之后就開始了青春期，他們會有一些叛逆和抵觸的情緒其實都是正常的，會覺得父母平時的嘮叨很討厭，家長要做的是設身處地的為孩子去想，換位思考，理解孩子有自己的見解，可能孩子有的時候會很偏激想法幼稚不靠譜，家長要做出好的引導，傾聽有時候是最好的調和劑。

我們在交流溝通的過程中，應該提出合理價值觀正確的建議，引領正處于叛逆期的孩子樹立正確的人生價值觀，讓他們學會用合理的方法解決問題。當發現，孩子們心里上有不正確的思想時，不能任其放任，應當提出建議，正確引導孩子。

給孩子培養良好的興趣是一個不錯的選擇，游泳、籃球、唱歌、畫畫等等，給孩子培養興趣愛好，不僅可以讓他們學會許多技能，還可以讓他們多參與社交活動，對孩子的性格塑造方面起著積極的作用，也能很大程度上消除孩子的叛逆行為。

我相信每個家長都有一顆“望子成龍”的心，所以也希望孩子能夠取得一個優秀的成績。小學四年級的學習難度已經逐漸的上升，一些孩子逐漸的出現跟不上來的情況，對于那些成績太差的孩子，家長也不要泄氣，要學會鼓勵孩子，讓他們樹立學習的信心。

小學四年級孩子成績太差怎么辦

1、最基礎的良好學習的習慣的養成方式為，課前預習，課中認真聽課，課后復習。在各科學習方法的運用上，數學多練，語文多讀，英語多寫，也可以相互運用，學法交叉共用。磨刀不誤砍柴工，學好學習方法成績不會不提高。

2、制定學習計劃是提高孩子成績的重要一步。計劃可以包括孩子每天要做的功課、復習的科目、掌握的知識點和時間安排等。設置目標時，盡量把目標精確到每個學科，讓孩子清晰地知道需要達到的目標。在制定計劃和目標時，需要充分考慮孩子的時間安排和能力水平，避免過于嚴苛或過于寬松的要求。

3、言傳身教是必要的，家長可以選擇在孩子學習看書的時候陪伴在身邊，自己看點書或者輔導孩子的作業。多給予孩子陪伴，在孩子學習遇到困難的時候，及時地給予孩子幫助，同時在家里也要營造良好的學習氛圍，讓孩子在這樣的環境里，孩子自然也就愿意學習了。

4、家長一定要知道，在小學的時候，讓孩子養成一個好的習慣是非常重要的，尤其是閱讀這個事情，一定要讓孩子堅持去做，因為這樣不僅能夠豐富孩子的閱歷，而且還能夠幫助孩子記憶和理解，這是也給非常好的習慣，對孩子的幫助也是非常大。

小學四年級的小孩子在經歷過假期后，心思很難回到學習上，總是抱著手機和電腦打游戲，刷視頻，甚至晚上還會熬夜，導致第二天在課堂上走神。因此孩子可能會有厭學的心理，只想去玩不想上學。此時家長要接納他現在的狀態，給他更多的關愛，讓他對學習提起興趣。

小學四年級小孩子厭學不想上學怎么辦

1、幫助孩子找到學習的本質

學習的本質應該回歸到學習過程本身，而不是為成績所困。家長應該與孩子一同探討學習的本質，降低他們對成績的關注，重新認識到學習過程的重要性，強化他們對學習過程的興趣。學習方法的指導，可以讓他們在學習時變得輕松，從而也更能享受學習的樂趣。

2、讓孩子知道學習是他自己的事

告訴孩子，“對于你的學習問題我感到非常頭痛，現在我已經決定學習是你自己的事情。以后你起床、收拾書包、做作業這些事情，我都不會再插手了，但你必須學會對自己的事情負責。

不同年紀的孩子學習任務不一樣，家長應該運用不一樣的教育方法。小學二年級的孩子處在一個新的轉折點上，家長應該注意到孩子正處在關鍵節點上，抓住教育機會，讓孩子打下良好基礎。

小學二年級的孩子應該怎樣教育

一、提高對孩子的學習要求

二年級的知識與一年級難度差距很大，更能鍛煉學生的思維，所以如果孩子學得好的話，以后會更加愿意學習，對學習的自信心也更強，孩子成為一個好學生就是在小學二年級開始。

此時孩子已經適應小學的學習節奏，家長可以提高對他們的要求，如果學生還存在寫作業拖拉的情況，應該想辦法去改變，努力去糾正，才能督促學生養成更多好的學習習慣。

二、養成良好的學習習慣

小學四年級的孩子往往已經有了一定的自我意識，在某些事情上有著較強的主見，家長也能察覺到孩子非常渴望獨立，但是因為缺乏經驗，在生活中總是會闖出些禍來，這就給家長造成了不少的麻煩，作為家長應該知道如何去教育這個階段的孩子，幫助孩子健康快樂的成長。

小學四年級學生該如何教育

1、首要讓他們從積極的意義上去理解大人，讓學生明白無論是家長還是老師，都是善意的批評，家長老師也是人，也有正常人的喜怒哀樂，也會犯錯誤。我們只要抱著寬容的態度去理解這些事情，也就不會逆反了。

2、在幫助孩子樹立理想時，家長要特別注意一點，一定不要把自己的思想強加于孩子身上，例如強迫孩子把某個不喜歡的職業當作自己的理想。而是要根據孩子的特長和喜好，幫助孩子樹立理想。

3、培養孩子的特長有助于孩子形象思維、創造思維和邏輯思維等綜合能力的培養和提升。積極對待孩子的特長培養，對于孩子的成長是十分重要的。四年級正是培養孩子特長的關鍵期，家長一定要把握好時機，培養孩子的特長。

4、家長一定得做好榜樣，言出必行，答應孩子的一定早做到，不要拖拉，如果你拖延了，即使最后做了，他也會認為你不講承諾，漸漸的父母在孩子心中的威信也就就消失了。

孩子在不停的成長，與此同時我們教育孩子的方式與理念也要一起成長，否則就會與孩子產生矛盾。每個階段教育孩子的方法都不一樣，就像我們對待大學的孩子和對待小學的孩子就不一樣，那么四年級教育孩子的方法和經驗有哪些呢？

四年級教育孩子的方法和經驗

1、家長們要陪伴孩子

一定要抽出時間陪伴他們的成長，小孩子比較容易孤獨，同時又喜歡交朋友，和其他小孩子的一起。但是自己又不具備很好的分辨事物的能力，因此壓迫要父母在陪伴的過程中，指引他們學習正確的東西，好的習慣，要擯棄一些不良因素的影響。

2、平常多鼓勵孩子

家長們多鼓勵小孩子，不要隨便打擊他們。現實中很多家長總是喜歡拿別人家的孩子來對比自己小孩，做一些讓小孩子不高興的事情。要多鼓勵小孩子發展自己的特長，學習別人的優勢，但不是一味的對比。要學會發現每個孩子的優勢所在，多多鼓勵。