四年級孩子有厭學(xué)情緒咋辦

孩子四年級出現(xiàn)厭學(xué)情緒的話，作為家長的我們一定要和孩子好好溝通，找出讀不下去的原因。是因?yàn)樵趯W(xué)校里和老師或者同學(xué)發(fā)生矛盾了，還是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好不愛學(xué)了等等。家長一定要找到原因所在，和孩子站在一起，幫孩子克服困難。

四年級孩子有厭學(xué)情緒咋辦

1、如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)之外的其他事情

如果孩子是因?yàn)樵趯W(xué)校里和老師或其他同學(xué)發(fā)生了矛盾，家長首先要傾聽孩子的說法和聲音，告訴孩子，不論什么時候，父母都是他堅強(qiáng)的后盾。有什么事情一定要讓孩子如實(shí)地講出來，不要做任何的隱瞞。

其次，家長還要及時的和老師進(jìn)行溝通。家長和老師溝通的時候，不能說是孩子不想上學(xué)，因?yàn)椴皇撬械睦蠋煻紩斫夂⒆樱糠值睦蠋煏椭⒆右黄鸾鉀Q問題，也有個別老師對孩子不理解，形成反面的作用。可以和老師溝通一下，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，還有孩子和老師的互動，和其他小朋友的互動情況。看看孩子在學(xué)校里到底發(fā)生了什么事情。

還有，如果孩子在學(xué)校有要好的小伙伴，也可以通過小伙伴來了解孩子在學(xué)校的情況，看看其他人的說法。從不同的方面了解一下，孩子在學(xué)校里到底發(fā)生了什么事情。

四年級孩子厭學(xué)，一定影響孩子以后的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗哪昙壵呛⒆哟蚧A(chǔ)的時候，基礎(chǔ)都沒有學(xué)好，上了初中肯定會跟不上課，即使努力也很難在短時間內(nèi)補(bǔ)上去，面對不好的成績孩子難免會自暴自棄，那么，四年級孩子厭學(xué)咋辦呢？

四年級孩子厭學(xué)咋辦

1、培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，克服壞習(xí)慣用減法

好習(xí)慣是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來的，做家長的不能企圖孩子“一口吃個胖子”。利用每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的加法原則，讓孩子慢慢來。

壞習(xí)慣也是一點(diǎn)點(diǎn)改正過來的，這樣做不僅能保護(hù)孩子脆弱的自信心，也能讓孩子在這一過程中，體會到戰(zhàn)勝自己的成就感，從而對自己的信心也會大增。

2、每一位家長都應(yīng)該用平常心來看待孩子的成績

四年級的孩子厭學(xué)情緒低落，很多家長看不到孩子心里的苦悶，對孩子不愿意學(xué)習(xí)上去就是責(zé)罵、恐嚇，試圖控制孩子，家長這樣做往往會激起孩子更為嚴(yán)重的反抗，所以對于厭學(xué)的孩子家長一定要好好引導(dǎo)孩子。

四年級的孩子厭學(xué)情緒低落

1、告訴你的孩子你需要為你的理想而學(xué)習(xí)

當(dāng)幫助孩子建立理想時，父母應(yīng)該特別注意它，不要把他們的想法強(qiáng)加給他們的孩子，例如強(qiáng)迫孩子把厭惡的職業(yè)視為自己的理想。幫助孩子根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)和喜好發(fā)展理想。

2、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的本質(zhì)

學(xué)習(xí)的本質(zhì)應(yīng)該回歸到學(xué)習(xí)過程本身，而不是為成績所累。

四年級的孩子厭學(xué)情緒低落怎么辦？孩子討厭上學(xué)是每一個家長非常頭疼的事情。因?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)生涯路還很長，如果孩子在很小的時候就非常厭學(xué)，那以后可能會面臨更多的問題，例如孩子的成績問題，升學(xué)問題以及以后的工作問題。其實(shí)厭學(xué)只是孩子遇到了問題不知道怎么解決而已，家長要做到正確引導(dǎo)。

四年級的孩子厭學(xué)情緒低落怎么辦：

1.提供幫助，而不是命令

因?yàn)榧彝ヒ蛩匾约吧鐣?fù)雜性、多樣化，應(yīng)激事件增多，以及學(xué)習(xí)壓力過重、積累過多負(fù)面情緒，很多孩子感受到壓力，但不會積極管理情緒、調(diào)整情緒、應(yīng)對壓力，出現(xiàn)同伴交往問題、不愿意去學(xué)校、焦慮、抑郁等，甚至傷害自己和他人。

孩子因?yàn)樗⑹謾C(jī)視頻時間增多，成績下降，被家長多次嚴(yán)厲批評，開學(xué)后就抗拒上學(xué)。孩子不愿上學(xué)，家長大多非常著急，這時候應(yīng)該采取什么措施呢？張勁松說，家長要理解、同情孩子的感受，要用他接受的方式來幫他，而不是命令他，甚至打罵他。

“絕大多數(shù)孩子都是愿意表現(xiàn)好希望得到表揚(yáng)的，他不想上學(xué)一定是遇到困難了。”既然說服不了孩子，就陪伴、接納他的情緒，再想辦法找到原因，一起面對。

很多孩子到了青春期都不愿意上學(xué)，此時還容易有情緒波動，家長要引導(dǎo)孩子理性思考，給他足夠的選擇空間。八年級學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力在不斷增加，此時也是孩子成長的關(guān)鍵時期，家長要告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，讓他有學(xué)習(xí)的意識。

八年級學(xué)生厭學(xué)情緒咋辦

1、理解孩子的心理感受，與孩子共情

家長可以明確告訴孩子，初中各學(xué)科的學(xué)習(xí)其實(shí)并沒有多難，要說難就難在這畏難情緒上面。而畏難情緒恰是源于自己不擅長做什么事，而偏偏又必須要做這件事。就如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來講，我們必須要認(rèn)真分析一下，看看現(xiàn)在到底是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維還沒有建立起來，還是學(xué)習(xí)方法沒有掌握。

如果不突破這些，孩子肯定在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時效率很低，學(xué)起來很吃力很被動。如果家長真有能力幫孩子做學(xué)習(xí)能力的分析，他后面的路就好走了。因?yàn)楹⒆舆@時從心里已經(jīng)能感受到你對他的關(guān)心，你所付出的每一分努力，都會讓孩子被感動。

2、與孩子一起制定短期目標(biāo)

孩子努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，但是效率并不高，考試成績很差時，他就會深受打擊，想要放棄學(xué)習(xí)。此時孩子只是思想上的抵觸，只要家長適時的引導(dǎo)，就能調(diào)整好他的心態(tài)，再次鼓起信心去學(xué)習(xí)。

如果孩子有厭學(xué)情緒該怎么辦

1、多給予孩子鼓勵和支持。當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題，可能對于學(xué)習(xí)有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的挫折。這個時候不能懲罰和否定孩子，應(yīng)該對孩子的行為多一些包容，傾聽他的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負(fù)面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

2、正確的目標(biāo)設(shè)定，乃是先決定你要過一個怎么樣的一生，之后再去選取能夠讓你達(dá)成這個目標(biāo)的工具，如此孩子的人生才不會有所偏差。

譬如說人生目標(biāo)是希望做一個快樂而且有貢獻(xiàn)的人，明確這個終極目標(biāo)后，再來選取你的工具。家長有必要就這個問題跟孩子交流探討一下，幫助孩子明確目標(biāo)，幫助其進(jìn)行自我定位，給他看得見的未來，重新喚起學(xué)習(xí)動力。

3、避免過度地批評和指責(zé)。如果孩子有厭學(xué)情緒學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。

小學(xué)四年級的小孩子在經(jīng)歷過假期后，心思很難回到學(xué)習(xí)上，總是抱著手機(jī)和電腦打游戲，刷視頻，甚至晚上還會熬夜，導(dǎo)致第二天在課堂上走神。因此孩子可能會有厭學(xué)的心理，只想去玩不想上學(xué)。此時家長要接納他現(xiàn)在的狀態(tài)，給他更多的關(guān)愛，讓他對學(xué)習(xí)提起興趣。

小學(xué)四年級小孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的本質(zhì)

學(xué)習(xí)的本質(zhì)應(yīng)該回歸到學(xué)習(xí)過程本身，而不是為成績所困。家長應(yīng)該與孩子一同探討學(xué)習(xí)的本質(zhì)，降低他們對成績的關(guān)注，重新認(rèn)識到學(xué)習(xí)過程的重要性，強(qiáng)化他們對學(xué)習(xí)過程的興趣。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，可以讓他們在學(xué)習(xí)時變得輕松，從而也更能享受學(xué)習(xí)的樂趣。

2、讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事

告訴孩子，“對于你的學(xué)習(xí)問題我感到非常頭痛，現(xiàn)在我已經(jīng)決定學(xué)習(xí)是你自己的事情。以后你起床、收拾書包、做作業(yè)這些事情，我都不會再插手了，但你必須學(xué)會對自己的事情負(fù)責(zé)。