孩子偷同學(xué)的錢(qián)該怎樣教育

父母知道孩子偷同學(xué)錢(qián)的時(shí)候，不要當(dāng)著眾人的面讓他道歉，先保護(hù)好小孩的自尊心，了解清楚他偷錢(qián)的原因之后再去找到適合的辦法去教育孩子，并且?guī)е『⑷ネ瑢W(xué)家道歉，讓他明白不是自己的東西不要去拿，父母隨著小孩年齡的增長(zhǎng)，他們的要求會(huì)變多，父母也要適當(dāng)增加小孩的零花錢(qián)。

孩子偷同學(xué)的錢(qián)該怎樣教育

1、不要強(qiáng)化偷的概念

孩子偷同學(xué)的錢(qián)父母知道之后，不要呵斥他，可以告訴他，不能隨意把別人的錢(qián)拿到自己那里，因?yàn)殄X(qián)不是普通的東西，而是代表著歸屬，屬于別人的，就不能動(dòng)，有時(shí)候因?yàn)樗麄兊哪挲g太小，就會(huì)控制不出自己的行為，實(shí)際上，在孩子再大一些明白道理之后，會(huì)自然不再拿了。

2、不要隨意給孩子貼標(biāo)簽

孩子雖然偷同學(xué)的錢(qián)了，但是也不要對(duì)孩子的偶然性的一些行為，就大驚失色或者吼罵，而是要問(wèn)清楚目的，并且?guī)椭鉀Q需求，而不是直接定義孩子的行為，要尊重小孩的自尊心，如果隨意給小孩貼上一些不好的標(biāo)簽，這樣只會(huì)讓他的內(nèi)心感到自卑和害怕。

孩子小的時(shí)候物權(quán)意識(shí)并不明確，這和家長(zhǎng)的教育方式有關(guān)系，如果在平時(shí)家長(zhǎng)無(wú)條件的滿足孩子的需求，在分配東西的時(shí)候也偏袒他，就會(huì)讓孩子覺(jué)得喜歡的東西直接拿就好，這就讓孩子養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，也就會(huì)出現(xiàn)孩子拿同學(xué)的東西情況，對(duì)此家長(zhǎng)要及時(shí)的幫孩子改正，以免將來(lái)釀成大錯(cuò)。

孩子拿同學(xué)的東西應(yīng)該怎樣教育

1、家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時(shí)候，一定要先穩(wěn)定自己的情緒，不要嚇到孩子，家長(zhǎng)可以與孩子耐心溝通，告訴孩子什么東西是自己的可以拿，什么東西不是自己的，不能拿，只有當(dāng)孩子知道了這些，才是最正確的教育。

2、如果確認(rèn)孩子的確是偷拿同學(xué)的東西，父母需耐心引導(dǎo)他承認(rèn)其行為，并告知這種行為帶來(lái)的后果。要積極引導(dǎo)孩子勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、接受批評(píng)，告訴他偷東西已經(jīng)不對(duì)了，如果還不誠(chéng)實(shí)的話就更不對(duì)了，媽媽希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

3、要想改掉孩子的壞習(xí)慣不是一件容易的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要堅(jiān)持。家長(zhǎng)要教給孩子一種心理戰(zhàn)術(shù)，以后再控制不住自己時(shí)，就把它當(dāng)成一次考驗(yàn)，看看你能不能戰(zhàn)勝自己，順利過(guò)關(guān)，每戰(zhàn)勝自己一次，就在心里表?yè)P(yáng)自己一次。

4、對(duì)于較小的孩子來(lái)說(shuō)，用非常嚴(yán)厲的方式來(lái)懲罰孩不但不會(huì)起到很好的教育效果，還很有可能會(huì)適得其反，反而會(huì)讓“偷”成為他強(qiáng)烈的心理需求，從而使他更加變本加厲地偷拿同學(xué)的東西。

你和孩子已經(jīng)有隔閡，這個(gè)隔閡是你造成的。你不讓他玩這玩那，曾經(jīng)嚴(yán)厲禁止過(guò)2、放下面子和孩子溝通，很多事情多疏少堵，玩也就玩了，大人也玩，但一定要有個(gè)度，不能影響正常學(xué)習(xí)休息。說(shuō)實(shí)話，家長(zhǎng)真堵不住。

孩子偷偷借同學(xué)的手機(jī)回家玩

1、首先對(duì)孩子進(jìn)行解釋，明確孩子玩朋友手機(jī)游戲的危害。讓孩子意識(shí)到它可能會(huì)損壞朋友手機(jī)，也可能會(huì)讓自己陷入更大的中。

2、及時(shí)制定準(zhǔn)則和規(guī)則，限制孩子玩朋友手機(jī)的時(shí)間和次數(shù)，讓孩子明白不能隨意玩別人的手機(jī)。

3、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)，讓孩子知道服從家規(guī)的樂(lè)趣，也讓孩子有更多復(fù)制規(guī)則的正確行為的動(dòng)力。

4、在一定條件下進(jìn)行教育，讓孩子知道自身的行為可能會(huì)損害他人的利益。

孩子偷偷拿家里的錢(qián)，家長(zhǎng)要坐下來(lái)認(rèn)真和孩子溝通，真正了解孩子偷錢(qián)的原因，然后正確引導(dǎo)孩子，耐心教導(dǎo)。作為父母在日常生活中必須以身作則，做好榜樣，遵守諾言，而且平時(shí)也要適當(dāng)?shù)臐M足孩子一些不過(guò)分的要求，讓孩子從小有一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

孩子偷偷拿家里的錢(qián)怎么教育

一、聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲：為什么會(huì)偷偷拿錢(qián)？

通常情況下，孩子都是因?yàn)檫@二個(gè)原因“偷”錢(qián)：

1、沒(méi)有“物權(quán)”觀念

在家長(zhǎng)沒(méi)有教育孩子這方面觀念的情況下，孩子并分不清未經(jīng)別人同意，將別人的東西私自占為己有的方式就是“偷”。因此，孩子上幼兒園時(shí)，家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子建立“我的”“你的”“他的”的概念，建立正確的“物權(quán)”觀念，不可以將任何不是自己的東西占為己有，包括父母的。

要正確引導(dǎo)孩子計(jì)劃消費(fèi)，讓孩子知道什么東西該買(mǎi)，什么東西不該買(mǎi)。給孩子提供一定量的零花錢(qián)，由孩子們自己支配，這樣孩子才知道如何使用錢(qián)。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子，加強(qiáng)品德教育的同時(shí)，也需要給孩子們制定一系列的規(guī)則，讓孩子們嚴(yán)格遵守。

小孩子偷偷拿家里的錢(qián)怎么教育

第一步，確認(rèn)有沒(méi)有其他情況。

認(rèn)定孩子偷拿家里的錢(qián)，一定要特別謹(jǐn)慎，不能一發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金的或者卡上的數(shù)目不對(duì)，就認(rèn)為是孩子拿的。

尤其是有的爸爸媽媽平時(shí)比較馬虎，自己花掉卻忘記了的情況，也是有的。所以首先要確認(rèn)錢(qián)的數(shù)目是不是真的不對(duì)了，自己或者愛(ài)人有沒(méi)有花掉，有沒(méi)有可能是家里來(lái)的其他人把錢(qián)給拿走了，需要反復(fù)確認(rèn)沒(méi)有其他可能，而且孩子確實(shí)有多花錢(qián)買(mǎi)東西的現(xiàn)象之后，再去詢問(wèn)孩子是否拿了。

第二步，詢問(wèn)孩子是否拿了錢(qián)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來(lái)越多的孩子有機(jī)會(huì)接觸到電子游戲，如今的游戲制作也越來(lái)越精良，再加上孩攀比心理的萌生，為了能夠在游戲中有更好的體驗(yàn)，一些孩子出現(xiàn)了偷拿家里的錢(qián)充游戲的情況，很多家長(zhǎng)對(duì)此也是十分生氣，甚至打罵孩子。

孩子偷拿家里的錢(qián)充游戲怎么教育

1、要告訴孩子偷拿家里的錢(qián)是錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)要進(jìn)行原因解釋，告訴孩子偷竊的行為是侵犯別人權(quán)利的行為，是會(huì)遭到周?chē)说谋梢?，在教育的過(guò)程中，告訴孩子這是錯(cuò)誤的行為，然后告訴孩子怎樣做才是正確的，促進(jìn)孩子養(yǎng)成正確的價(jià)值觀。

2、作為家長(zhǎng)應(yīng)該好好引導(dǎo)孩子如何使用手機(jī)，而不是在事情發(fā)生之后，完全制止他們接觸手機(jī)?，F(xiàn)在從手機(jī)上可以接收很多新知識(shí)，如果能利用好手機(jī)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是有幫助的。因此，家長(zhǎng)首先應(yīng)該做的是對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們將手機(jī)當(dāng)成學(xué)習(xí)工具，而不是玩游戲的工具。

3、家長(zhǎng)要讓孩子知道錢(qián)不能隨意去花，孩子花錢(qián)大手大腳，多半與家長(zhǎng)的溺愛(ài)脫不開(kāi)關(guān)系，孩子從小就對(duì)金錢(qián)沒(méi)有概念，不知道家長(zhǎng)的錢(qián)是怎么來(lái)的，只知道想要什么東西找家長(zhǎng)去買(mǎi)就好了，玩起游戲來(lái)當(dāng)然也就忍不住花錢(qián)。

孩子沉迷玩游戲怎么教育

隨著孩子年齡的不斷增長(zhǎng)，孩子的物質(zhì)需求也在不斷的提高，但是有些孩子由于沒(méi)有收入來(lái)源，又不愿意和家長(zhǎng)伸手要錢(qián)，就選擇偷偷從家里偷自家的錢(qián)來(lái)用。很多家長(zhǎng)對(duì)于這種情況上也是非常的生氣，甚至?xí)虼硕蛄R孩子，這樣的做法會(huì)起到一定的效果，但是也對(duì)孩子造成了一定的傷害。

自家孩子偷自家的錢(qián)怎么教育

當(dāng)你看到孩子“偷錢(qián)”后，就氣得把孩子狠揍一頓，要孩子許諾不再犯時(shí)，結(jié)果往往是孩子跟家長(zhǎng)斗智斗勇，“偷錢(qián)”的小動(dòng)作越來(lái)越多。每個(gè)孩子都是不同的，他們偷東西或許有自認(rèn)為非常正當(dāng)?shù)睦碛桑愕鸟雎?tīng)和理解是讓孩子改正的前提。

學(xué)齡前兒童其實(shí)就已經(jīng)形成了消費(fèi)意識(shí)，他們已經(jīng)清楚地知道錢(qián)是可以買(mǎi)到自己想要的東西的。因此我認(rèn)為，從孩子上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我們就應(yīng)該適度地給孩子零花錢(qián)了。并且給孩子零花錢(qián)，能夠促使孩子對(duì)人民幣的換算掌握得更加牢固。

除了做家務(wù)賺錢(qián)，也可以培養(yǎng)孩子在放假或者周末時(shí)，自己去賺錢(qián)，比如學(xué)校里或者一些社區(qū)，會(huì)舉辦孩子之間的舊物跳蚤會(huì)，讓孩子拿自己的玩具和書(shū)去練練攤，也是非常不錯(cuò)的選擇。

總的來(lái)說(shuō)，要正確引導(dǎo)自己的孩子確立一個(gè)完善的消費(fèi)觀和金錢(qián)觀，要懂得責(zé)任和尊重他人的所有權(quán)。適當(dāng)?shù)慕o孩子一些零花錢(qián)，幫助他培養(yǎng)金錢(qián)管理能力，以身作則，父母也要勤儉節(jié)約，樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，每個(gè)孩子都需要父母的耐心教育，相信這樣很多孩子都會(huì)改掉偷拿錢(qián)的壞習(xí)慣。