小學生沒有自覺性怎么辦

很多家長在養育小學生時，花費了很多的時間和精力，對孩子百般愛護，滿足他的一切要求，溺愛他，從而讓他變得越來越懶惰，沒有自覺性。當孩子出現這種情況后，也說明了他在學校也很難做到主動學習，這需要家長重視起來，改變他的行為。

小學生沒有自覺性怎么辦

首先，父母不要過于焦慮，小學生沒有自覺性，是因為貪玩，這是天性使然。這個階段本來就是幫助孩子培養學習興趣，養成習慣的。家長要控制自己的怒氣，避免因此產生沖突。沖突是對學習興趣養成的消極反饋，反復的消極反饋讓孩子對學習建立不起信心和興趣。

其次，營造良好的家庭學習氛圍，言傳身教是最好的教育語言。父母如果一到家就是拿著手機追劇、追綜藝，這樣的家庭環境，孩子是沒有辦法靜下心來學習的。

家長可以設定周末的家庭讀書日，大家分享各自的讀書心得，有條件的獨立一個書房，或者為家庭設計一個閱讀區域，營造愜意的讀書環境等等。有很多方法，每個家庭可以發揮自己的創造力。

然后，善于發現孩子的每次成長，積極給與肯定，通過一次次的正反饋幫助孩子建立信心。可以幫孩子保留下他成長的一些“書面證據”，比如一年級時寫彎彎曲曲寫的字，二年級至少可以做到橫平豎直等等。不要吝嗇自己的贊揚，為孩子每一次實質的進步點贊。

這時應該傾聽孩子內心的聲音和想法，了解孩孑是否在生活或學習上遇到了難題，幫助孩子解決分析問題，引導她樹立正確的學習態度觀念。

小學生不愿意上學家長應該怎么辦

第一，做好榜樣作用。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師，對其影響最大。父母可以在與孩子相處過程中，做好學習的榜樣，讓孩子感覺學習是很快樂的一件事。

第二，營造良好的學習氛圍。可以把家里的書房布置得漂亮，有書香味，長時間和孩子沉浸在其中。另外，在孩子所到之處都放一些書籍，讓他隨時隨地都可以進行閱讀。

第三，親子閱讀，讓孩子愛上閱讀。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，每天花一點時間和孩子親子閱讀，讓他感覺讀書是很開心的一件事，并從身邊的事情或事物入手，將其結合起來，讓他感覺讀書是有用的。

第四，激發孩子的探索欲望，保護孩子的好奇心。孩子對身邊的一切總是充滿好奇，當孩子對某種事物感到興奮，好奇時，不打斷他，并用所學知識，或盡量與他一起去尋找答案，讓他感受求知的過程。

孩子不想上學也是有原因的，有的孩子是因為在家自由慣了，再加上對于父母的依賴比較大，進入到學校比較陌生，受到拘束而引起的。這個時候呢就應該教導孩子，讓孩子與老師、同學之間搞好關系，盡快的適應學校的生活環境。

小學生不肯去學校怎么辦

1、聆聽并理解孩子的想法和情感。與孩子交流時，要耐心傾聽他們的內心世界，了解他們不想上學的原因，尊重他們的感受，不要輕易地批評或指責。

2、幫助孩子建立正確的學習態度。教育孩子要認識到學習的重要性，以積極的態度面對學習，培養他們的學習興趣和學習習慣。

3、調整孩子的學習壓力。如果孩子學習壓力過大，可以幫助他們適當減輕課業負擔，調整學習計劃，鼓勵他們多參與體育、音樂等課外活動。

4、增強孩子的自信心和自尊心。鼓勵孩子積極參與課堂活動，認真完成老師布置的作業，并及時表揚和贊美孩子的努力和成績。

小學是培養孩子學習習慣，學習興趣的的時候，不想寫作業是沒有找到學習的興趣和樂趣！多帶孩子體驗書里的內容。變換成游戲的方式，慢慢培養興趣，一定要有耐心，在玩中培養學習興趣！

小學生不愿意寫作業怎么辦

1、端正學習態度

最怕的就是孩子不知道寫作業的真正意義和目的是什么，寫作業的時候糊弄，態度不端正。如果只是為了完成作業而完成作業，其實寫作業的意義不大。家長和老師應該反復跟孩子強調寫作業的意義和作用，端正孩子的態度，讓寫作業達到應有的效果。

2、營造良好的學習環境

在家里，家長可以營造濃厚的家庭學習環境。首先，家長不要一直看電視，玩手機，一方面，家長娛樂的聲音會干擾孩子的正常學習，另一方面，孩子的心里會產生不平衡感。

家長要注意贊美和鼓，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用。相反，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。要經常給孩子以成功的體驗，培養良好的學習方法。要想提高孩子的學習興趣，就要使孩子嘗到成功的滋味。

不想上學怎么辦小學生

1、與孩子溝通：孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、共情孩子：上學是孩子的本職，不想上學說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

3、給緩沖期：孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

4、根據原因找解決方法：與學校、老師、同學溝通，尋求他們的支持與幫助，幫孩子順利回到學校上學。

孩子小學不想去上了應該有原因的，家長首先應該弄清楚是為什么，如果小孩怕跟同學在一起那你要耐心的開導他，去鼓勵他，如果他不想學習那你就要好好的跟他講，這個年齡段是必定要學習的。

小學生不去學校上學怎么辦

1、聆聽并理解孩子的想法和情感。與孩子交流時，要耐心傾聽他們的內心世界，了解他們不想上學的原因，尊重他們的感受，不要輕易地批評或指責。

2、幫助孩子建立正確的學習態度。教育孩子要認識到學習的重要性，以積極的態度面對學習，培養他們的學習興趣和學習習慣。

3、調整孩子的學習壓力。如果孩子學習壓力過大，可以幫助他們適當減輕課業負擔，調整學習計劃，鼓勵他們多參與體育、音樂等課外活動。

4、增強孩子的自信心和自尊心。鼓勵孩子積極參與課堂活動，認真完成老師布置的作業，并及時表揚和贊美孩子的努力和成績。

孩子脾氣不好基本隨父母的言傳身教。不是父母當孩子面鬧矛盾就是太溺愛孩子了。如果下回孩子在動手打人，就叫被打的報復回來。基本幾次就能搬回孩子的脾氣來！

小學生打人屢教不改怎么辦

尋找原因

一是從小喜歡撩人，大人不阻止，形成了動手動腳的壞習慣；二是武打內容的影視看多了，喜歡模仿；三是在家不聽話就挨罵挨打，因此，誤認為罵人打人是解決問題的好方法。所以要想教育孩子改正壞習氣，首先自己要弄明白原因在哪里。

以身示范

人與人如何交往，父母要用行動告訴孩子該怎么做。如說話要用文明語言，早上起來問個“早”“好”，晚上道個“晚安”，讓孩子做事也要“請”，然后要“謝謝”，對孩子態度不好，或批評錯了，沒有兌現承諾要說聲“對不起”。處理人與人之間的問題時，講友愛、寬容、團結、合作。營造和諧的人際氛圍，讓孩子受到潛移默化的熏陶。