孩子毛躁不認(rèn)真怎么辦

每個(gè)家長都希望自己的孩子做事情認(rèn)真仔細(xì)，這也是一個(gè)非常好的習(xí)慣，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。但是總有一些孩子總是丟三落四，做什么事情總是毛毛躁躁的，這就會(huì)影響孩子考試時(shí)不認(rèn)真審題而丟分。那么對(duì)于孩子毛躁不認(rèn)真怎么辦才好呢？

孩子毛躁不認(rèn)真怎么辦

第一，從小事入手，平時(shí)家長要讓孩子不受打擾的做完自己的每一件事，這樣能培養(yǎng)孩子的耐心。比如當(dāng)孩子最近在看某一本書時(shí)，家長可以時(shí)常詢問孩子閱讀的進(jìn)度，督促并幫助孩子制訂閱讀計(jì)劃，鼓勵(lì)孩子要靜心讀完。

這樣以來，就可以通過小事來教會(huì)孩子“不積睦步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，從而改掉孩子的心浮氣躁和好高騖遠(yuǎn)，培養(yǎng)孩子踏實(shí)沉穩(wěn)的性格。

第二，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，并有針對(duì)性地進(jìn)行“磨煉”。我們常常說“興趣是最好的導(dǎo)師”，所以，作為父母要足夠了解孩子的興趣點(diǎn)，因?yàn)橹挥袑?duì)自己感興趣的東西，才能讓他們更加上心。

只要家長發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣點(diǎn)，就可以創(chuàng)造有利的條件，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持做下去，避免心思毛躁和三心二意。如果孩子沒有明顯的興趣表現(xiàn)，那么父母就要試著引導(dǎo)孩子多做些安靜的、修心的練習(xí)，比如書法、繪畫、下棋等，來磨煉孩子的心性，培養(yǎng)孩子的專注精神。

孩子在專心玩耍或好某件事時(shí)，只要專注用心就盡量別打擾他。有時(shí)父母會(huì)無意間愛嘮叨，對(duì)小孩也是有影響的，盡量講好規(guī)則，然后讓他自己去做，做時(shí)別干預(yù)嘮叨太多。也可以找些游戲訓(xùn)練孩子的注意力，比如穿珠子做項(xiàng)鏈，涂鴉等。每個(gè)孩子都有自己的興趣愛好，可以根據(jù)孩子不同情況，自己指定不同的方法。

孩子8歲了做事情不認(rèn)真和專心怎么辦

第一：不要打擾孩子做事情。孩子在做事情時(shí)，盡量不打擾。孩子看電視（當(dāng)然不能看太久，看電視不利于注意力。但是當(dāng)他在看的時(shí)候就不要打擾他。），玩玩具，看書，坐在地上抹牛奶，盡量都不要打擾。孩子玩玩具是在探索，有的老人一會(huì)兒給孩子吃水果，一會(huì)兒喝水，破壞了孩子的注意力。

為什么把看電視放在第一位，我的意思是即使是看電視這樣的活動(dòng)也不要打擾他。

第二：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，少看電視。我家孩子每天都保證一個(gè)小時(shí)的閱讀，平時(shí)看一集動(dòng)畫片，周末可以看電影。相比之下閱讀占時(shí)更長。因?yàn)槔洗笠荒昙?jí)，基本都是我給他倆讀。

（在這里說個(gè)題外話，就是從小給孩子讀繪本，一定要指讀，增加認(rèn)字量。我以前沒有注意這點(diǎn)，錯(cuò)過時(shí)機(jī)。）

那得需要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣了，孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，肯定是沒有入門，只有讓孩子在學(xué)習(xí)中得到快樂，得到老師與家人的認(rèn)可，孩子就會(huì)改變的，但需要時(shí)間與耐心。

孩子總是不認(rèn)真學(xué)怎么辦

1、多和孩子交流

鼓勵(lì)孩子表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí)的看法，營造一種開放的氛圍，讓他能舒服地表達(dá)自己的喜好、厭惡或擔(dān)憂。當(dāng)他與你分享他的觀點(diǎn)時(shí)，一定要確認(rèn)孩子的感受。

當(dāng)孩子們覺得自己的觀點(diǎn)無關(guān)緊要，或者陷入困境時(shí)，他們很可能會(huì)脫離學(xué)習(xí)過程。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者知道自己的觀點(diǎn)很重要，他們可以放心地公開自己的教育經(jīng)歷，而不會(huì)受到評(píng)判、貶低、氣餒或忽視。根據(jù)和孩子交流的內(nèi)容，家長可以針對(duì)性的幫助孩子解決。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

面對(duì)孩子不認(rèn)真寫作業(yè)的問題，家長首先要營造好的學(xué)習(xí)氛圍，榜樣力量很重要，孩子在做作業(yè)時(shí)家長可以在旁邊看看書看看報(bào)，創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，久而久之培養(yǎng)出了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子不認(rèn)真寫作業(yè)怎么辦

1、幫助孩子制定計(jì)劃

很多孩子之所以不認(rèn)真完成時(shí)間是因?yàn)樵诜艑W(xué)回家之后最重要的事情就是玩耍，等到他們想起需要做作業(yè)的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)非常晚了，甚至有很多孩子已經(jīng)在打瞌睡，所以在這種情況下孩子想的是一定要盡快的完成自己的作業(yè)，至于質(zhì)量是否合格根本無法引起孩子的重視，所以孩子完成的作業(yè)中會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤。

如果父母能夠幫助孩子制定合理的計(jì)劃安排好時(shí)間就可以很好的避免這種情況的發(fā)生，讓孩子能夠充分的利用每一天的每一分鐘，也能夠按時(shí)完成自己的作業(yè)。

2、讓孩子知道三心二意的后果

上課不認(rèn)真是非常常見的一種情況，這有可能是由于孩子注意力不集中造成的，也有可能是因?yàn)楹⒆訉?duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有興趣，這個(gè)時(shí)候作為家長，應(yīng)該去幫助孩子找到其中的原因，然后對(duì)孩子進(jìn)行專注力訓(xùn)練，并提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

班主任說孩子上課不認(rèn)真怎么辦

1.與孩子溝通。老師反映孩子注意力不集中，不一定就是孩子不想上課，不認(rèn)真聽的。所以家長不能不問清楚理由就一味責(zé)怪孩子。這樣反而使孩子會(huì)更覺得更加委屈。

2.和孩子老師進(jìn)行溝通，詳細(xì)了解孩子這段時(shí)間在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況，和老師達(dá)成共識(shí)，積極配合老師的工作。

3.讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿桑改敢o予一定鼓勵(lì)（比如表揚(yáng)、撫摸、親吻等），并讓他休息20分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長一次性集中做習(xí)題時(shí)間。

4.平時(shí)不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于玩他的積木而記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他完成。

課堂是學(xué)生們獲取知識(shí)的主要渠道，上課是否認(rèn)真聽見，也在很大程度上決定著孩子的學(xué)習(xí)成績。但是很多剛上初一的孩子，都會(huì)出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象。對(duì)于這種情況，家長不要著急批評(píng)孩子，而是要及時(shí)幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初一孩子上課不認(rèn)真聽講怎么辦

1、平時(shí)應(yīng)該多鍛煉孩子的注意力，在孩子進(jìn)行一件事情的時(shí)候，盡可能避免打斷孩子。家長應(yīng)該配合老師進(jìn)行孩子教育，對(duì)于這樣的孩子需要盡可能的多表揚(yáng)鼓勵(lì)，避免打罵責(zé)備。

如果是孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，或者是對(duì)老師講課的內(nèi)容不理解，那就需要慢慢的鍛煉孩子，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、要讓初一孩子明白上課不認(rèn)真聽講的后果。家長要讓初一孩子知道，上課不認(rèn)真聽講會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)，而且會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)成績。

因此，我們應(yīng)該讓孩子們明白，上課不認(rèn)真聽講是不可取的，而且會(huì)有不良的后果。只有這樣，孩子才能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，更好地集中精力，認(rèn)真聽講。

初中的孩子正處于青春期，這一時(shí)期孩子們的心智是非常不穩(wěn)定的，他們很容易受到各種因素的影響，聽課的時(shí)候總是走神發(fā)呆，在上學(xué)的時(shí)候也是三心二意，不認(rèn)真。孩子的這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，不僅會(huì)降低學(xué)習(xí)效率，也讓孩子養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中的孩子上學(xué)不認(rèn)真怎么辦

1、初中家長學(xué)會(huì)觀察溝通

觀察有兩方面，既要觀察初中孩子，也要觀察自己。在很多時(shí)候，家長必須轉(zhuǎn)換角度，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。觀察初中孩子的變化是怎樣的，自己對(duì)待孩子的態(tài)度又是怎樣的。

家長不要拿自己大人的身份，來壓制孩子，這個(gè)是叛逆期孩子最反感的，要和孩子想朋友一樣溝通。家長要學(xué)會(huì)尊重孩子，不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，也不要拿孩子的短處，同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。

2、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的習(xí)慣