五年級男孩早戀怎么辦

五年級男孩早戀怎么辦？孩子才上五年級，這個年齡算是小小萌芽的青春期，孩子們對于感情這件事，尚處于非常懵懂的狀態，對異性有著朦朧的好感是很正常的一種現象，對他們來說這種好感就是所謂的愛情。家長不要急著去否定孩子，這是孩子在成長過程中重要的一課：學會處理人與人之間的關系。

五年級男孩早戀怎么辦：

第一、尊重接納孩子的感情，多與孩子溝通

和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個時候不要提出反對。其實早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然后通過一些關系比如：同班同學之類的了解一些對方。如果不是壞人不需要擔心。

第二、給予孩子正確的引導

“從喜歡一個人，引導到具體喜歡這個人的什么地方，孩子們會發現，原來我們喜歡的是這些優秀的品質，這種喜歡的感覺也就會明晰起來。用更理智和更開放的語言去和孩子探討一下這個話題，讓孩子感到自己被尊重，自己的感情被接納，對自己的狀態也能更加了解，可能孩子自己就會從根本上不再一心想著去戀愛了。

五年級的孩子不愿意上學。首先要分析產生的原因，還需要和老師購通是否有和別的同學磨擦矛盾，和學習碰到困難等原因。要耐心的和孩子交換意見，認真聽取孩子的反影，努力和孩子購通，促進孩子的上學信心?；氐酵瑢W們中去。

五年級男孩不想上學怎么辦

一、多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學校老師和同學的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

二、不打罵，切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

三、解決問題，先解決自己的心態，在解決家庭的問題，讓孩子知道父母是他的依靠，然后去解決老師和同學的問題。第三步鼓勵孩子，引導孩子勇敢面對挫折，父母協助孩子。給與孩子關愛，不是嘴巴里講的，也不是物質上的，而是心理上的關愛。

五年級男孩不想上學的原因

五年級的孩子已經有了自己獨立的思考，作為家長應以引導為主。打罵孩子往往適得其反。要多與孩子溝通，了解孩子的思想動向，適時疏導，讓孩子健康成長。

五年級男孩叛逆怎么辦

1、接納孩子的變化

家長們應該從心理上接納孩子已經獨立，離你越來越遠的事實，畢竟孩子長大后會慢慢脫離我們的視線。當孩子到了一定年齡段以后，就有了自己的交集圈，自己的話題，對大人們的話題，大人的聚會等就基本不再感興趣了。這個時候的孩子就像手里的沙子，當你握的太牢，就會跑的越快。我們要做的是接納孩子這樣的成長變化，從而接納孩子自己獨立的社交圈。

2、允許孩子犯錯誤

有些家長對于孩子一直都比較嚴格，對孩子的其他方面也是非常嚴格，不允許有一點錯誤，高標準的要求下，如果孩子達不到預期的愿望，就會讓孩子產生抵觸心理，甚至對這樣的要求過高而試著放棄自己的嘗試，從而導致孩子會破罐子破摔，做任何事情也不走心了。因此，家住要允許孩子犯錯誤，給予犯錯誤改正的機會。

按說五年級學生屬于小學高段學生，應該對學習有明確的目標，知道學習的重要性，有自我控制能力了，可寫作業還拖拉，那家長就不能掉以輕心。不妨從以下幾點來約束孩子按時完成作業：

五年級男孩寫作業拖拉怎么辦啊

給孩子制定作業計劃。

孩子放學后及時掌握課后作業的內容，作業之前和孩子交流，一起制定作業計劃，先做語文還是數學，根據孩子實際情況，建議先做孩子感覺比較難、比較吃力的作業，因為作業時間長后，孩子的興趣、耐性減退，尤其是背和記的作業，8、9點鐘后孩子記憶力也下降，所以，一定了解掌握孩子的實際情況而定。

一定要培養孩子的時間觀念。

一是孩子時間觀念不強不只是表現在學習方面，它是表現在生活當中的多個方面。平時生活當中不注重培養孩子時間觀念，不只是做作業慢，做任何事都慢。

五年級的男孩也是大孩子了，他們已經有了自己的想法，在任何事上對于家長的嘮叨都會感到厭煩，這也就需要家長對孩子做好引導，并尊重孩子的身心正常發展情況，讓孩子好好寫作業，完成校內老師布置的學習任務，那么當五年級男孩不愛寫作業怎么辦呢？

五年級男孩不愛寫作業怎么辦

1、不可操之過急

我們經常會看到有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業，只有寫完作業以后才能干別的事，其實這種方法是非常不對的。學習本來就是一種有過程了，不可以操之過急，我們做家長的在此之間要享受這個過程。

在這個過程中會有艱辛，也會有開心，遇到問題孩子也會煩，會思考，但是解決問題之后，他們也會很開心、很明朗。所以要讓孩子享受學習這個過程，不可以操之過急，這樣孩子也就會愛寫作業了。

2、父母要正視自己的責任

家長們都是比較重視孩子的“起跑線”的，小學五年級更是孩子“起跑線”的轉折關鍵點，所以，在小學五年級的時候家長更加關注孩子的學習成績，尤其是男孩子。家長在這個時候如果沒有給孩子合適的引導，就會給孩子過多的壓力，從而導致男孩厭學的情緒發生，那么面對五年級男孩厭學怎么辦呢？

五年級男孩厭學怎么辦

1、激發兒子的求知欲

孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影響或者嚴格要求不夠，而是阻塞了孩子的興趣。

興趣、夢想、成就感、質疑、感恩、發奮、發憤等都是疏通和啟發孩子求知欲的通道。而對于孩子來說，所謂競爭優勢就是潛能得到有效的開發而已。心情、開竅、暗示、遐想、激勵、計劃是激發孩子學習潛能的六大原則。

潛能開發雖沒有絕對的“時間表”，但也有步驟，比如建立目標、控制情緒、磨礪意志、專注于一點等都是非常重要的。

當孩子不聽話的時候，很多家長都會忍不住去責罵孩子，但是這樣的教育方式，并不能取得很好的效果，還會讓孩子變的叛逆不聽話，那么對于上五年級的男孩很不聽話怎么辦呢？

上五年級的男孩很不聽話怎么辦

學會溝通。上五年級的男孩很不聽話，父母要學會耐心的與孩子進行溝通，從根本上走進孩子的內心，了解孩子的內心世界，在一定程度上站在孩子的角度去思考問題，同時要對孩子表現出足夠的尊重，學會傾聽孩子的意見。

走入孩子的內心世界。多跟孩子玩耍，交流，吃飯，旅行，與孩子多做百一些親子活動，讓自己多了解孩子度一些，成為孩子的好朋友，多跟孩子的老師或其他學生的家長一起交流溝通，看看他們教育孩子有什么好的想法跟正確的方式。

不要強制要求孩子做自己不喜歡的事情。對于上五年級的男孩很不聽話來說，父母要是強制要求孩子做一些自己不喜歡的事情的話，孩子就會變得不聽父母的話，甚至還會和父母頂嘴，這樣時間久了也就影響到親子關系了。

有時候孩子之所以不聽話頂撞父母，父母要從各方面去考慮問題，看是不是自己的教育孩子的方法不對，才導致孩子這么叛逆，父母知道了原因之后，就要立刻改正自己的教育方法，如果不及時改正的話，可能你和孩子之間的關系矛盾就會變得越來越大。