五年級的孩子已經有了自己獨立的思考，作為家長應以引導為主。打罵孩子往往適得其反。要多與孩子溝通，了解孩子的思想動向，適時疏導，讓孩子健康成長。

五年級男孩叛逆怎么辦

1、接納孩子的變化

家長們應該從心理上接納孩子已經獨立，離你越來越遠的事實，畢竟孩子長大后會慢慢脫離我們的視線。當孩子到了一定年齡段以后，就有了自己的交集圈，自己的話題，對大人們的話題，大人的聚會等就基本不再感興趣了。這個時候的孩子就像手里的沙子，當你握的太牢，就會跑的越快。我們要做的是接納孩子這樣的成長變化，從而接納孩子自己獨立的社交圈。

2、允許孩子犯錯誤

有些家長對于孩子一直都比較嚴格，對孩子的其他方面也是非常嚴格，不允許有一點錯誤，高標準的要求下，如果孩子達不到預期的愿望，就會讓孩子產生抵觸心理，甚至對這樣的要求過高而試著放棄自己的嘗試，從而導致孩子會破罐子破摔，做任何事情也不走心了。因此，家住要允許孩子犯錯誤，給予犯錯誤改正的機會。

4、理解并能傾聽孩子心聲

沒有父母不愛孩子，但大部份家長并不能理解孩子。我們常說、理解萬歲，要想理解孩子，學會傾聽是關鍵。孩子遇到問題時，千萬不要急著去給建議，不要只會談家長自己的感受、忽視孩子的感受。要讓孩子覺得你對他的話題很感興趣；不要在孩子有強烈說話愿望的時候，去做自己的其它事情。只要家長愿意認真的去傾聽孩子的想法，控制住自己那種愛批評的習慣，孩子自然愿意與你多交流，你就能了解到孩子真實的一些想法和愿望，自然會少很多的叛逆和沖突。

4、盡量滿足孩子的合理要求

如果孩子因不合理要求得不到滿足而發脾氣時，可以采用轉移注意力或冷處理的方式來解決，等孩子的情緒完全平靜下來時再去和孩子講原因及道理。反復幾次，孩子自然明白哭鬧、不滿也無法滿足自己的不合理要求。

5、要給孩子很多的愛

如果家長很多時候不能滿足孩子的想法，那么這個孩子可能就會覺得家長不愛他了。還有的就會在他沒得到滿足的時候，他就可能會直接就，而且這個時候家長也會覺得孩子怎么就這么犟呢？自己的孩子能不愛嗎？可是孩子的想法就是這樣的，所以家長一定要讓孩子感覺到自己的愛。要給他很多的陪伴，這樣他就不會覺得家長不愛自己了。

孩子叛逆不尊重爸媽的原因

1、家長不注重許諾，信譽不好

家長要知道，你對孩子的每個許諾本質上都是一份協議，是一份口頭合同，你不斷的違約，自然信譽就很欠好。孩子還小，他對你沒辦法，但他并沒有把這些事忘了，盡管不是故意記住這些事，但事情發生多了，他們自然就加深了形象。結果便是家長說的什么他都將信將疑，等他長大了，自以為有才能反抗了，所以自然就開始不聽話了，這也是孩子叛逆不尊重爸爸媽媽的原因。

2、爸爸媽媽教育方法的折射

爸爸媽媽的一言一行都影響著和孩子，孩子的語言行為許多都是從模仿開端，因而假如大人的一些做法不妥，很簡單就能在孩子的行為折射出來。平常自己遇到不順的時分就發脾氣，夫妻間也常常吵架，遇到孩子發脾氣的時分就以為無理取鬧，假如爸爸媽媽一味否定，甚至貶低、打擊甚至打罵他們，長期以來孩子以為這是解決此類問題的唯一方法，他也就學會了，這也是孩子叛逆不尊重爸爸媽媽的常見原因了。

3、對孩子任其自然，沒有清晰的管束規矩

孩子叛逆不尊重爸爸媽媽，可能是缺乏清晰的管束規矩。家長對孩子任其自然，底子不論他們，那么家長在他們面前現已損失威信，因而當家長要挾孩子說要賞罰時，卻從來不兌現，教育孩子的關鍵時刻家長總是心太軟，從前清晰締結的管束規矩隨你的心情而變化，這樣肯定無法得到孩子的尊重。

五年級男孩叛逆會有什么變化

1、情緒不穩定、脾氣暴躁不穩定，情緒比較難以控制，稍微不開心就發火，容易激動，經常和父母親大喊大叫、亂發脾氣，總是覺得爸爸、媽媽嘮叨，只要和他說事情就無法聽進去，甚至有摔門、拍桌子等行為；

2、逆反心理、有較強的逆反心理，不論是在學校或者家，感覺受約束，沒有自己的空間和自由，在家可能會和父母吵架，在學校經常完不成老師布置的作業并愛找借口；

3、以自我為中心、叛逆期的孩子會表現出強烈的自尊心，甚至會出現以自我為中心，不允許別人，尤其是父母，與自己的想法不同；

4、情緒低落、個別孩子可能會出現情緒低落，語言變少，不和老師、同學溝通，也不和家里的父母進行溝通。久而久之，可能會出現食欲欠佳，甚至無精打采、不想上學等；

5、虛榮心強、與人攀比，比如過分的追求名牌或者喜歡打扮自己。