初中生自卑不自信不合群咋辦

其實每個學生都有自尊，自尊心強的人一般自信心也特別足，他們總是認為自己比別人好，所以經常找借口表現出一種高人一等的優越感。但是現在也有很多初中生，因為學習成績差，父母們對孩子失望，導致孩子自卑不自信，那么初中生自卑不自信不合群咋辦呢？

初中生自卑不自信不合群咋辦

1、關心、呵護孩子

作為家長要注意一點，這個時期的孩子正處在青春期發育階段，正是學習知識、探索未知世界的重要階段，所以這時候的孩子往往比較敏感、多疑、好動。所以家長在平時的生活中要多關心、愛護和幫助孩子，使他們能夠健康成長。

2、加強家庭教育

初中生不自信不合群，父母與子女之間可能存在隔閡；父母過于溺愛孩子；社會環境不利于孩子的健康成長。因此，家長應加強家庭教育，提高自身素質，樹立正確教育觀念，正確對待家庭和學校的各種矛盾，尊重每個孩子的想法，平等地相處，才能營造和諧溫馨的家庭環境和校園氛圍。

孩子在家的時候，家長都會寵著孩子，對于孩子提出的要求，也會盡力的去滿足，但是當孩子進入校園，沒有人會再讓著他，如果孩子還是一幅唯我獨大的樣子，同學們就會疏遠他，以下是初中生不合群五妙招巧解決，希望可以幫到你和孩子。

初中生不合群五妙招巧解決

1、家長要與孩子多溝通交流

“不合群”的孩子一般會不太善于表達自己，為了能夠更清楚孩子的發展狀況、了解孩子的心理成長，家長可以主動跟孩子溝通，跟孩子交流對事情的不同看法，引發孩子更深入的思考。

家長也可以在一些家庭事情的決策上，主動征求孩子的意見，讓孩子參與到家庭的管理中，讓孩子有更多的發揮能力和施展才能的機會，這樣更便于家長掌握孩子的全面情況，可以有針對性地進行引導。

2、引導孩子深交一兩個好朋友

初中生的不合群現象對于學校這個大環境來說是普遍存在的，因為這個年齡段的學生想要得到更多的關注和認同，同理，當他們面對其他人時也會產生更多自己的看法，這些看法會使得他們之間的關系疏離或親近，從而出現不合群的現象。那么初中生不合群的原因及解決方法什么呢？

初中生不合群的原因及解決方法

原因一:性格內向

由于初中生性格的不同，自然會有一些內向孤僻的同學不愛與他人交流，更別說主動和他人做朋友了。性格孤僻雖然不會造成很明顯的麻煩，但在某種程度上來說，可能會對學生的心理有不好的影響，簡單來說，可能會影響心態問題，從而導致成績退步等。

原因二:家長疏于管理，教育方式不妥

不合群的孩子大多數感受不到家庭的溫暖，家長通常對他們的生活和學習漠不關心，自然注意不到孩子的心理變化。很少家長能做到陪伴孩子讀書學習，或者輔導孩子的功課，那么他們就更不能幫助孩子養成良好的生活和學習習慣了。

有的初中生不合群是因為孩子的性格比較孤僻，家長不要強迫孩子去跟其他人交往，要學著引導孩子，讓孩子適應有朋友的生活。久而久之孩子就會愿意跟其他的人交朋友了，家長也就不用過于擔心孩子的交不到好朋友了。

初中生不合群怎么辦

1、尊重孩子性格

在鼓勵初中生交友時，家長有一種典型的錯誤做法：強行逼迫孩子去交友，孩子如果不敢就會被念叨和責罵。家長應該尊重孩子的性格，有些孩子就是比較慢熱和孤僻，一味的逼迫非但不能解決問題，還會讓孩子的內心更加焦慮和恐慌，無法從交友中獲得快樂，進而更加不喜歡跟其他人交朋友。

2、培養孩子獨立性

有些孩子依賴性很強，一離開父母就會變得焦慮暴躁，除了父母之外不愿意親近任何人。對于這種情況，家長一方面要耐心開導，另一方面要逐漸培養孩子的獨立性。孩子有一定的獨立能力后，離開父母身邊也不會過于緊張，交流時也能情緒穩定，才能更好的跟其他人相處。

在父母的過度保護下，很多初中生都變得越來越自卑不自信，他們的內心總是在不斷否定自己，也很難找到自身的價值，長此以往就會影響到孩子的身心健康。面對這種情況，家長應該怎么辦呢？

初中生自卑不自信怎么辦

1、在各方面一定要多鼓勵，少打擊。孩子的心理是脆弱的，父母總挑孩子的問題，孩子肯定認為自己不行，肯定會自卑。只要孩子有一點進步，父母都要放在眼里，由衷地去鼓勵和贊揚孩子，這樣的孩子肯定越來越棒，越來越有信心。

2、面對自卑不自信的初中生，父母應多鼓勵他們跟人溝通，可以從最基本的打招呼方式，鼓勵孩子見到人懂得主動打招呼，鼓勵孩子多開口，多點跟人接觸相處。另外可以鼓勵孩子多參與課外活動，豐富孩子的視野，跟孩子相處時，當遇到孩子表達想做的事情，只要在合理的范圍內，都可以鼓勵孩子去做，多給孩子點信心和安全感。

3、多給孩子創造人際交往的機會。家長盡量不要把工作帶回家，在家的時間集中用來和孩子一起玩，提高家庭內部的交流陪伴；把本來一個人做的事情變成家人的集體活動，比如本來一個人看書，現在可以和孩子一起看書、看電視，一起鍛煉；平時父母可以多邀約朋友一家一起出行，增加孩子和人接觸的機會。

4、父母關注孩子身心發展。由于父母平時跟孩子缺乏溝通，所以對孩子的成長狀態并不了解，不關注孩子的身心變化，只是單方面關注孩子的學習結果。在孩子面對困難時不能給予正確的引導，鼓勵少，指責多。當孩子出現自卑時，父母要多關注孩子的身心發展，在孩子進步時鼓勵，退步時給予及時的幫助，幫孩子建立學習上的自信。

大部分初中的孩子都已經開始住校，所以正是考驗他們社交能力的重要時刻，如果孩子初選不合群的情況，家長一定要幫助孩子搞清楚是因為他們自身的情緒有問題，還是因為一下其他的原因。

初中孩子在學校不合群怎么辦

1、分析原因、及時調整

家長還需要進一步了解情況，和孩子一起分析他被孤立的原因，并和孩子一起商量解決問題的方案。根據胡嘉的經驗，很多孩子在這個時候往往不愿意父母直接干預。如果是這樣，父母不要直接去找老師或者找其他孩子的家長，而應該先分析孩子被孤立的原因，然后幫助孩子自己做一些行為上的調整。

如果孩子被孤立，是因為特立獨行的個性或者過人的智力，那么可以讓他適當低調一點。如果孩子被孤立，是因為某些不好的行為習慣，比如說不講衛生，可以幫助孩子改正，在這個過程中，父母除了給孩子建議，還必須跟蹤事情轉變的情況及結果。

2、積極引導

有些孩子性格比較的內向，在和別人交往的過程當中有可能會產生自卑的心理。人際交往也是孩子成長過程中必不可少的，如果孩子總是自卑不合群的話，家長一定要及時的引導，培養孩子的人際交往能力，讓他們健康快樂的成長。

孩子自卑不合群怎么辦

1、作為家長來說，一定要積極鼓勵孩子，不能打擊孩子，就算再不喜歡孩子做一件事，只要孩子很認真很投入，并且很喜歡的情況下，那就要鼓勵孩子，孩子成功之后一定要表揚，嚴懲有待，才能讓孩子有一顆積極向上的心態。

2、孩子自卑不合群，家長要提供交往機會，但給孩子適應的時間。對于自卑不合群的孩子來說，家長有必要給他們提供交往的條件，讓孩子有在交往中體驗交往樂趣、習得交往技能的機會。比如，邀請孩子喜歡的朋友到自己家里玩，讓孩子扮演小主人招待朋友。

3、家長要平時多陪陪孩子，自卑不合群是因為孤獨、孤單造成的，很少陪孩子，缺少家長的關愛、關心，一定要經常陪孩子給予孩子溫暖和安全感，多陪孩子玩，給予驚喜，不要不在乎孩子的想法，答應孩子的一定要有承諾，講誠信，答應了就得做到，不然孩子有很大的失落感。

4、家長可以通過她的老師，讓老師或班主任平時多關注下自己的孩子，在班上是不是有人欺負了她，也讓老師去關心下孩子，幫自己的孩子和班上的同學建立關系，讓老師給自己的孩子安排一個性格較好的同學坐在一起，讓那個同學平時多陪她，帶上她，關心她的學習。