孩子不愛背書怎么辦

有些孩子不愛背書，這可讓家長操碎了心。現階段的教育主要還是以學習理論知識為主，想要記住理論知識，那么只能好好背書，記不住知識點，成績只能慢慢退步。那么孩子不愛背書怎么辦呢？

孩子不愛背書怎么辦

1、教孩子進行積極心理暗示

讓孩子知道自己原來背誦課文困難的原因，也讓孩子清楚應該保護什么樣的狀態去面對背誦課文這件事時，其實已經讓孩子在畏難情緒得到有效的緩解。現在要做的事，就是鼓勵孩子調整好心態，用積極心理暗示來告訴自己，我和別人有一樣的大腦，并且我的記憶能力絲毫不比別人差，別的同學能那么快背完，我憑什么不能。

2、讓孩子學會主動

要告訴他，知識的積累，必須要博聞強記，強記就是要背書。一個孩子要考上好的學校必須要取得好成績，而現在的知識，絕大部分都是識記類，尤其是文科。不背書，意味著放棄。通過這些告訴小孩背書的重要，讓他從主觀上愿意去背。

初中孩子不愛背書其實還是因為沒有興趣和方法。

初中孩子不愛背書怎么辦？

1、首先要培養學生的背誦興趣。

可以采取一些背誦知識競賽，之類的來提高學生興趣，讓他們感覺到背誦并不是枯燥的。

2、要講究方法。

背誦也是有訣竅的，講究方法的。簡單的詩詞還可以，面對一篇幾百字的文言文的時候，背誦技巧和方法就顯得尤為重要。

家長教育孩子的過程中，也會因為孩子背書而記不住就發脾氣，我們也不能就因為這原因而對孩子打上“笨孩子”的標簽，要逐漸引導孩子讀書，甚至是背書，還要幫助孩子提高記憶力，那么孩子不愛背書總是記不住怎么辦呢？

孩子不愛背書總是記不住怎么辦

1、通過朗讀不斷重復記憶

只有不斷地重復，神經元的聯結才會足夠牢固，記憶才越深刻。有些人天生記憶力好，是因為神經元聯結的建立相對容易，稍微讀兩遍就能記住；反之有些人就是記憶力比較差，需要多次反復記憶才能記牢。

但重復也不是盲目的重復，是有技巧的。孩子因為正處于生長發育的高峰期，對語言的感覺相對敏感，如果能夠調動全身的感官一起來練習，效果自然會好很多。朗讀就是最推薦的一個做法，能讓孩子在每一遍的誦讀中重復記憶，更快記住。

2、適當進行引導

孩子在上學中接收到的知識很大部分都是需要進行背誦的，但是孩子往往都是不喜歡背書的，因為孩子在通常會覺得背書就是很麻煩的事情，還很難，那么孩子不愛背書怎么與他溝通呢？

孩子不愛背書怎么與他溝通

1、講明道理

要告訴他，知識的積累，必須要博聞強記，強記就是要背。一個初中生，要考上好高中必須要取得好成績，而初中的知識，絕大部分都是識記類，尤其是文科。不背書，意味著放棄。通過這些告訴小孩背書的重要，讓他從主觀上愿意去背。

2、家長以身作則

對于孩子不愛讀書進行說教，那是最無用的教育方法，而最有效的教育就是家長的以身作則。以背詩詞為例，如果你想讓你的孩子愛上詩詞，那么你也要愛詩詞，至少不能夠反感。如果你能夠經常背誦或者和孩子一起背誦，則能起到事半功倍的效果。

孩子不愛背誦怎么辦？經常看到有家長在孩子完成背誦課文這項作業上著急上火，只見孩子在那磨磨蹭蹭，一篇并不長的課文卻花很長時時間都背不下來。脾氣急躁的家長會批評孩子，結果把孩子也弄的哭哭啼啼，有時還會影響孩子還其他作業的情緒。首先要知道孩子為什么不愛背誦，其次再想怎么做能讓孩子喜歡背誦？

孩子為什么不愛背誦：

1、情緒煩躁，無法集中注意力

背誦最忌諱的事，就是孩子當時處于情緒煩躁狀態，越是情緒煩躁，注意力越無法集中。當這種不良情緒呈現泛濫之勢時，有些孩子可能最終會放棄背誦。

2、死記硬背，沒有方法

很多孩子在背誦時，常常是一句一句地背，并沒有通讀課文，理解文章的大意，結果就出現背著前面的，忘記后面剛背過的內容。當孩子反復背反復忘記后，家長便嫌棄孩子在那磨蹭，這一責怪不要緊，孩子原本還有心情背誦課文，結果更不愿意背誦了。

孩子不愛讀書，作為家長不要一味指責，最好能跟孩子好好溝通，看看他不想上學的原因是什么。比如是否學習遇到了困難，還是同學間有矛盾，或者是受到了老師批評？甚至于學校是否有霸凌現象？只有找到癥結所在，才能對癥下藥，如果單純的逼迫孩子去上學，有可能造成極端后果。

孩子不愛讀書怎么辦教你一招

1、了解孩子的興趣愛好和學習風格，適當地調整教育方式和學習內容，讓學習更具個性化和趣味性。

2、建立良好的家庭學習氛圍，要有積極的態度，鼓勵孩子，表揚他們的進步和努力，并給予適當的獎勵。

3、與孩子溝通，了解他們不愿意上學或讀書的原因，如過度壓力或缺乏自信心等，幫助他們放松心態并解決問題。

4、和孩子一起制定學習計劃，讓他們參與學習過程，讓他們感到自己的自主性和責任感，從而更愿意學習。

其實孩子不愛寫作業，是有很多原因的，有的孩子可能是在寫作業過程中遇到的問題，所以說大人要多和孩子溝通，了解孩子的真實想法。

孩子不愛寫作業怎么辦教你三招

規定時間，分量完成作業

將孩子的作業量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規定的時間內更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業，獲得成功的經驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業。

給予正面鼓勵

應該對于孩子按時學習、努力寫作業等表現給予足夠的鼓勵和獎勵，比如完成每天的學習任務以后一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語上給予鼓勵，也可以獎勵游戲時間增加、獎勵零花錢等，這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。