對于比較懶的孩子怎么辦

對于比較懶的孩子怎么辦？家長要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自律能力，并教育孩子做一個(gè)自律的人。同時(shí)要反思自己的教育方法，要改變的首先是家長自己。其次就是家長要注意約束自己的行為，孩子的很多行為其實(shí)都是跟家長習(xí)得的孩子懶散不自律，首先要檢查一下我們做家長的，是不是在這方面做的不好，帶給了孩子起了不好的影響。

具體來說，面對懶散的孩子，家長可以從以下幾個(gè)方面做起：

1、父母以身作則。家長要對自己和孩子統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，不能要求孩子去做，然而自己卻做不到。父母要用良好的行為習(xí)慣給孩子帶來積極的影響，比如和孩子說好了10點(diǎn)睡覺，那么自己也要遵守約定。

2、糾正錯(cuò)誤的懶惰行為。發(fā)現(xiàn)孩子一些懶惰的行為，作為家長要及時(shí)糾正，千萬不可以縱容。不要不痛不癢的指責(zé)幾句就草草了事，要讓孩子認(rèn)識(shí)到懶惰的危害，成為一個(gè)有上進(jìn)心的人。

3、制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要根據(jù)孩子的自身情況，為孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。可以采取獎(jiǎng)勵(lì)的方式，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成。遇到比較困難的目標(biāo)，家長可以采取簡單的引導(dǎo)和輔助，千萬不要讓孩子因?yàn)槔щy半途而廢，或者替孩子完成。

4、不要過度的溺愛孩子。長期在這種溺愛的環(huán)境下成長，孩子漸漸就養(yǎng)成了依賴的性格，任何事情都想靠別人來完成。但凡碰上問題和困難，孩子也不愿意去主動(dòng)克服，這也就更談不上自律了。

十二歲的孩子逐漸的進(jìn)入到叛逆期，這個(gè)階段的孩子會(huì)表現(xiàn)出一些比較明顯的叛逆性行為，例如不聽話、比較懶、和家長對著干等等，這些行為仍很多家長感到十分的頭疼，那么面對這些行為家長應(yīng)該做些什么呢？

十二歲的孩子不聽話怎么辦

很多家長在面對不聽話的孩子時(shí)，非常容易動(dòng)怒，家長要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽進(jìn)去家長說的話，其次要判斷孩子的行為到底有沒有錯(cuò)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了娃，會(huì)讓孩子內(nèi)心很失落。

對孩子的事情，就事論事。家長在批評孩子的時(shí)候，往往情緒會(huì)變得特別激動(dòng)。于是常常會(huì)借著孩子這次的行為，進(jìn)行長篇大論，甚至說把孩子以前的舊賬統(tǒng)統(tǒng)翻出來，這樣的方式是極為不妥的。

孩子之所以會(huì)叛逆是因?yàn)樗淖晕乙庾R(shí)在逐漸成熟，這也是孩子長大的一個(gè)標(biāo)志，所以家長們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。有的時(shí)候不要根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)去評判孩子行為的對錯(cuò)，給孩子更多的空間，去尊重他的感受，比強(qiáng)勢地讓他改正你認(rèn)為的錯(cuò)誤更好。

建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

對于二十多歲的孩子，懶惰不求上進(jìn)，那家長對這樣的孩子的教育簡直是心有余而力不足，但是還是要引導(dǎo)好孩子，做到盡力而為，這樣才能讓孩子不再懶散，那么孩子二十多了還是比較懶散怎么辦呢？

孩子二十多了還是比較懶散怎么辦

對于二十多了的孩子還是比較懶散的時(shí)候，父母要知道他都已經(jīng)成人了，是非對錯(cuò)都有了自己的基本判斷和認(rèn)識(shí)。

作為父母，盡到父母的責(zé)任和義務(wù)，為他提供最基本的衣食住行保障就行了，至于他自己能做到什么程度，該朝哪里走，父母該做的都已經(jīng)做了，剩下來的路程完全要靠他自己去走。

若是孩子二十多了已經(jīng)不再上學(xué)的話，那父母可以想辦法給這個(gè)孩子找一個(gè)事情去做，千萬不要讓他宅在家里，或者在社會(huì)上浪蕩。有事情做，他才會(huì)把心靜下來，才會(huì)慢慢的接觸社會(huì)，接觸生活，才會(huì)懂得生活的辛酸甘苦，才會(huì)感受到人情世故和生活的不容易。

一般比較懶散、不求上進(jìn)的孩子，都是因?yàn)樯钐^安逸，讓他們失去了上進(jìn)和勤奮的能力，也失去了勤奮上進(jìn)的意識(shí)品質(zhì)。

身教甚于言傳，家長處事平和了，孩子的浮躁也是短暫性的；孩子浮躁了，家長應(yīng)該更加沉穩(wěn)，心平氣和的對待這種情況，也就是說孩子的浮躁是一個(gè)必經(jīng)階段，沒必要大驚小怪，越是心急，孩子越是叛逆；家長應(yīng)該以其他事物為誘導(dǎo)，比如下棋，釣魚，而非說教，說教只會(huì)適得其反。

孩子比較浮躁家長該怎么辦

如何讓孩子改掉浮躁的毛病，所謂浮躁一般指情緒不穩(wěn)定，沖動(dòng)等等，一但浮躁便引發(fā)各方面不愉快的事情，為此，作為冢長要有耐心，而且改變自自己以前對孩子的看法，多方面聯(lián)合邦助孩子走出誤區(qū)，由于以前各方面的原因沒能陪孩子玩，買東西等等。

第一，要陪孩子游玩，講道理，畫畫，讓孩子安靜下來。

第二，要告訴孩子遇事別急，別慌，讓孩子知道事情的結(jié)果。

第三，我們一定要堅(jiān)持不斷開導(dǎo)孩子，讓他開心，同時(shí)也要避免不愉快的事情再次發(fā)生。

青春期的孩子有些叛逆，是很正常的事情。如果孩子逆反嚴(yán)重，說明父母對待孩子的態(tài)度需要調(diào)整了。一般來說，小時(shí)候越聽話的孩子，到青春期叛逆的越厲害，因?yàn)閮?nèi)心的情緒壓抑太久了，借著青春期荷爾蒙的作用，會(huì)有大的爆發(fā)。

對于嚴(yán)重叛逆的孩子怎么辦

1、了解叛逆原因

激發(fā)逆反的原因有很多，一方面叛逆期的到來，孩子生理與心理發(fā)生巨大的變化，有時(shí)候會(huì)不自然的暴露一些小脾氣之類的。

當(dāng)然，我們說孩子的叛逆行為多是在表達(dá)不滿、發(fā)泄情緒，比如沒有得到父母的關(guān)注，被父母無視，誤解，又或是打小被家人溺愛，形成了唯我獨(dú)尊的性格。

2、接納叛逆情緒

首先要了解不想上學(xué)的原因：跟同學(xué)相處不好、跟老師之間有矛盾、覺得學(xué)習(xí)沒用、作業(yè)太多覺得累、迷上電腦游戲、感情受到傷害等等。針對具體問題要具體解決，當(dāng)然家長在勸說時(shí)不一定管用，可以找一個(gè)他的同齡人或者他的偶像等人參與勸說！

對于不上學(xué)的孩子家長怎么辦

先問他為什么不上學(xué)，聽聽孩子的心聲，然后找出不想上學(xué)的原因，對癥下藥，幫助孩子從迷茫中走出來。

如果孩子在上初中，無論如何都要讓他去上學(xué)的，九年義務(wù)教育都上不完，以后連個(gè)工作都難找，初中是打基礎(chǔ)的階段，也是孩子的一個(gè)青春叛逆期，一定要陪伴孩子一起成長！

如果孩子在上高中，作家長的一定要作出榜樣，正確的引導(dǎo)孩子用心的去學(xué)習(xí)，高中的孩子基本成熟，只要和孩子好好溝通，一定會(huì)找到解決不想上學(xué)的辦法。

當(dāng)然這些只是口頭上說的，落到實(shí)處就帶孩子去看看外面的世界，讓孩子感受到社會(huì)需要有學(xué)歷有文化的人，讓孩子體驗(yàn)生活的艱辛才行。

先說道理，講清楚不做作業(yè)會(huì)產(chǎn)生的后果。說了幾次沒效果就揍一頓。實(shí)在不行，就只能讓他帶著未完成的作業(yè)去學(xué)校接受相應(yīng)的小懲罰，有時(shí)候，讓孩子丟一下小臉皮比什么都管用。

對于不愿意寫作業(yè)的孩子怎么辦

1、首先，請家長收住你自己的脾氣！吼、喊、罵、打，只能讓你的孩子越來越叛逆、糟糕，不會(huì)起到一點(diǎn)好作用，你情緒化的發(fā)作只能帶來負(fù)面的影響！所以必須要改掉這一點(diǎn)，控制自己的脾氣！

2、做一個(gè)有心的家長。這話說起來容易，做起來并不容易。孩子與成年人有很大的區(qū)別，你不能站在成年人的理解層面去面對和要求孩子，多換位思考，多理解孩子的想法。你要用心留意與觀察孩子的某些行為舉止，思考孩子為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的想法，從而幫助孩子改正。

3、幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)孩子養(yǎng)成勤快、主動(dòng)的好習(xí)慣！

4、家長的陪伴是對孩子最好的幫助。抽空多陪陪孩子，他會(huì)感到更多的安全與理解，非常有利于成長哦！