孩子性格倔強(qiáng)愛發(fā)脾氣怎么辦

很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，最怕的不是孩子搗亂，也是孩子不聽話，而是孩子倔強(qiáng)的性格，遇到一點(diǎn)小事就愛發(fā)脾氣，這讓家長(zhǎng)不知所措。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)不要跟孩子對(duì)著干，或者是用更大的脾氣去壓制孩子，這樣可能會(huì)適得其反。

孩子性格倔強(qiáng)愛發(fā)脾氣怎么辦

1、避免情緒失控。當(dāng)孩子性格倔強(qiáng)愛發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)避免使用權(quán)威的口頭語言或方法來教育孩子，并應(yīng)想出一些“方法”。需要先深呼吸，不能讓自己的情緒影響到孩子，然后應(yīng)該產(chǎn)生跟孩子講道理，讓他懂得怎么去尊重他人，需要懂得控制自己的情緒。

2、家長(zhǎng)經(jīng)常性的批評(píng)孩子，會(huì)讓孩子變得畏首畏尾，不敢去表達(dá)自己，這樣很不利于改變孩子倔強(qiáng)的性格。所以家長(zhǎng)不妨少一些批評(píng)，多一些鼓勵(lì)，讓孩子充分的表達(dá)出自己的心聲，當(dāng)孩子聽到媽媽的鼓勵(lì)后，內(nèi)心就會(huì)變得平靜，不急躁，大腦就會(huì)比較興奮，思維也就活躍起來了。

3、家長(zhǎng)要看孩子不同的情況給他分類處理。有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)覺得孩子突然之間就特別犟，但是這也可能是他就是無理取鬧，比如說他本來都已經(jīng)跟他說好了，他要自己走，然后走著走著，他就不想走了，就讓家長(zhǎng)去抱他，這時(shí)候家長(zhǎng)就要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，然后就要讓他自己走，不能答應(yīng)他，要不然以后他也可能就經(jīng)常這樣了。

4、給孩子宣泄空間。有時(shí)候孩子生氣起來情緒過于激動(dòng)，大人一直勸孩子冷靜是沒有用的，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該讓孩子去生氣，讓孩子去鬧，給他宣泄情緒的機(jī)會(huì)，慢慢地，孩子的情緒會(huì)漸漸平復(fù)下來的。

孩子出現(xiàn)這一情況的原因和家長(zhǎng)有很直接的關(guān)系，一般孩子性格比較急躁愛發(fā)脾氣都是因?yàn)楦改冈谟龅絾栴}希望立馬獲得答案或是做一件事想快速獲得一個(gè)好的結(jié)果，一旦沒有獲得就會(huì)急。從而孩子也就形成這樣的性格了。

孩子性格比較急躁愛發(fā)脾氣怎么辦

1.“脾氣”絕不是偶然發(fā)生的，它一定是有原因的。

孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，很多時(shí)候，其實(shí)是在向大人們發(fā)出“我無能為力，我很沮喪”的求救信號(hào)。孩子還不能成熟的處理這種感受，我們首先要做的，是引導(dǎo)孩子“允許憤怒的發(fā)生”，接納孩子的情緒，對(duì)孩子說“感到生氣沒關(guān)系”“可以哭一會(huì)兒”。

2.引導(dǎo)孩子說出感受，并解決

通過觀察如若發(fā)現(xiàn)孩子憤怒的情緒淡了一些，可以嘗試問一些能用“是或不是”回答的問題，等孩子把問題說出之后再陪孩子一起尋找解決辦法。

孩子發(fā)脾氣時(shí)不要打他，孩子不會(huì)把體罰和他的行為聯(lián)系在一起，相反他可能會(huì)效仿你學(xué)會(huì)打人！平靜中斷法，將孩子暫時(shí)與你隔離，讓他自己冷靜一下，等會(huì)再講道理！孩子發(fā)脾氣時(shí)，為人父母一定要記住，避免與孩子發(fā)生直接沖突。

孩子愛發(fā)脾氣父母怎么辦

1、父母面對(duì)孩子發(fā)脾氣時(shí)，我們首先以安撫孩子情緒為主，在保證孩子人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的前提下讓孩子發(fā)泄，不要采取強(qiáng)硬的措施去干預(yù)孩子情緒的發(fā)泄。我們可以和孩子說：寶貝，發(fā)脾氣是一種方法，這樣你身體內(nèi)的小惡魔就跑掉了，你能告訴媽媽遇到了什么問題嗎？說出來就是好孩子！媽媽陪你找出辦法解決一下。在孩子情緒舒緩后與孩子交談并詢問孩子發(fā)脾氣的原因，通過溝通去引導(dǎo)孩子思考解決問題的辦法。

2、父母應(yīng)時(shí)常反思自己日常生活中是否情緒波動(dòng)大，很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就怒氣沖沖，如果是，就要在孩子面前做自己檢討，向孩子說明這種方式是錯(cuò)的。溝通后可以與孩子一同制定“正確的情緒表達(dá)執(zhí)行計(jì)劃”與孩子互相監(jiān)督與實(shí)施，嚴(yán)格遵守，與孩子在相互監(jiān)督中成長(zhǎng)與進(jìn)步，設(shè)立獎(jiǎng)罰制度比如：懲罰一起去戶外運(yùn)動(dòng)，或者大聲跟著唱一首歌，做一做親子游戲，這樣孩子的脾氣也會(huì)很好的控制下來。

3、孩子不知道如何表達(dá)自己的訴求而發(fā)脾氣，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)明確孩子的訴求，并教給孩子正確表達(dá)訴求的方法，引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說出自己的想法。

孩子愛發(fā)脾氣是什么原因造成的

孩子愛發(fā)脾氣可能是因?yàn)樗麄儾恢廊绾伪磉_(dá)自己的情緒或者是因?yàn)樗麄兏械綗o力或者受挫。作為家長(zhǎng)，我們需要耐心地傾聽他們的想法和感受，并且給予他們支持和建議。

孩子愛發(fā)脾氣怎么辦

1、家長(zhǎng)足夠冷靜

孩子鬧脾氣時(shí)父母做的最糟糕的事情，就是被鬧脾氣的孩子激怒而對(duì)孩子發(fā)起脾氣。孩子需要一個(gè)安靜的環(huán)境，特別是在鬧脾氣的時(shí)候，如果你自己都做不到，你怎么能期望孩子平靜下來呢。

2、阻止自己的挫敗感上升

孩子鬧脾氣同樣會(huì)讓父母血壓增高，壓力變大。如果你實(shí)在沒有辦法處理孩子鬧脾氣的情況下，離開孩子一會(huì)兒，時(shí)間會(huì)讓你們兩個(gè)安靜下來，在你需要安靜下來的時(shí)候，讓孩子爸爸或者朋友幫忙照看一下。

家長(zhǎng)在教育孩子過程中遇到孩子不聽話是常有的事。不過有些孩子不但不停和孩經(jīng)常亂發(fā)脾氣，家長(zhǎng)每次都糾正孩子的錯(cuò)誤，但總是不管用，每次孩子都會(huì)和父母激烈爭(zhēng)論。當(dāng)面對(duì)不聽話愛發(fā)脾氣的孩子，家長(zhǎng)到底應(yīng)該怎么做呢？

孩子不聽話愛發(fā)脾氣怎么辦

1、不要對(duì)孩子吼

有些家長(zhǎng)在處理情緒方面有很大的問題，意識(shí)不到自己的問題，還總覺得是孩子的問題，小孩調(diào)皮貪玩，作出讓家長(zhǎng)不滿意的行為是常有的，都需要家長(zhǎng)付出更多耐心，而不是動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)斥孩子一頓，這樣只會(huì)加劇小孩不聽話的行為。

2、父母先整理自己的情緒。

當(dāng)孩子哭鬧發(fā)脾氣的時(shí)候，父母都會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，說些不理智的話。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要先穩(wěn)定一下自己的情緒，讓自己平靜下來。只有自己平靜下來，才能冷靜的和小孩溝通。如果父母的情緒都處于失控的狀態(tài)，孩子就更不可能安靜下來，下一次發(fā)脾氣也依舊控住不住。

家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠擁有一個(gè)穩(wěn)定的情緒，對(duì)待其他人都能夠有禮貌，但是如果孩子經(jīng)常性的發(fā)脾氣，就有可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)忽視孩子的心理造成的，那么對(duì)于一年級(jí)孩子愛發(fā)脾氣怎么辦呢？

一年級(jí)孩子愛發(fā)脾氣怎么辦

1、轉(zhuǎn)移注意力

自己想做的事情沒有完成，或者自己的愿望沒有得到滿足，很多孩子就會(huì)習(xí)慣性發(fā)脾氣來得到家長(zhǎng)的安慰。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要改變自己的教育方式，盡量讓他們進(jìn)行自主解決。同時(shí)也可以試著讓他們?nèi)プ鲆恍┳约焊信d趣的事情，能夠在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移他們的注意力。

2、不要對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)

大多數(shù)家長(zhǎng)在看到孩子發(fā)脾氣后，會(huì)感到非常生氣，特別是在公共場(chǎng)合亂發(fā)脾氣的時(shí)候，往往會(huì)讓家長(zhǎng)感到?jīng)]有面子，因此會(huì)當(dāng)眾對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)。

相信家長(zhǎng)的身邊都少不了這樣的孩子：愛哭、愛鬧、不聽話。這些孩子其實(shí)是我們平時(shí)最難教育的，所以這就更需要家長(zhǎng)采用更好的方法去引導(dǎo)孩子。那么孩子不聽話愛哭愛發(fā)脾氣怎么辦呢？

孩子不聽話愛哭愛發(fā)脾氣怎么辦

1、適當(dāng)?shù)那闆r下家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子哭鬧

當(dāng)孩子遇到不如意的事情時(shí)，正常的情緒發(fā)泄并不是壞事，而家長(zhǎng)強(qiáng)制性地阻止，容易引發(fā)孩子的情緒升級(jí)。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的尊重，“你還要哭嗎？等你哭完了咱們?cè)僬務(wù)撨@件事。”這就是給孩子釋放情緒的時(shí)間。

2、家長(zhǎng)不要經(jīng)常在孩子面前重復(fù)他不聽話