很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，最怕的不是孩子搗亂，也是孩子不聽(tīng)話，而是孩子倔強(qiáng)的性格，遇到一點(diǎn)小事就愛(ài)發(fā)脾氣，這讓家長(zhǎng)不知所措。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)不要跟孩子對(duì)著干，或者是用更大的脾氣去壓制孩子，這樣可能會(huì)適得其反。

孩子性格倔強(qiáng)愛(ài)發(fā)脾氣怎么辦

1、避免情緒失控。當(dāng)孩子性格倔強(qiáng)愛(ài)發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)避免使用權(quán)威的口頭語(yǔ)言或方法來(lái)教育孩子，并應(yīng)想出一些“方法”。需要先深呼吸，不能讓自己的情緒影響到孩子，然后應(yīng)該產(chǎn)生跟孩子講道理，讓他懂得怎么去尊重他人，需要懂得控制自己的情緒。

2、家長(zhǎng)經(jīng)常性的批評(píng)孩子，會(huì)讓孩子變得畏首畏尾，不敢去表達(dá)自己，這樣很不利于改變孩子倔強(qiáng)的性格。所以家長(zhǎng)不妨少一些批評(píng)，多一些鼓勵(lì)，讓孩子充分的表達(dá)出自己的心聲，當(dāng)孩子聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì)后，內(nèi)心就會(huì)變得平靜，不急躁，大腦就會(huì)比較興奮，思維也就活躍起來(lái)了。

3、家長(zhǎng)要看孩子不同的情況給他分類(lèi)處理。有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子突然之間就特別犟，但是這也可能是他就是無(wú)理取鬧，比如說(shuō)他本來(lái)都已經(jīng)跟他說(shuō)好了，他要自己走，然后走著走著，他就不想走了，就讓家長(zhǎng)去抱他，這時(shí)候家長(zhǎng)就要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，然后就要讓他自己走，不能答應(yīng)他，要不然以后他也可能就經(jīng)常這樣了。

4、給孩子宣泄空間。有時(shí)候孩子生氣起來(lái)情緒過(guò)于激動(dòng)，大人一直勸孩子冷靜是沒(méi)有用的，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該讓孩子去生氣，讓孩子去鬧，給他宣泄情緒的機(jī)會(huì)，慢慢地，孩子的情緒會(huì)漸漸平復(fù)下來(lái)的。

孩子性格倔強(qiáng)愛(ài)發(fā)脾氣的原因

1、父母實(shí)行包辦式教育

其實(shí)，孩子之所以有今天，絕大部分原因要?dú)w咎于父母所實(shí)行的家庭教育。有很多父母在孩子很小的時(shí)候便采取包辦式教育，小到專(zhuān)心吃飯，大到飲食起居，萬(wàn)事都由父母說(shuō)了算，孩子沒(méi)有選擇的余地。可等到孩子長(zhǎng)大以后，其思維逐漸開(kāi)拓，而且伴隨著青春期、叛逆期的到來(lái)，孩子開(kāi)始抒發(fā)自己的主張，其壓抑的情緒也爆發(fā)了出來(lái)。

2、孩子到了執(zhí)拗敏感期

這是正常的生理現(xiàn)象，每個(gè)孩子都可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。比如有些孩子總是不愿意聽(tīng)大人的講話，也喜歡插嘴。孩子總是喜歡打破寶媽明文規(guī)定的東西，而且遇到錯(cuò)誤的時(shí)候也不愿意承認(rèn)和反省。這些現(xiàn)象等到孩子慢慢長(zhǎng)大就會(huì)得到改善，家長(zhǎng)要做的就是做好教育工作，不能放縱孩子。

孩子性格倔強(qiáng)的表現(xiàn)

1、總是拒絕做自己不想做的事情

脾氣倔強(qiáng)的孩子有很強(qiáng)的原則性，他們知道自己喜歡做什么，不喜歡做什么，因此對(duì)于那些他們不喜歡的事情，他們總是言辭激烈地予以拒絕。在生活當(dāng)中我們也能夠看到這樣的例子，家長(zhǎng)讓孩子穿某件衣服，他不喜歡穿，便言辭激烈地拒絕父母，甚至?xí)[出強(qiáng)硬的態(tài)度來(lái)予以反擊。

2、孩子不太懂得變通

有的孩子之所以太過(guò)倔強(qiáng)，其實(shí)是因?yàn)樗麄儾惶米兺ǎ嬖谡J(rèn)知靈活度不夠的情況，所以在外人看來(lái)非常倔強(qiáng)。那么這樣的小孩，在認(rèn)知許多事物的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)認(rèn)知度不夠的情況。