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初中生不想學怎么辦?有些孩子不好好學習的原因是不知道中考有多重要,他們以為中考就是普通的升學考試,殊不知中考以后學生們將有不同的人生發展道路。考上普通高中的學生將有機會參加普通高考進入理想的大學深造,而其他學生則要接受職業教育的培訓,可能會失去進入大專院校深造的機會。雖然,孩子可能對這些情況已經有所了解,但是,家長還是要跟孩子細致地聊一聊,最好能讓孩子說說自己的理想。只要孩子明白中考成績與理想的實現密切相關,就能改變學習態度,認真對待當前的學業。
初中生不想學怎么辦?
一、家長要弄清楚孩子不想學的原因。
孩子不想學總有一些外界原因,比如說在學校跟同學相處不愉快,老師對孩子有看法,還在在學習上很努力了卻沒有很大的進步等等,都可能是引起孩子不愿意學的原因。這時候家長要跟孩子及時溝通,交流時候語氣切忌激動,要平穩溫和,這樣孩子才能以放松的心態對家長敞開心扉去說自己的情況。
二、積極與老師溝通。
在學校,老師應該是比較了解孩子情況的人,孩子的學習和生活情況,一定要及時向老師了解,了解了孩子的情況后,回家給孩子一一解決,解決致使孩子不想上學的因素,孩子本來就是需要家長費精力的,稍不留神,孩子就會走錯路。
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初中生的心理壓力很大,這是因為家長對他的高期待,還有老師的督促,都會導致他對學習產生抵觸心理,讓初中生不想學習。家長要幫助孩子發現自己的進步,適時的降低自己的期望,不要總是和別人家的孩子比。
初中生不想學習怎么辦
制定目標和規劃,初中生可能因為迷茫而產生厭學,就是不知道學習的目的以及方向,其實在每個不同的階段,迷茫都會存在。解決迷茫最好的方式,便是充實自己的生活,在中學時代,可以制定相對較為簡單的目標,實現的幾率比較高,以此來激發自己的動力。
而一旦達到了目標,內心的自信也會得到提升,通過一個個小目標的實現,來貼近更多的大目標。也會幫助孩子變得更好,厭學情緒也會被正能量以及自信心從內心當中抹除,成為一名熱愛學習、熱愛生活的好學生。
調整學習的方法與思維,初中生不想學習可能是自己的努力得不到該有的成績,中學的課本知識與以往相比,不能夠單純地死記硬背,對于文科可能還有些效果,但對理科來說,可就是大相徑庭了,畢竟理科講究的是思維理解。
初中生在學習的時候,不要按照以往的方式,而是要根據不同的科目來做適當的調整,要懂得獨立思考,也不要死要面子,不懂就問,不要把問題存積過久,否則也只能加重厭學的情緒,及時解決任何問題,無論對于學習還是對于生活以及工作,都有很好的幫助。
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都說初中的孩子是最難管的,這是因為孩子到了這個階段就會變的叛逆,動不動就發脾氣,甚至有的孩子在結交了一些不愛學習的朋友之后,自身也會變的討厭學習,那么作為家長,對于初中孩子打游戲不想學怎么辦呢?
初中孩子打游戲不想學怎么辦
1、約束孩子,立規矩
沒有規矩不能成方圓,孩子還小,自制力不強,如果家長不加引導任其發展的話,就會越陷越深,養成習慣,難以改正。因此家長可以引導孩子適當遠離手機。比如定規矩說必須完成作業然后可以玩半小時;然后做物理習題30道,數學題30道,再玩半小時;或者鞏固一下物理的基礎知識。
2、與孩子溝通
其實孩子也知道玩游戲不好,但是又控制不住。家長在完成第一步后,與他分析利弊。較好讓他說。你可以告訴他,你能理解游戲給她帶來的快樂,但是你擔心他玩游戲只是一種表象,其實是在逃避困難,沒有意志力。因為一個人都會遇到困難,少年時期就是要學會克服困難,鍛煉自己的能力時候。人生活在社會上遇到困難是正常的,如果不能克服困難,以后這個人就是退縮的一生。
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初中生不想學怎么引導?如今很多初中生雖然主觀上有學習的愿望,但學習畢竟是一項艱苦的事情,需要一定的時間及毅力,目前的初中生幾乎都是獨生子女,是父母的寵兒,生活中的任何困難幾乎都是父母幫助解決。因此很多學生堅持性差,意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓,害怕去學、去動腦,長期下去,便產生厭學情緒,不想學習,因此家長要多引導。
初中生不想學怎么引導?
1、家長和孩子多交流溝通。
初中的孩子思想開始變得獨立,有自己的主見和想法,最不喜歡家長的嘮叨和管束。所以,家長在與孩子溝通時一定要少責怪、不要無休止的嘮叨孩子,可以跟孩子以朋友的身份來交流,根據孩子的興趣愛好來找話題跟孩子溝通。比如孩子對英語和地理比較感興趣,做家長的可以和孩子交流下這方面相關的話題,聽下孩子內心的真正想法。
2、跟老師溝通下,一起找到孩子厭學的原因。
孩子之所以會厭學,可能是在學校的師生關系上或者學業壓力上遇到了困難。這個時候家長要多跟孩子溝通,咨詢下孩子最近的學習情況,讓老師多挖掘孩子身上的閃光點,充分發揮其主觀能動性,減輕孩子在學業上的心理壓力。
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家長心態要放好,既然出現問題,就要去解決,冷靜之后才能去更好地解決,如果你脾氣暴躁地去逼著孩子,往往會事與愿違的,孩子只會變的越來越倔強,那么作為家長,對于初中孩子不想學怎么辦呢?
初中孩子不想學怎么辦
一、明白學生厭學的原因。
一般來說,處于重點學校或者重點班級的初中生,他們產生厭學的原因,主要來自外界以及自身。由于處于成績都較好的班級或者學校,學校、家長對這些初中生的期望值都較高,而學校的過程,難免偶爾會有一些浮動,一旦成績下降,學生擔心父母責怪自己,從而產生心理壓力,而心理壓力不能及時緩解,導致惡性循環,成績難以獲得起色,使得他們感覺看不到希望,產生厭學情緒或者心理。
另外,有些身處重點學校或重點班級的學生,過往的成績和排名不錯,而在競爭激烈的班級里,排名靠后,嚴重挫傷他們的學習積極性,學習積極性不高,導致有效學習投入不多,使得他們的學習成績下降,如此形成惡性循環。
二、改變學習環境。
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初中生不想開學要和他多談心慢慢打開他的心結。一些初中生假期結束以后就會特別的倦怠不想開學,這是典型的厭學的表現。這個時候家長一定不能急躁,不能打罵孩子要和孩子好好的談心,慢慢的了解孩子內心的想法。
不想開學怎么辦初中生
1、初中生不想開學,要和他多談心,慢慢打開他的心結。一些初中生假期結束以后,就會特別的倦怠不想開學,這是典型的厭學的表現。
這個時候家長一定不能急躁,不能打罵孩子要和孩子好好的談心,慢慢的了解孩子內心的想法。如果孩子曾經在學校遇到了什么困難,家長一定要幫助孩子克服困難,重新回到正常的學習狀態。
2、家長應多了解孩子在學校里面的情況,細心聆聽或者主動詢問。認可孩子的情緒,多出主意想辦法,而且要直接具體的方法,而不是空洞抽象的說教。比如孩子回來傾訴,不喜歡這個學期老師安排的新同桌。
3、家長要發現孩子的優點,主動地肯定孩子,鼓勵孩子。很多家長會特別關注孩子做得不好或者表現不好的事情,但是在孩子做得好或者表現良好的時候,就覺得理所當然。但這種方式是最打擊孩子自信的,家長應試著發掘其優點,培養孩子的自信心。
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和孩子溝通溝通吧,初中的孩子都叛逆。了解一下孩子不想讀書是因為什么,其次與孩子的溝通是必要的。和孩子講講不讀書和讀書的不同結果,尊重孩子的想法,耐下心來聊一聊。每天回到家多跟孩子交流,聽他講一下一天下來的感受和心情。
不想上學怎么辦初中生
首先,幫助孩子在學校找到成就感。你和學校的老師溝通交流,請求老師多鼓勵孩子。老師的溝通鼓勵可以增強孩子的成就感。
其次,可以幫助孩子他的同學之間建立良好的關系。初中的孩子關注點多在同齡人身上。如果他身邊的朋友都是比較上進的,那么也會帶動他一起努力。
最后,如果孩子不想上學,情緒很激烈。建議家長不要簡單粗暴的強迫孩子。可以允許他在家待一段時間。但是必須承擔相應的家庭責任。或者可以安排他去體驗生活。有了比較,那么他就會覺得還是學校生活比較輕松自在。結果可能會主動的要求去上學。
家長一定要多和孩子溝通交流,而不是強制提要求。要注意態度和說話的方式。
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