發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦聊聊可以嗎

如今早戀已經(jīng)成為校園中比較常見的一件事情，如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦，家長應(yīng)該怎么正確處理呢？

發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦

1、父母要尊重孩子

孩子處在青春期，都有強(qiáng)烈的自尊心，所以父母面對早戀，千萬不要拳腳相加，講一大串大道理。父母要盡早靜下心來，心平氣和地與孩子溝通。要讓他們知道父母并非不講道理的人，一上來就強(qiáng)烈反對。如果父母一直惡言相向，相信孩子是不敢與父母對話的。父母一定要讓孩子明白早戀的危害，并且要能夠讓孩子保證不去觸碰雷區(qū)。

然而，大多數(shù)孩子的自控力低下，即使他們當(dāng)時(shí)保證戀愛不影響學(xué)習(xí)，也難保證日后他們禁得住一些后果嚴(yán)重的誘惑。所以，更要讓孩子明白其中利弊，處理的好，雙方相互進(jìn)步，一起考上好學(xué)校;處理的不好，輕則荒廢學(xué)業(yè)，與家人反目;重則威脅生命。不妨借鑒這些父母是怎么巧妙地勸解孩子的。

2、精神轉(zhuǎn)移法

高中是孩子學(xué)習(xí)生涯最重要的階段，而高二又是高中的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)壓力大，任務(wù)繁重，且時(shí)間緊張，如果此時(shí)高二孩子早戀，首先肯定是會(huì)影響學(xué)習(xí)的，然后對孩子的身心也有不同程度的影響，所以家長要及時(shí)糾正引導(dǎo)，避免耽誤孩子的前程。

高二孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦

1、和孩子平等交流

高中的孩子正處于叛逆期，如果采取強(qiáng)制的方式處理問題，只會(huì)讓孩子在叛逆心理下討厭學(xué)習(xí)。家長應(yīng)該和孩子就戀愛問題心平氣和的交談，讓他們表達(dá)自己的真實(shí)想法，和他們分析利弊，告訴他們目前最重要的是學(xué)習(xí)，想談戀愛的話，可以等晚一些時(shí)候再繼續(xù)。

2、教孩子正確的戀愛觀

正處于青春期的孩子對異性產(chǎn)生好感是很正常的事情，孩子們的感情是簡單而直接的。在高二孩子早戀時(shí)，不要急著去否定他們，有的時(shí)候可能只是簡單的對對方產(chǎn)生好感，此時(shí)家長要加以引導(dǎo)，告訴他們正確的戀愛觀，告訴他們哪些可以做，哪些一定不能做，這是非常重要的。

青春期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期，這一時(shí)期孩子的內(nèi)心是非常敏感的，同時(shí)他們也會(huì)對異性產(chǎn)生好感，繼而出現(xiàn)早戀。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀以后，一定要注意自己的教育方法，切不可傷害孩子的自尊心。

孩子出現(xiàn)早戀家長應(yīng)該怎么辦

1、保持冷靜和開放的態(tài)度

首先，要冷靜地面對這一情況。不要陷入恐慌或憤怒，因?yàn)檫@只會(huì)讓孩子更加封閉。相反，保持開放的溝通渠道，讓孩子知道你愿意傾聽他的感受和想法。問他關(guān)于早戀的問題，了解他的動(dòng)機(jī)和情感。

2、給孩子樹立正確認(rèn)識(shí)

早戀不是洪水猛獸，關(guān)于早戀，家長要及時(shí)給孩子樹立正確的認(rèn)識(shí)，幫助孩子學(xué)會(huì)正常的異性交往。對于男孩早戀，家長要教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)喜歡與愛的分別，教會(huì)他什么是責(zé)任。比如如果喜歡一個(gè)人，那么將來要如何給她幸福，如何保護(hù)她不受傷害等等，告訴孩子談戀愛也意味著責(zé)任，引導(dǎo)孩子正確對待自己的感情。

隨著孩子年齡的增長，他們就渴望多了解異性，有的時(shí)候父母在教育孩子的時(shí)候，只關(guān)注小孩的學(xué)習(xí)成績，對他的生活和情感沒有過多的了解，這樣小孩不能得到父母更多的陪伴，他的內(nèi)心就會(huì)很孤獨(dú)，缺乏安全感，等他年齡大一些的時(shí)候，就會(huì)在同齡的異性當(dāng)中去尋求心靈的安慰。

12歲孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦

1、讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。早戀會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，會(huì)把大部分的精力轉(zhuǎn)移到對方的身上，從而影響到學(xué)習(xí)的時(shí)間，家長在發(fā)現(xiàn)12歲孩子早戀的時(shí)候，不要對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評，要引導(dǎo)小孩認(rèn)識(shí)戀愛對自己的危害，讓他自己思考一下，這樣他就可以作出一個(gè)正確的選擇。

2、幫助孩子分析出現(xiàn)早戀的原因。他們的問題，有一部分是家庭原因造成的，要和小孩正面溝通，找到問題的所在，一起解決，有的孩子對異性會(huì)產(chǎn)生愛慕的心理，其實(shí)這些都是正常的，家長要告訴小孩對方優(yōu)秀是每個(gè)人都會(huì)仰慕的，自己對他的情感只是羨慕，不要延伸成早戀。

3、特殊時(shí)期，給予孩子足夠的信任。12歲小孩正是小學(xué)階段，這時(shí)候他們的心智發(fā)展還不太成熟，早戀都會(huì)瞞著家長，這就會(huì)很有多隱患出現(xiàn)，家長要引導(dǎo)小孩有什么事情要第一時(shí)間和家長溝通，建立信任感，這樣孩子遇到一些事情的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)尋求父母的幫助。

12歲孩子早戀的原因

在很多家長眼中，高中是很關(guān)鍵的時(shí)候，無論如何都不能談戀愛。那么，如果高一孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦呢？

高一孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦

1、未雨綢繆，做好自己。做父母的感情和睦，家庭氣氛融洽，關(guān)心孩子情感，孩子的情感處于滿足狀態(tài)，就不會(huì)陷入瘋狂的愛戀之中。另外父母需依據(jù)孩子不同的年齡，適時(shí)調(diào)整自己和孩子相處的狀態(tài)，小學(xué)生的父母是保姆，初中生的父母是導(dǎo)師，高中生的父母應(yīng)該是顧問。顧問就是孩子有顧就問，沒顧就少問。

2、亡羊補(bǔ)牢，虛心學(xué)習(xí)。理性寬容愛學(xué)習(xí)的父母，會(huì)培養(yǎng)自我約束的孩子。如果父母不理性、不寬容，不愛學(xué)習(xí)，就難以培養(yǎng)出自我約束好的孩子。如果已經(jīng)如此，非父母學(xué)習(xí)并改變自己，難以改變孩子。有人說孩子的問題就是父母的問題，這話雖有些絕對，但有九成是對的。父母通過學(xué)習(xí)，可以重新贏得孩子的信賴和尊重，父母和孩子之間雖有距離，但也有引力，會(huì)讓孩子像衛(wèi)星一樣圍繞在父母周圍。

3、認(rèn)識(shí)規(guī)律，大禹治水。很多父母希望孩子生活在類似真空的理想狀態(tài)，不能有七情六欲，但這不符合規(guī)律。孩子雖小，也是完整的人，忽視孩子情感的家長不是好家長。較好的方式是指導(dǎo)孩子應(yīng)對戀愛中的問題，同孩子討論合適的行為規(guī)范。

高一早戀家長該怎么做

14歲正值青春期，對異性產(chǎn)生好感也是很正常的事情，如果家人知道也不要太過震驚，切記用強(qiáng)制措施將兩人分開，這種方法很容易激發(fā)孩子的叛逆心理，產(chǎn)生相反的后果。不建議去告訴學(xué)校的老師，弄得人盡皆知，孩子還是要上學(xué)的，如果傳出一些不好的謠言對兩個(gè)孩子的學(xué)業(yè)都會(huì)產(chǎn)生影響。

如果孩子早戀，家長應(yīng)該正確面對，積極引導(dǎo)。男孩家長應(yīng)該告訴孩子現(xiàn)在年紀(jì)尚小，還無法承擔(dān)責(zé)任，你可以把這段感情化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以后成為一個(gè)成功的人，也能承諾對方一個(gè)美好的未來。

14歲男孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦呢？

①了解孩子早戀的原因，嘗試著理解孩子

許多家長忽視了，同樣是孩子早戀，發(fā)生的原因卻十分復(fù)雜。有的孩子早戀，僅僅只是出于對異性的好奇心，想要多一些了解；有的孩子早戀，是出于模仿，看見身邊人或者影視劇，男性和女性愛的要死要活，甜甜蜜蜜；還有的是孩子剛開始發(fā)育，生理上對異性有了別樣的感覺。所以，家長有針對性地去解決，是非常重要的。

家長可以在某次茶余飯后，主動(dòng)地跟孩子聊起戀愛的話題。比如，可以拿自己舉例子，青少年時(shí)期，對異性產(chǎn)生好感，自己是什么感受，最終又是怎么處理的。孩子就會(huì)更加愿意談早戀的事情，并且只把它當(dāng)成秘密的交換，不會(huì)出現(xiàn)太多警惕心理。

在聽到自己的孩子早戀后，不要以訓(xùn)斥和打罵來解決，這反而會(huì)適得其反，激起孩子的叛逆心理，反而會(huì)將孩子推出家門。這時(shí)候家長要及時(shí)對早戀的孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，以正面教育為主，動(dòng)之以情，曉之以理。

發(fā)現(xiàn)女兒早戀家長應(yīng)該怎么辦

1、對孩子講清早戀的危害

孩子早戀是普遍的現(xiàn)象，不要粗暴的對待孩子。在這個(gè)時(shí)期的孩子想的還不是很多，只是憑著好奇心去做事。在這時(shí)候家長不要以訓(xùn)斥的態(tài)度和孩子對話，因?yàn)檫@樣會(huì)使孩子感覺不到關(guān)懷，從而厭惡，最后只能去找對象訴苦，結(jié)果是適得其反。要對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，和孩子說清這么做的后果。

2、讓孩子知道應(yīng)以學(xué)習(xí)為主

打好提前量，在孩子上初中的時(shí)候先和孩子講清現(xiàn)在處對象的危害。要讓孩子以學(xué)習(xí)為主，重視到學(xué)習(xí)的重要性，沒事多關(guān)心下孩子，多了解孩子的動(dòng)態(tài)。