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我們都知道專注力是做好一個(gè)事情的前提,如果專注力差的話就會(huì)出現(xiàn)半途而廢,拖拖拉拉的情況,這尤其表現(xiàn)在孩子寫(xiě)作業(yè)上,孩子往往是寫(xiě)著寫(xiě)著就走神了,那么,孩子專注力差是什么原因?qū)е碌哪兀?/p>
孩子專注力差是什么原因?qū)е碌?/strong>
家長(zhǎng)教育方法不當(dāng),學(xué)習(xí)內(nèi)容超出孩子可接受的范圍;環(huán)境嘈雜;看電視太多,電視是被動(dòng)型的學(xué)習(xí)方式,沒(méi)有互動(dòng)交流,不利于孩子創(chuàng)造性思維和語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。解決的辦法是,注意教育方法,學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)符合孩子的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,少看電視,多活動(dòng),多做游戲。
孩子注意力不集中,可能是在封閉自己,屏蔽掉一些不好的體驗(yàn)。有時(shí)候我們說(shuō)一個(gè)孩子,他好像很認(rèn)真地在做題,但是他動(dòng)作很慢,遲遲不能下筆,開(kāi)頭寫(xiě)了兩個(gè)字,然后半小時(shí)過(guò)去了還在那里,為什么?因?yàn)樗忾]了自己,這也是導(dǎo)致孩子專注力差的一個(gè)原因。
我們小時(shí)候曾經(jīng)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:如果現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)并不是很好的話,我們經(jīng)常會(huì)去做一些白日夢(mèng),在學(xué)校里老師管這叫“開(kāi)小差”。其實(shí)就是孩子為了屏蔽一些不好的體驗(yàn),而去幻想一個(gè)世界。
就像賣火柴的小女孩,在冰天雪地里快要凍死了,但是她幻想出來(lái)的是溫暖的火爐、美味的火雞,然后奶奶過(guò)來(lái)接她回家,這些全部都是為了應(yīng)對(duì)她快要凍死的那種感覺(jué)。因此如果孩子一直處在一種緊張的、恐慌的、或者是無(wú)聊的狀態(tài)里邊,那么他就會(huì)封閉自己,來(lái)應(yīng)對(duì)這種不舒服的感覺(jué)。
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小孩子的專注力并不是天生的,這個(gè)時(shí)候如果孩子做事情出現(xiàn)三心二意的現(xiàn)象,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要去打罵他們,這樣只會(huì)激起孩子的叛逆心理,故意去和家長(zhǎng)對(duì)著干,首先要了解其中的原因,再去解決問(wèn)題。
小孩子專注力差是什么原因造成的
1、不必要的關(guān)切:比如孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),父母習(xí)慣性噓寒問(wèn)暖,端茶倒水送果盤(pán)。美食的誘惑分散了孩子的注意力,時(shí)不時(shí)的關(guān)心關(guān)切,打斷了孩子想問(wèn)題的腦回路。
2.、邋遢習(xí)慣缺乏自律:很多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),忽略了孩子良好自律和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,殊不知雜亂的學(xué)習(xí)環(huán)境,凌亂的學(xué)習(xí)桌面更是孩子分心走神的鋪路石。學(xué)習(xí)桌面上無(wú)關(guān)的東西太多,孩子難免玩心重。
3、父母干擾因素:剛才提到的父母噓寒問(wèn)暖也屬于干擾因素之一。更有甚者,孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)卻在客廳看電視津津樂(lè)道。雖然說(shuō)大人上班辛苦,看電視是一種放松。但看電視很容易勾起孩子看動(dòng)漫的興趣,自然事半功倍。
抖音等新媒體的出現(xiàn),更是博得了許多家長(zhǎng)的青睞,有的家長(zhǎng)陪孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),自己刷抖音,甚至錄孩子寫(xiě)作業(yè)的短視頻。自己在一旁樂(lè)的開(kāi)懷,有沒(méi)有想過(guò)孩子內(nèi)心的煎熬?
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愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,有很多孩子在小的時(shí)候由于父母沒(méi)有培養(yǎng)孩子自律的好習(xí)慣,就導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大后出現(xiàn)做事不夠?qū)W⒌那闆r,經(jīng)常性的三分鐘熱度,那么作為家長(zhǎng)到底該怎么教育孩子呢?
孩子自制力差是什么原因?qū)е碌?/strong>
1、環(huán)境因素
孩子在家的時(shí)候喜歡看一些生動(dòng)形象的東西,比如動(dòng)畫(huà)片,但是當(dāng)孩子進(jìn)入校園后,每天面對(duì)各式各樣的規(guī)則、和枯燥無(wú)味的知識(shí),自然提不起興趣,所以導(dǎo)致孩子注意力無(wú)法集中,在上課時(shí)總是做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,也就是我們所說(shuō)的自控能力差。
2、家庭因素
父母下班回家第一時(shí)間會(huì)督促孩子關(guān)閉眼前的電視或者手機(jī),去寫(xiě)作業(yè)。然后在孩子面前肆無(wú)忌憚的玩著手機(jī),這種行為會(huì)讓孩子產(chǎn)生不平衡的心理,雖然家長(zhǎng)累了一天,回到家鄉(xiāng)放松一下,但是也要在孩子面前控制一下。
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專注力不集中普遍都出現(xiàn)在比較小的孩子身上,隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始能夠控制自身的注意力,注意力不集中的情況也很少出現(xiàn)。但有些孩子,一直都沒(méi)有改進(jìn),容易分神,被別的事情吸引走注意力,對(duì)此家長(zhǎng)就要有所警示了,孩子的專注力不集中最大的原因是什么呢?
孩子的專注力不集中最大的原因是什么
1、睡眠不足
孩子的睡眠沒(méi)有達(dá)成正常睡覺(jué)的時(shí)間。如果孩子經(jīng)常睡眠不足,這樣就會(huì)導(dǎo)致思考能力下降、判斷能力減弱、注意力不集中的現(xiàn)象。在保證一定要保證充足睡眠,每天保持6——8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
2、家庭環(huán)境復(fù)雜
環(huán)境因素也是導(dǎo)致孩子注意力不集中的重要因素質(zhì)疑,如果孩子生活環(huán)境過(guò)于復(fù)雜喧鬧,或者是父母之間關(guān)系不好經(jīng)常吵架等,孩子很容易受到影響,容易分神,注意力不集中。
09-17 閱讀全文>
良好的專注力是孩子取得優(yōu)異成績(jī)的保證,如果孩子總是上課走神專注力差,那么對(duì)于知識(shí)的掌握也就不可能熟練。家長(zhǎng)想要幫助孩子集中注意力,第一步應(yīng)該是弄清楚讓孩子分心的原因有哪些,只有這樣才能高效的解決問(wèn)題。
娃娃專注力差是什么原因
原因一:孩子的心理壓力大,心事較多,比如父母吵架了,家長(zhǎng)對(duì)孩子漠不關(guān)心等就會(huì)影響孩子的心理。一些家里的老人過(guò)分寵溺孩子,導(dǎo)致孩子的依賴性過(guò)強(qiáng),還有孩子為了引起別人的注意,故意不集中注意力等心理因素都會(huì)對(duì)孩子的注意力產(chǎn)生影響。
原因二:大腦沒(méi)有發(fā)育完全,是孩子注意力不集中的原因之一。大腦沒(méi)有發(fā)育好,身體的神經(jīng)興奮和抑制的過(guò)程發(fā)展就會(huì)不平衡,進(jìn)而出現(xiàn)自制力低于常人的情況,所以注意力難以集中,專注力差。
原因三:學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子還小,很容易被身邊的環(huán)境影響,如果孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有可以吸引孩子分心的東西,也會(huì)干擾孩子。
原因四:孩子有疲勞的現(xiàn)象。每個(gè)孩子的精力都是有限的,尤其是在長(zhǎng)身體的過(guò)程中,需要充足的睡眠,有可能是孩子睡眠不充足而導(dǎo)致的。
05-30 閱讀全文>
上課時(shí)的專注力影響著孩子的學(xué)習(xí)效果,是高效學(xué)習(xí)的保障,需要家長(zhǎng)的高度重視。如果高中生專注力差,那么將會(huì)是一個(gè)很大的隱患,導(dǎo)致孩子對(duì)重要知識(shí)掌握的不夠,做題效率很差,錯(cuò)過(guò)了很多內(nèi)容。
高中生專注力差是什么導(dǎo)致的
1、家長(zhǎng)的過(guò)度關(guān)心干擾了孩子。比如孩子正在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),家長(zhǎng)突然出現(xiàn)去糾正的孩子的坐姿等問(wèn)題,或是問(wèn)孩子要不要吃水果等行為,久而久之孩子的專注力會(huì)受到影響而變差。
2、家長(zhǎng)獨(dú)斷專行,粗暴打斷孩子正在做的事情。有些家長(zhǎng)性格比較自我,總是會(huì)打斷孩子正在做的事情,影響高中生專注力,破壞親子間的感情。
3、家長(zhǎng)在一旁“誘導(dǎo)”孩子。比如孩子正在寫(xiě)字,家長(zhǎng)卻在一旁玩游戲看電視或者大喊大叫,使得孩子注意力轉(zhuǎn)移,從而導(dǎo)致高中生專注力差。培養(yǎng)孩子專注力的問(wèn)題,很大程度上其實(shí)是父母如何控制住自己,不要去毀了孩子的專注力。孩子的專注力不是培養(yǎng)出來(lái)的,是保護(hù)出來(lái)的。
4、體育鍛煉太少。大多數(shù)時(shí)間家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子在家學(xué)習(xí),看書(shū),或者上各種補(bǔ)習(xí)班,戶外體育鍛煉的時(shí)間很少,導(dǎo)致很多孩子缺少耐力。其實(shí),專注力和耐力之間有一定的連接關(guān)系,鍛煉孩子的耐力最好的方法就是體育鍛煉,家長(zhǎng)有空時(shí)應(yīng)該經(jīng)常帶孩子進(jìn)行戶外體育鍛煉,一定程度可以幫助孩子提高專注力耐力。
05-18 閱讀全文>
近些年,孩子出現(xiàn)厭學(xué)問(wèn)題的情況越來(lái)越嚴(yán)重,越來(lái)越多的青少年逐漸厭學(xué),厭學(xué)拒學(xué)已然成為擺在家庭、學(xué)校和社會(huì)面前的一道難題。那么孩子厭學(xué)是什么原因?qū)е碌模考议L(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)孩子厭學(xué)的情況后要怎么辦?
孩子厭學(xué)是什么原因?qū)е碌?/strong>
1、孩子成就動(dòng)機(jī)不足,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣
我們做任何事都有一個(gè)動(dòng)機(jī),有動(dòng)力促使我們?nèi)ネ瓿梢患隆D臣驴梢詭?lái)成就感,心理學(xué)上叫成就動(dòng)機(jī)。孩子成就動(dòng)機(jī)不足,那他就不想學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能給他帶來(lái)成就感。
另一方面,如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥,沒(méi)有從中得到快樂(lè)或者得到滿足感,他不會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)。
要想讓一個(gè)人保持長(zhǎng)久的動(dòng)力和積極性,興趣一定是最好的基礎(chǔ),如果沒(méi)有以興趣作為支撐的話,那么他們做什么都是會(huì)覺(jué)得很枯燥無(wú)味的。
04-24 閱讀全文>
孩子突然不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
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