孩子玩手機(jī)上癮了怎么辦

手機(jī)是這個時代的優(yōu)秀產(chǎn)物，在網(wǎng)絡(luò)科技這么發(fā)達(dá)的時代，甚至有很多孩子也因此出現(xiàn)了玩手機(jī)上癮的問題。這件事其實對孩子的影響是非常大的，所以，家長面對這樣的問題應(yīng)該重視并且對孩子的行為加以引導(dǎo)。

孩子玩手機(jī)上癮了怎么辦

1、了解孩子玩手機(jī)上癮的動機(jī)

家長和孩子有年齡的差距，存在代溝實屬正常，家長要用恰當(dāng)?shù)?、合時宜的方法拉近與孩子之間的距離，了解其沉迷手機(jī)的具體原因。是學(xué)習(xí)不順發(fā)泄情緒還是和小伙伴鬧不愉快在虛擬世界找樂子，了解清楚方可針對性的解決問題。

2、父母要以身作則

父母不僅是孩子最親最愛的人，更是孩子成長的第一任老師。所以父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象，盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個手機(jī)重度使用者的形象，通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習(xí)慣，進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。

可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

高一孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、幫助孩子明確手機(jī)的定位

如果孩子一直用手機(jī)玩游戲、刷視頻、聽音樂，就會產(chǎn)生心理依賴，認(rèn)為手機(jī)的功能就是娛樂。這個時候家長要引導(dǎo)孩子多學(xué)習(xí)一些手機(jī)的其他應(yīng)用，改變孩子對手機(jī)的單一認(rèn)識，讓他意識到手機(jī)除了娛樂還有其它更有意義的用途?？梢葬槍⒆拥奶攸c和興趣，為孩子選擇一些學(xué)習(xí)軟件，有目標(biāo)有選擇地引導(dǎo)孩子利用手機(jī)學(xué)習(xí)，既獲得了知識，又拓展了興趣。

2、找到替代品

家長可根據(jù)孩子的興趣愛好尋找能替代手機(jī)游戲的事物，讓孩子在物化方面尋找到在手機(jī)游戲里面體驗和感受到的滿足感。如體育運(yùn)動替代暴力類的手機(jī)游戲，找到能量的輸出口；如器樂類替代部分非暴力類手機(jī)游戲，陶冶孩子情操，在新領(lǐng)域找到突破口等等。

孩子不聽話玩手機(jī)，確實讓人頭疼，但是我們也不能操之過急，應(yīng)該講究方法與策略，真正讓孩子覺得，目前只有學(xué)習(xí)才是你最重要的事。不要因為年輕懵懂時因為玩手機(jī)，導(dǎo)致前程堪憂。

高一孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

嚴(yán)格控制孩子使用手機(jī)時間。在當(dāng)今這個信息化社會，讓孩子完全與手機(jī)隔離，是不現(xiàn)實的、也是沒必要的；但是作為家長可以做到嚴(yán)格控制孩子使用手機(jī)的時間和頻率，例如平時上學(xué)不帶手機(jī)，每天回到家里使用手機(jī)時間不能超過1個小時，周六周日每天使用手機(jī)不得超過3個小時等等。

家長以身作則、做好示范。很多孩子迷戀手機(jī)都是來自于跟隨著家長有樣學(xué)樣模仿來的，家長在孩子玩手機(jī)上癮問題上，起到了“模范帶頭”作用；因而，要有效治愈孩子“玩手機(jī)上癮”弊病，家長必須首先拒絕“玩手機(jī)上癮”，那種“只許州官放火，不許百姓點燈”、“以其昏昏，使人昭昭”的做法，是不可能起到任何教育效果的。家長只有自己帶頭不迷戀玩手機(jī)，說教起孩子來，才會有力量、有效果，讓孩子信服；起碼，在家長的示范下，孩子在家庭里，不會再肆無忌憚、無休無止地玩手機(jī)上癮！

高一孩子為什么會容易沉迷手機(jī)

1、手機(jī)游戲的刺激：手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來越普遍，游戲越來越成績，玩手機(jī)游戲已經(jīng)成了一個非常普遍的現(xiàn)象。不管是大人還是小孩，不管是男孩還是女孩，經(jīng)常聚在一起，玩起聯(lián)機(jī)游戲，玩的不亦樂乎，這在中小學(xué)生中，更加普遍。

初三的孩子，面臨中考，家長肯定很焦慮，在這種情緒的影響下，家長有可能做出錯誤的行動，比如直接搶手機(jī)，這種方法行不通的。家長需要引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限，讓孩子在正常學(xué)習(xí)生活的前提下適當(dāng)玩手機(jī)。

初三孩子玩手機(jī)上癮家長應(yīng)該怎么辦

1、制定手機(jī)使用規(guī)則，通常包括手機(jī)使用的原因，家長查看的權(quán)力，違反相關(guān)約定之后的懲罰措施?？傊?，要讓孩子明白，使用手機(jī)可以，但是要有約束。

2、和孩子一起研究學(xué)校對手機(jī)的規(guī)定，在給孩子購買手機(jī)之前，要先弄清楚孩子所在學(xué)校對手機(jī)是什么態(tài)度。是否允許帶手機(jī)到學(xué)校，有哪些作業(yè)需要手機(jī)來完成等等。家長除了可以通過孩子了解這些規(guī)定之外，也可以通過和學(xué)校的老師溝通來獲取這些信息，畢竟，孩子的主要活動場所是在學(xué)校。

3、提醒孩子注意手機(jī)詐騙，當(dāng)然，在技術(shù)方面，孩子可能比你懂得多很多，所以沒有必要和孩子強(qiáng)調(diào)技術(shù)，重點放在一些詐騙后果的提醒。要讓孩子明白，手機(jī)上所面對的世界并不全部是美好和有趣的東西。

初三孩子玩手機(jī)上癮的不良影響

面對玩手機(jī)上癮的孩子，家長要多引導(dǎo)，適當(dāng)干預(yù)，鼓勵孩子培養(yǎng)一些其他興趣愛好，比如手工，球類運(yùn)動，繪畫等等。切記不可責(zé)備或打罵，否則只會讓事情更糟。同時，平時要多關(guān)心孩子。

高二的孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

首先我們要讓孩子清楚地認(rèn)識正確地看待手機(jī)，但要采取大禹治水式的疏導(dǎo)，不能武斷地來解決。因為現(xiàn)在是一個科技時代，單純地讓孩子不接觸手機(jī)是不現(xiàn)實的，但一定要讓孩子明白一個道理，就是手機(jī)它只是一個工具，一個輔助學(xué)習(xí)，輔助生活為我們服務(wù)的工具，我們是手機(jī)的主人，不是他的奴隸，不要本末倒置。

其次家長不要用強(qiáng)硬的態(tài)度去阻止孩子玩手機(jī)，為什么呢，現(xiàn)在很多學(xué)生偷著買二手手機(jī)，很多學(xué)校都有做賣和租二手手機(jī)的生意，所以家長不要以為你沒收了手機(jī)孩子就沒有辦法，他的辦法躲到絕對超乎你的想象。

家長要清楚言傳不如身教，你讓孩子不要玩手機(jī)，自己卻拿著手機(jī)停不下來，好比你在客廳打麻將，然后告訴孩子你到書房去學(xué)習(xí)吧，孩子即使嘴上不說，心理也不服氣，遇到青春比較叛逆的孩子，對你的話直接置若罔聞，所以家長一定要身體力行，自己先做到控制玩手機(jī)。

比如我家的孩子放假在家害怕他晚上熬夜玩手機(jī)不睡覺，就用云朵守護(hù)的計時守護(hù)功能對他的手機(jī)進(jìn)行時間上的設(shè)置，到點自動鎖屏，而且大人的手機(jī)也放在客廳不拿進(jìn)臥室，這樣孩子的抗拒心理就平淡了許多。

首先要從自己做起，在孩子面前不玩手機(jī)，不玩電子產(chǎn)品，多帶孩子去游玩，即使在家也要陪她一起做游戲等互動的事情。如果說他有事可做，也有更喜歡的，他就自然不在玩手機(jī)了。

12歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、讓孩子意識到沉迷手機(jī)的危害

對于任何一個人來說，不是自己認(rèn)可的行為，都是無法獲得積極效果的。要改變沉迷手機(jī)的現(xiàn)狀，必須讓孩子認(rèn)識到沉迷手機(jī)的危害，并產(chǎn)生想要改變的愿望，這是戒除任何成癮行為最根本也是最基本的條件。

家長要通過平和的溝通，擺事實講道理，和孩子達(dá)成共識。不要情緒過激，也不要危言聳聽，否則很容易引發(fā)孩子的逆反心理，造成反效果。

2、培養(yǎng)孩子的興趣愛好

一般叛逆沉迷游戲的孩子背后都有一個放縱孩子的家庭，在最該管理孩子的時候，家庭教育缺失，導(dǎo)致最后孩子沉迷游戲。孩子沉迷游戲只是一個表象，真正的根源是孩子缺少了家庭的溫暖和家庭教育，建議從以下幾個方面入手：

初三孩子叛逆玩手機(jī)上癮怎么辦

1、家長要以身作則

家長不要做負(fù)面教材，不應(yīng)該當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)或者長時間地看手機(jī)。如此做的話，會讓孩子覺得玩手機(jī)其實也沒啥，是可以被容忍的。只有家長以身作則，用實際行動抵制手機(jī)，孩子才會覺得沉迷手機(jī)游戲是很嚴(yán)重的事情。

2、為孩子營造一個好的家庭環(huán)境

有的家庭夫妻雙方爭吵不斷，有的家庭沒有人情冷暖，孩子感受不到家的溫暖，他也只能到游戲中去感受了。家長應(yīng)為孩子營造一個和諧、溫暖的家庭，夫妻和睦，相敬如賓，關(guān)愛他人，這樣一個家庭可能孩子也叛逆不起來了。