跟老師問孩子的情況怎么說

作為家長，當孩子在家時，我們可以很自然的了解到孩子情況。當孩子上學時，想要了解孩子的狀況，我們就要詢問老師了。那么，我們跟老師問孩子的情況應該怎么說呢？

跟老師問孩子的情況怎么說

1、提前想好什么時候問以及問什么

在與老師溝通之前，我們要提前想好什么時候問，以及問什么內(nèi)容。要尋找一個合適的時間段詢問老師，避開老師忙碌的時間段，比如上課期間，這段時間老師在給孩子們講課，如果貿(mào)然打電話前來，不僅會影響孩子的聽課效率，而且很不禮貌。所以我們要在放學之后或者老師空閑的時候來聯(lián)系老師。

在進行一次溝通之前，我們也要想好要詢問老師什么內(nèi)容。不要想起什么就問什么，要有思路，想了解孩子最近的哪些情況，這樣老師回答的也會很有條理。

2、通過不同的方式了解情況

在孩子的生活中，家庭和學校占用的時間最多，對孩子成長的影響也最大。因此，家長和老師之間的溝通是十分必要的。作為家長，想跟老師溝通一下孩子的情況怎么說？

想跟老師溝通一下孩子的情況怎么說？

和老師溝通孩子的情況的方法一、當面溝通效果最好

如果孩子能在父母與老師之間感受到一種積極良好的關系，那么他們在學校的學習態(tài)度就會更積極。

1、與老師當面溝通效果最好，有時一次溝通不夠，還可以多幾次。當然，除了當面溝通，還可輔以打電話、發(fā)短信、QQ留言、E-mail等其他溝通方式。

2、平時家長不妨隔一兩個月和老師溝通一下，但和老師交流要注意有話則長，無話則短。

人和人之間如果建立了有效的溝通，那么可以清楚了解對方的想法，也可以有更加良好的關系。如果家長和老師建立了良好的溝通關系，對孩子的學習和生活都益處很多。因此，家長想跟老師聊聊孩子情況卻不知道怎么說時，就要多掌握溝通技巧，并且恰當使用。

想跟老師聊聊孩子情況怎么說呢

1、問一下孩子的學習情況和生活情況

盡可能多向老師打聽孩子在學校的表現(xiàn)，不僅僅是學習成績。比如在團結(jié)同學，助人為樂等方面也要多加了解，這樣了解的孩子才是全面的。

2、孩子的性格

將孩子在家里的各種習慣、嗜好與交友情況等，坦白誠實地告訴老師，供老師參考。

孩子在校期間，完全離開家長的視線，大部分時間是和老師和同學在一起，那么孩子在學校的表現(xiàn)情況，家長只有和老師經(jīng)常溝通才能完全掌握。而且在孩子的成長過程，需要家校共同協(xié)作，這樣才能后更好的培養(yǎng)孩子。

跟老師詢問孩子情況怎么開口

向老師詢問孩子的情況，家長可以這樣開口說：“尊敬的老師您好，我向您請教一些有關孩子的問題，希望您能夠向我反映一下孩子在學校的學習情況。如果孩子在學校學習不好調(diào)皮，請您及時聯(lián)系我，孩子有些調(diào)皮，也請老師不要生氣。如果在學校孩子學習不好或調(diào)皮，請向我反映，我會好好教育孩子的。”

家長需要向老師了解孩子的哪些情況

1、向老師了解一下現(xiàn)在孩子所讀學校的概況，如班級數(shù)、學生數(shù)、老師教學情況等。

2、了解一下孩子在學校的學習情況，包括各科目的學習成績，學習興趣等，是否經(jīng)常向老師提問題。

家長想要和老師多溝通，了解孩子的在校情況，或者告訴老師，孩子的在家情況。都是非常必要的，家長在給老師說明孩子情況的時候要注意方式方法，既要說明清楚，又不要傷害到孩子。

給老師說孩子的情況怎么說

1、在溝通前想清楚和老師溝通的范圍

先和家人商量，考慮好要溝通的事項，應不只限于孩子的學業(yè)成績，其他諸如孩子的自制力、依賴心，禮貌以及和同學問相處的情形等問題，都應列入考慮。家長想要知道孩子的這些在校情況，就應該先告訴老師孩子在家的情況。將孩子在家里的——各種習慣、嗜好與交友情形等，坦白誠實地告訴老師，供老師參考。

2、告訴老師自己對孩子的期望

和老師交流自己對孩子的期望、以及對此做的安排。比如，自己全家人打算孩子上完小學就移民，對成績并不太在意，告訴了老師后，老師就減少了對孩子成績的壓力。對自己家庭的一些特殊安排，給老師做個說明，讓老師感覺到尊重，對孩子也有了清楚的教學方向。

其實家長想了解孩子在高中的情況也是正常的，但若是想從高中老師真正了解孩子的在學校情況，那就需要注意溝通方式和技巧，而不是莽撞的直接請教老師。這樣只會因為老師的反感，對你家孩子的印象也就不會很好。

和高中老師交流孩子在學校情況怎么說

第一，老師，你覺得我家孩子還有哪些需要改正和提高的地方？

這句話表達了孩子有不足的地方，也很需要老師來引導改正。這樣高中老師自然而然就說出了孩子的問題，我們家長就可以跟著說：希望老師平時也多留心幫孩子改正一些缺點，小問題。這樣家長也是能夠很好的與老師交流孩子在學校情況了。

第二，老師，平時孩子還有哪些地方值得表揚？

這句話表達的是高中老師對孩子的認可，師生之間不能只有批評和指正，還需要有欣賞和鼓勵，每一個孩子都是唯一的，任何一個孩子都會有自己的閃光點。作為家長和老師，不能只看到孩子的缺點，也都要去發(fā)現(xiàn)。孩子的優(yōu)點并加以認可和贊美，這才是健康的師生關系和家校關系。

身為父母，在教育孩子時不能只看缺點，只想著讓孩子改正錯誤，或者批評他。還需要了解孩子的優(yōu)點，全方面的觀察他待人處事的情況。這就需要家長跟老師聊天詢問孩子情況，畢竟在校期間，老師是最能直接觀察到學生表現(xiàn)的。

跟老師聊天問孩子情況怎么問

第一、詢問上課表現(xiàn)

孩子平時上課的時候坐姿端正嗎？平時老師提問的時候，孩子回答問題積極嗎？當家長問出這些明確的問題時，老師就很容易回憶起孩子上課的表現(xiàn)。

而且家長在跟老師交流的時候，再到下一次老師也會下意識地去觀察自己孩子的表現(xiàn)，或者有意地多讓孩子回答問題，這其實無形中就讓老師對自己的孩子更關注。

第二、詢問學習方法