一年級孩子愛動手打人怎么辦

如今很多孩子都是家里的“小皇帝”，家長在家里也是百依百順，過著“又來伸手飯來張口”的生活，慢慢的養成了囂張跋扈的性格，但是進入學習之后其他孩子不一定會讓著他，這樣孩子之間很容易起沖突，甚至愛動手打人，這種習慣是非常不好的，家長要及時幫助孩子改正。

一年級孩子愛動手打人怎么辦

讓孩子意識到自己的錯誤，并學會主動道歉。“知錯就改”這四個字，我們已經非常熟悉了，一代一代地傳下去，傳給孩子們，不僅讓孩子知道這四個字，還要將這四個字的含義講給他們聽，作為家長您還須首先以身作則地影響著孩子、“監督”著孩子能“知錯就改”。

要從小培養孩子懂得情緒轉移，要告訴孩子，攻擊別人的行為是會帶給別人帶來痛苦的，要教他學會換位思考，如果你是受害者，你是不是也非常的痛苦，是不是也很討厭這種行為呢，這是一種消除攻擊一種好的方法。

其次，我們不能太過暴躁。不少人在面對孩子打人的這一情況時，都會對其進行非常嚴厲的懲治，總是想讓孩子被我們強行壓制下來。但是孩子在這種惡劣的對待下，可能并不會表現得太聽話，反而會對著我們干，也就導致他們會出現更不良的行為。

孩子因為年幼時沒有得到好的教育已經養成不良動手習慣，家長這時候能做的就是后期挽救，用言行和態度告訴孩子，你怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你。讓他知道，欺負他人的人也會被欺負，動手打人的孩子永遠不會受歡迎。

家長是最了解自家的小朋友的，若是孩子在一年級出現經常動手打人的情況，很大一部分就說明家長對于孩子疏于管教，要不就是管教不當，讓孩子養成了這樣不好的行為習慣。對此，家長一定要及時糾正孩子的壞習慣，才能避免孩子養成暴力行為。

一年級小朋友經常動手打人怎么辦

首先，家長要讓孩子意識到這種行為的危害，教孩子學會團結同學

有的一年級小朋友經常動手打人，那是他覺得犯錯的代價比較小。打了別人，大不了被老師批評一頓（老師又不能體罰學生），而家長呢，感覺自家的孩子沒有吃虧，說不定還沾沾自喜，認為自家的孩子很有本事呢？

如果家長現在不管教孩子，等孩子走到社會上，就會得到社會這個大課堂的教訓，到時候家長再想管孩子，恐怕為時已晚，后悔莫及。

其次，家長對于孩子這樣的行為，也就需要及時引導

我們家長在教育孩子的時候，常常會讓其“以和為貴”，但是孩子也是避免不了出現在學校打人的情況。所以我們便要正確給予孩子引導，讓孩子能夠正確認知自己的行為是不正確的，這樣孩子也能逐漸改掉這個壞問題。

一年級孩子在學校打人怎么辦

孩子在學校總是打人說明攻擊性比較強，情緒控制不好，連老師都不怕，不聽老師話肯定是和家庭教育有關；要不是慣的就是家人易暴躁，易摔摔打打，環境造就一個人。所以對于這種情況，我們就要做到以下幾點；

1、分析孩子打人的背后原因

有的一年級孩子在學校打人，可能是缺乏安全感的一種反應；還有可能是孩子不懂得怎么表達自己；或者是孩子在某件事情上受到挫折了，不知道怎么紓解……這個時候，作為父母的我們，就要努力開解自己的孩子，讓其獲得安慰，并調整好自己的心理狀態，盡量避免再出現這樣的行為。

2、揣摩孩子的天性

孩子還比較小的時候，表現出愛動手打人的情況，不僅和其他小朋友打架，還會和大人動手。家長面對這種情況很焦急，但是也不知道怎么教育孩子才管用。家長應該了解孩子愛打人的原因，再對癥下藥，解決問題。

小孩子愛動手打人怎么辦

一、父母要先管理好自己的情緒，不能以暴制暴

一個經常發脾氣動手打人的孩子，背后往往是一個同樣脾氣其火爆的父母。孩子會模仿父母的一言一行，孩子都是從父母的言行中學會解決問題的方式。很多急脾氣的父母總是無法容忍孩子的負面情緒，容易情緒失控，用暴力的語言訓斥孩子，甚至動手打孩子。

所以，父母要想孩子不動手打人，就要先規范自己的言行，讓自己能夠冷靜面對困難與意外，給孩子樹立一個良好的學習范本。

二、擴大孩子的社交范圍，讓孩子在實踐中成長

盡管現在已經實施了二胎政策，但是依舊有很多家庭當中只有一個孩子，這個孩子身上聚集了全家人的寵愛，這在孩子感受到被愛的同時，也讓孩子養成了很多不好的習慣，比如說打人的行為，那么8歲孩子愛動手打人怎么辦呢？

8歲孩子愛動手打人怎么辦

1、家長需要分析孩子打人的原因

孩子在成長中自我意識會隨著年齡的增長逐漸的萌發，凡遇到了不合意的人就動手打人，用這樣的方式來表示自己的反抗。如果父母遇到這樣的情況，應該分析孩子打人的原因，進一步想出對應方法。

2、不過分袒護孩子

一般在教育孩子的過程中，母親都是比較偏袒孩子的，畢竟母親大多性子都比較柔和，對孩子過于袒護，其實對孩子是非常不好的。

有的家長可能就會發現，自家的孩子在小的時候脾氣就會很大，而且動不動就有打人的情況出現，我們也不可以對孩子進行打罵教育，不然孩子就有可能鬧的更厲害，這樣也就會讓家長感到頭疼，那么孩子脾氣暴躁愛動手打人怎么辦呢？

孩子脾氣暴躁愛動手打人怎么辦

1、幫助孩子釋放憤怒

家長要試著幫助你的孩子找一個新的方法來處理自己的脾氣、釋放自己的憤怒，比如鼓勵他們用語言表達自己的情感，“因為不開心，所以我很生氣”，而不是讓他們用踢打暴力行為來釋放情緒。而且當孩子們在家長的指導下用語言表達自己的憤怒時，別忘了表揚他沒有再使用暴力行為。

此外，別忘了當我們大人發生矛盾沖突時，也應以和平方式解決、給孩子們做好表率。

2、父母應注意自己的反應

一年級的孩子上課不自覺的總走神，一是家長要配合老師培養孩子的專注能力，在家找點事和孩子一起做，多鼓勵，別訓斥。

孩子一年級上課老走神怎么辦

一年級的孩子注意力以無意注意為主，有意注意初步發展，同時注意轉移能力比較差，注意力的持續時間比較短。因此這一階段應加強注意力方面的鍛煉，多做一些注意力方面的訓練。

上課走神與缺乏興趣有關，我們要找到孩子的興趣點，多帶孩子出去玩玩，增強對新事物的認識，并要在平時加強鼓勵提升孩子的自信心。

當孩子學習成績不好時，會出現孩子上課不認真聽，不喜歡老師，厭倦學習等現象，家長在這個時期要加強引導，尊重孩子，不要打罵，多進行溝通，同時要以身作則，不要整天玩手機看電視，營造一個良好和諧的家庭氛圍。

家長如何在小學階段加強孩子注意力的培養：