兒子高一月考成績差怎么鼓勵(lì)

如果高一孩子月考成績差，家長想要安慰孩子，首先可以直接跟自己的孩子說，我親愛的孩子，這一次月考倒數(shù)沒有關(guān)系，你現(xiàn)在才高一時(shí)間，完全來得及，在高三有一整年的復(fù)習(xí)時(shí)間，在那一年你都可以提高很多的分?jǐn)?shù)，你一定不要放棄。

兒子高一月考成績差怎么鼓勵(lì)

對孩子的考試失利表示真誠的理解和同情。

家長不要說類似“沒關(guān)系，慢慢就好了”這樣蒼白又略帶敷衍的話。對大多數(shù)孩子來說，高中的第一次月考意義重大，這次考試成績某種程度上相當(dāng)于他們在高中的投名狀，會(huì)代表很多東西，考的好了，在班里有面子有地位，考得不好就會(huì)自覺矮人一頭。所以，很多孩子都會(huì)很在意。

但是，剛上高一，忙著適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏就夠他們應(yīng)付了，對于考試他們還沒有花那么多心思，但是，都會(huì)比較樂觀。所以，考試考得不好對他們的打擊還是挺大的。

家長應(yīng)該很誠懇地接受孩子的訴苦，不要表現(xiàn)出“小題大做”的意思來，可以說“媽媽/爸爸知道你很難過”“我很能體會(huì)你的感受，當(dāng)年我剛上高中的時(shí)候也考得不好”等等這樣能引起孩子共鳴的話。

初中生孩子成績差的原因有很多，比如對于新環(huán)境的不適應(yīng)；還在用以前的學(xué)習(xí)方法；孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好；又或者是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題。面對這種情況，家長不僅不能責(zé)備孩子，反而應(yīng)該多去鼓勵(lì)孩子，這樣孩子才能找到動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

初中生孩子成績差怎么鼓勵(lì)

1、把責(zé)問換成關(guān)心

每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責(zé)問孩子，而是換成一種關(guān)心的態(tài)度去孩子聊天：“這幾天的內(nèi)容學(xué)會(huì)了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會(huì)有疑惑了。”或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與家長交流一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。

2、分?jǐn)?shù)不是最重要的，而是和孩子的溝通

當(dāng)初中生孩子成績差時(shí)，他們就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒。這時(shí)，孩子會(huì)生活在緊張、焦慮和煩惱中，如果被這樣的情緒支配，孩子就沒有辦法好好學(xué)習(xí)。

語文作為三大主科之一，對于孩子來說是非常重要的。很多孩子在小學(xué)階段語文成績還是很不錯(cuò)的，但是到了初中以后，就會(huì)大幅度的下降，這是因?yàn)槌踔械恼Z文不管是在難度上，還是深度上，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小學(xué)，這也是導(dǎo)致孩子語文成績差的原因之一。

兒子語文成績差怎么辦

1、增強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)

不論是學(xué)習(xí)語文還是學(xué)習(xí)其他科目，如果沒有一個(gè)好的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績是不可能提高的。對于語文而言，最重要的就是古詩、閱讀和詞匯量的積累。語文基礎(chǔ)知識(shí)好的人基本上會(huì)出口成章，提筆就會(huì)有東西。

想要增強(qiáng)語文的基礎(chǔ)知識(shí)，首先要做到該背的背，該學(xué)的學(xué)。先把語文中那些重要的知識(shí)掌握了，在以后的寫作閱讀中都是會(huì)有很大的幫助的。

2、先去找孩子的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)和語文學(xué)科相結(jié)合

進(jìn)入高一之后，環(huán)境上的變化以及老師教學(xué)模式的改變讓很多孩子難以適應(yīng)，出現(xiàn)了成績下滑的情況，甚至一部分孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。面對兒子高一不想上學(xué)的想法，家長要保持冷靜，弄清楚是什么原因?qū)е碌模⒓皶r(shí)幫助孩子解決問題。

兒子高一不想上學(xué)怎么辦

1、很多孩子初中時(shí)成績特別好，可到了高中發(fā)現(xiàn)自己成績漸漸下滑，越來越跟不上了，但再怎么努力還是跟不上。有句老話說的話：心急吃不了熱豆腐。成績是慢慢提高的，怎么能像做火箭一下子上升呢，所以要讓孩子找對學(xué)習(xí)方法。

2、高中的孩子看似對別人的評價(jià)無所謂，但心里仍然非常在意。作為家長，不可老是貶低、批評孩子，即使你是為了希望能夠罵醒孩子，但往往卻事與愿違，使孩子厭學(xué)情緒加重。所以家長在平時(shí)教育孩子應(yīng)該采取鼓勵(lì)的方法，使孩子相信自己可以成功。

3、適時(shí)給學(xué)生一個(gè)可以達(dá)到的目標(biāo)，誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，只要學(xué)生獲得了一點(diǎn)成功都要鼓勵(lì)，使他們能嘗到學(xué)習(xí)的樂趣，體會(huì)到學(xué)習(xí)中的快樂，成功的喜悅，教師、學(xué)生群體的可以贊揚(yáng)促使他們?nèi)幦⌒碌某晒Γ瑥摹耙覍W(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”而且能“要下苦功夫?qū)W”。

4、家長可以和孩子找到共同的愛好，比如和高一孩子一起打打籃球，和高一孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時(shí)，是最容易打開孩子心扉的時(shí)刻。高一家長可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有厭學(xué)心理，相信孩子也很樂意傾訴。

高中的學(xué)習(xí)任務(wù)任何比初中重很多，如果孩子在課堂上不認(rèn)真聽講，更不會(huì)用筆記下知識(shí)點(diǎn)，就會(huì)影響聽課質(zhì)量，跟不上老師的進(jìn)度。女兒上了高一后就要腳踏實(shí)地的鞏固知識(shí)，即使成績差也要找到原因所在，然后合理利用時(shí)間去學(xué)習(xí)。

女兒高一成績差怎么辦

首先，要幫助孩子樹立自信。決定孩子平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)和考試成敗的是心態(tài)因素，這往往占了很大部分。孩子越不服輸，越自信，心態(tài)越平穩(wěn)，就越容易提高分?jǐn)?shù)。只要擁有強(qiáng)大的自信，不畏懼所有的挫折，有毅力從低谷中重新站起來，不斷超越自己，才有能力一步一步的提高各科成績。

其次，幫助孩子樹立正確的目標(biāo)。目標(biāo)可以分成長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，把考某個(gè)好大學(xué)，可以當(dāng)成長遠(yuǎn)目標(biāo)，要根據(jù)自己的情況，設(shè)立最低目。比如下一次考試，要進(jìn)步兩名，要超過其他同學(xué)等等。

這樣的目標(biāo)一旦實(shí)現(xiàn)，孩子就能體驗(yàn)到成功，樹立信心，而信心會(huì)讓女兒繼續(xù)努力，從而把過程做好，最后結(jié)果自然也會(huì)變好。

然后，提高課堂聽課效率。高一的課程趕得很快，許多孩子出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)聽不懂或聽的懂不會(huì)做題現(xiàn)象。家長要幫助孩子提前預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容，做好基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。課堂上不要走神，緊跟老師講課思路，主動(dòng)思考，不要被動(dòng)接受。

家長遇到孩子成績不好的時(shí)候，千萬不要只是一味的去批評孩子，要和孩子多進(jìn)行溝通，問問是不是孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了什么問題，還是由于自身壓力過大，要多進(jìn)行鼓勵(lì)孩子。

孩子成績差該怎么鼓勵(lì)

1、和孩子溝通談心。分?jǐn)?shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的交流。家長是否有想過孩子成績的下滑是因?yàn)榍榫w問題而引起的呢？

不管大人還是孩子，做一件事是由他的情感來控制的，孩子和老師、同學(xué)之間的相處，和父母的關(guān)系，這些都是孩子情緒的爆發(fā)點(diǎn)，當(dāng)孩子和老師、同學(xué)以及父母關(guān)系不好的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生消極情緒，這時(shí)孩子會(huì)生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中，如果被這種情緒主宰，孩子就沒有辦法去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

所以此時(shí)家長要幫助孩子，鼓勵(lì)他并把他拉出這種狀態(tài)。只是遺憾的是大多的家長不僅不幫助孩子，反而去一味責(zé)罵孩子，使孩子的情緒“雪上加霜”。

2、協(xié)助孩子進(jìn)行成績分析。知道自己沒有考好，那就要開始分析自己的不足在哪里，這樣在下一次的考試中才能夠提高自己的成績，跟子一起把每個(gè)科目的失分點(diǎn)分析出來，然后讓孩子思考自己后面的學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么去做，有哪些學(xué)習(xí)方法是需要變的。

有的孩子考試沒有考好很是沮喪，家長要及時(shí)的鼓勵(lì)他們。讓孩子知道學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷前進(jìn)的過程，總會(huì)有他們不能掌握的知識(shí)出現(xiàn)，他們應(yīng)該要合理的利用它，抓住考試的機(jī)會(huì)查漏補(bǔ)缺，以便更好的提高自己的能力。

孩子月考成績不理想怎么鼓勵(lì)

1、幫孩子分析原因。孩子月考成績不理想是有很多原因的，家長要和他們一起探討是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，還是做題粗心大意，甚至是生活上的事情影響所致。如果他們的問題出在選擇和填空，多是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。如果他們是應(yīng)用題或者閱讀理解不好，則是他們理解出現(xiàn)了偏差。家長要幫助他們找出問題，引導(dǎo)孩子進(jìn)步。

2、正確看待成績。孩子的考試成績會(huì)因試卷的難易程度，孩子的臨場發(fā)揮以及平時(shí)的學(xué)習(xí)情況等諸多因素有關(guān)，當(dāng)家長看到他們的成績下降后，首先要保持冷清，不要?jiǎng)涌诰土R一味地批評，事實(shí)表明，盲目批評只會(huì)是事情惡化，適得其反并不能真正解決問題，要理性的看待他們的成績，多鼓勵(lì)自己的孩子。

3、找合適的時(shí)間。在和孩子談?wù)摐贤ǖ臅r(shí)候，家長最好選擇一個(gè)雙方都很平靜的時(shí)機(jī)。一定不要選擇成績單下發(fā)的當(dāng)天，這時(shí)候他們心理有恐懼感，父母有正在氣頭上不適合溝通。找到一個(gè)輕松的環(huán)境，讓家長和孩子都可以調(diào)整好狀態(tài)，雙方都做好表達(dá)的傾聽的準(zhǔn)備。

4、和孩子一起制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)不需要很大，一步一個(gè)腳印，先把下一次的考試成績作為一個(gè)目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)前對于成績的分析，為下一的考試成績制定目標(biāo)，家長可以適當(dāng)給予一些獎(jiǎng)勵(lì)，為他們加油鼓勁。