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初一沒學(xué)好怎么辦

2023-09-13 14:31 987

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初一是所有孩子在初中打好關(guān)鍵的重要時期,若不注意自己的學(xué)習(xí)方法,也只會影響其成績。我們要合理去運用上初一的時間,將所有的基礎(chǔ)掌握清楚,才能在初二初三時不會拉下,那么初一沒學(xué)好怎么辦呢?

初一沒學(xué)好怎么辦

1、學(xué)習(xí)要主動

只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。就會有同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。

這時,唯一的方法是向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累才能進(jìn)步。如此才能逐步地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

2、多和老師溝通

沒學(xué)好但是對老師的態(tài)度要好,要和老師搞好關(guān)系,讓老師能夠幫助輔導(dǎo),這樣的話才能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績。老師畢竟經(jīng)驗多,知道每一個學(xué)生出現(xiàn)成績不好的狀況應(yīng)該怎樣做。

如果你和老師搞好關(guān)系的話,那么老師講課你也會愿意聽,這樣長久以來你的學(xué)習(xí)成績就會有所進(jìn)步,也會增加你的自信心,從而使學(xué)習(xí)成績越來越好。

3、給予孩子一定的危機(jī)感

我們都知道初中將要參加只給一次機(jī)會的中考,而中考的重要性也是不言而喻的,它直接改變這個學(xué)生和家庭的命運,直接決定著這個學(xué)生能不能通過中考考上高中。因此作為家長,一定要讓孩子在面對中考要有危機(jī)感和責(zé)任感。

4、認(rèn)真把握好每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

因為初中的知識點多、難度大,必須把握好每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。課前預(yù)習(xí)非常重要,學(xué)生們除了要看教科書,還要結(jié)合教輔書找到新課學(xué)習(xí)的重難點,并結(jié)合同步練習(xí)加以鞏固運用;認(rèn)真聽課要有方法,同學(xué)們除了要認(rèn)真聽老師講解,還要記錄下老師整理和補(bǔ)充的重要知識點和經(jīng)典例題。

這樣才能在課后更好地消化吸收上課內(nèi)容;還有課后復(fù)習(xí)要及時到位,學(xué)生們除了要完成作業(yè),還要復(fù)習(xí)課堂筆記,整理錯題本,并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況找一些練習(xí)題加以鞏固,這時就不會怕自己學(xué)不好了。

孩子數(shù)學(xué)好語文不好怎么辦

六歲的孩子表現(xiàn)出來的叛逆就是很明顯的,而且也是家長很容易解決的,這時候家長對于六歲孩子的一些行為就不要有生氣打罵的情況,不然是不利于孩子的人生觀養(yǎng)成的,那么孩子六歲是叛逆期嗎?

六歲是叛逆期嗎

六歲是叛逆期。孩子的叛逆期有兩個階段,第一個階段就是六歲至八歲,而第二個階段就是青春期,由于在六歲的時候就快要進(jìn)入小學(xué)階段,所以父母可能會對孩子的學(xué)習(xí)比較苛刻,就會引起孩子出現(xiàn)反感的情況,就會引起叛逆期。所以孩子在六歲的時候會迎來他的第一個叛逆期。

父母在孩子叛逆期的時候,一定不要經(jīng)常用暴力的方式教導(dǎo)孩子,而是應(yīng)該經(jīng)常和孩子溝通,和孩子做朋友,這樣可以讓孩子有安全感,并且可以幫助孩子培養(yǎng)出比較好的性格。

六歲叛逆期的孩子怎么教育

1、和孩子反著來

六歲孩子的叛逆期相對來說比較簡單,可能主要表現(xiàn)出讓干什么就不干什么,不讓干什么就非要干什么的情況,這個時候父母不要一味的發(fā)火生氣,而是可以采取和孩子反著來的情況,孩子反倒可能在逆反思維引導(dǎo)下按照父母的想法來做。

2、讓孩子感受叛逆后果

很多時候六歲孩子的叛逆會表現(xiàn)為調(diào)皮搗蛋,這個時候非常容易造成一些錯誤,有時候父母可以適度忽視孩子的叛逆行為,并在保障其安全的情況下,讓他看到自己叛逆行為導(dǎo)致的錯誤,再適時的進(jìn)行指出和講道理,孩子的叛逆心會逐漸減弱。

3、原則問題絕不遷就

叛逆期的六歲孩子是矛盾的,不斷挑戰(zhàn)規(guī)則,又不斷追求規(guī)則。如果規(guī)則混亂,孩子一定缺少安全感。

父母在制定規(guī)則時要慎重并堅守,而規(guī)則一旦制定,就必須遵守;不制定超過孩子能力的規(guī)則,比如要求孩子在幼兒園的時候不走神等。

抓大放小,要有重點。鼓勵孩子嘗試,多數(shù)時候?qū)捤?,該?yán)格的地方堅決說不。還有就是家長要學(xué)會尊重孩子的需求,有時候孩子的只是要求自主行動,比如要自己穿衣服,自己吃飯,不應(yīng)當(dāng)因為大人嫌麻煩而禁止孩子做。

孩子初一數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦

三歲小孩調(diào)皮搗蛋不聽話該怎么教育?只有教育為主,這個年齡聽不懂什么,偶爾做了比較大的錯誤可以教訓(xùn),比如罰站等,不要輕易去狠揍,也只能是口頭警告的,可以輕微教訓(xùn)一下。三歲的小孩比較難管教的,所以教育小孩一定要父母親意見統(tǒng)一,不要現(xiàn)在是嚴(yán)母慈父的現(xiàn)象比較多。

1、三歲小孩不聽話,說明小孩有了自己的想法,這樣家長就要用心去研究小孩的想法,看小孩想法是否符合正常的思維。

2、三歲小孩不聽話,說明小孩樂意提出相反的想法,家長一定不要急著回答,要用心去研究。不要一味的反對,該支持的就應(yīng)該去支持,但是該反對的一定要及時反對。

三歲小孩調(diào)皮搗蛋不聽話該怎么教育

三歲的小孩正是模仿能力強(qiáng)的時候,大人們做什么,小孩就會去模仿,家長的行為是對小孩影響最深的。很多家長費勁口舌去教小孩,還不如自己言傳身教,在日常的習(xí)慣中影響小孩,讓小孩學(xué)習(xí)到好的行為習(xí)慣。

很多家長,對小孩沒有耐心,小孩一鬧就用極端的方式教育,這樣的做法是非常不對的,這樣教育出來的小孩,膽小,怕事,內(nèi)心脆弱,缺乏安全感,要不就更叛逆,要不就唯唯諾諾,對小孩的心理傷害很大。

所以面對“愛作”的小孩,家長首先要平靜自己的心態(tài),告訴自己,每個小孩都會經(jīng)歷這樣的時期,不要覺得小孩是故意和自己對著干。小孩小還不懂事,父母放平心態(tài)最重要。

孩子初一數(shù)學(xué)不好怎么辦

家長都希望自己的孩子可以樂觀自信,然而由于家長沒有學(xué)過系統(tǒng)的教育知識,教育孩子的方式難免會存在一些問題,從而導(dǎo)致孩子變得自卑。自卑會影響孩子的身心發(fā)展以及人際交往,甚至未來。那么六歲孩子自卑還可以改變嗎?

六歲孩子自卑還可以改變嗎

第一,找到孩子自卑的原因。

一般來說,和家庭有密切關(guān)系。比如家境貧困、父母殘疾、父母過于強(qiáng)勢,或者孩子學(xué)習(xí)成績差等等??傊恳粋€自卑孩子的背后,必定有原因,需要先把它們找出來才好采取有效的改善措施,讓孩子漸漸走出自卑,擁有自信。

第二,賞識教育的有效作用。

孩子不自信的原因,往往在于父母對孩子平時的不肯定等因素。平時父母需要對孩子多肯定,多鼓勵,支持孩子的想法和意見,讓孩子在家庭里得到尊重和平等權(quán)益,這也是賞識教育所提倡的相關(guān)思想和創(chuàng)新。家長們平時對孩子的教育當(dāng)以學(xué)識教育為主,其他教育為輔,讓孩子建立自信、自強(qiáng)、自立的好性格。

第三,給予孩子成長的機(jī)會。

不少家長因為孩子年幼否認(rèn)他們,認(rèn)為孩子什么事情也不會做,便包辦一切,可導(dǎo)致孩子變得不自信。家長們應(yīng)該相信孩子能行,可以做得非常好。給與孩子們更多成長的機(jī)會,在不斷失敗當(dāng)中成長起來的孩子,充滿了陽光和自信,他們有挑戰(zhàn)失敗的勇氣和決心,他們才是正常陽光健康的好孩子。

第四,從小正確引導(dǎo)的作用。

一個陽光健康的性格需要從小養(yǎng)成,而一個自卑膽小的性格也是在孩子的成長當(dāng)中所形成。因此,父母們要意識到這一點的重要性,從小幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等各種好習(xí)慣,讓孩子成為一個優(yōu)秀的好孩子。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子不自信、自卑時,先要反省一個自己的教育方式,以及家庭成員對孩子的影響。

由此可見,只要家長找到孩子自卑的原因,在日常生活中多肯定孩子,多放手讓孩子自己去嘗試一些事情,六歲孩子的自卑是可以改變的。

初一數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦

六歲孩子叛逆期怎么管教最合適?首先,對孩子要關(guān)愛,但不能溺愛,父母不可以無限制地縱容孩子。其次,適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求,讓孩子學(xué)會珍惜和尊重。

六歲孩子叛逆期怎么管教最合適

1、首先是理解

理解,不是浮于表面,簡單說說而已。理解是站在孩子的角度,從孩子的內(nèi)心出發(fā)。父母不妨試著回想一下,在自己的成長過程中,你認(rèn)為的,理解你的那些人,是和你如何的溝通,他們是怎么做的。當(dāng)你被你理解的時候,你的反應(yīng)和表現(xiàn)是怎樣的,當(dāng)你被人誤解的時候,你的表現(xiàn)又是如何?

如果你能注意到這些,然后在與自己現(xiàn)在的表現(xiàn)、孩子的反應(yīng)去對照,我想你應(yīng)該就能夠真正理解了,明白了之后,接下來要采取什么樣的行為,你心中也是有數(shù)的,有方向的。

2、好的傾聽是成功的一半

傾聽是家長的必修課。只有學(xué)會傾聽,才能知道如何開始與孩子的交流。帶著理解的態(tài)度,保持耐心與專注,在傾聽的過程中不要輕易做出判斷或者下結(jié)論。現(xiàn)在還不是時候,你只需要聽就好。

一個專注傾聽的家長會讓孩子感覺受到重視,一個不粗暴打斷孩子的家長會讓孩子更愿意敞開心扉,說出自己的想法。一個不先入為主的家長,會讓你的傾聽更有成效。傾聽的時候,請與孩子保持目光的交流,讓他感受到你對他說的內(nèi)容很感興趣,愿意聽。

3、大喊大叫只會讓事情變得更糟

孩子的行為,的確會讓我們失去耐心,會憤怒,會難以控制自己的情緒。但是如果我們以一種錯誤的方法去回應(yīng)一種錯誤,并不會產(chǎn)生負(fù)負(fù)得正的效果,只會相反。

日常中多思考,多琢磨,多嘗試,多糾錯,相信任何一位父母都能找到合適的引導(dǎo)叛逆孩子的方法,如沐春風(fēng),但是效果顯著。你會發(fā)現(xiàn),原來教育是如此有趣的一件事。

初一數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

對于上幼兒園,大部分的寶寶的第一反應(yīng)都是拒絕的,而且不少第一次離開父母懷抱的寶寶們,總會遇到各種不適,還不太會表達(dá)的寶貝只能用歇斯底里的哭鬧來宣泄情緒,只知道拒絕上幼兒園,這讓爸媽既心疼不已又手足無措。那么,孩子不愛上幼兒園家長怎么引導(dǎo)?

孩子不愛上幼兒園家長怎么引導(dǎo)

1、家長正面引導(dǎo)

家長減少焦慮,學(xué)會和孩子聊天,從正面引導(dǎo)孩子,讓孩子愛上幼兒園。我們總想知道孩子在幼兒園過的好不好,擔(dān)心孩子受欺負(fù),十分焦慮。

我們首先要減輕自己的焦慮,多和家人朋友聊聊天,將焦慮的情緒排解出去,或者多和老師聊聊天,對老師和幼兒園多一些信任。然后我們可以通過講故事和表揚孩子的方式來讓孩子對幼兒園感興趣,從而喜歡上幼兒園

2、提高孩子的自理能力

在幼兒園里,吃飯和睡覺的時候孩子總是哭的特別厲害。我們可以在家刻意的培養(yǎng)孩子的自理能力,和午休習(xí)慣。

3、孩子提高溝通能力,快速融入小集體

在幼兒園,講普通話能讓孩子更快的融入集體中,如果只講家鄉(xiāng)話,別的小朋友和老師都聽不懂,不能在一起快樂玩耍。我們在家就要注意與孩子交流時,多講普通話。讓孩子能清楚的說出自己的想法。

4、做好孩子的規(guī)則疏導(dǎo)

媽媽可以告訴孩子,每個人都會有自己必須要堅持完成的事情,譬如爺爺奶奶每天要鍛煉身體、爸爸媽媽每天要上班、隔壁的哥哥姐姐要去上學(xué),寶寶每天也要去上幼兒園,每個人都要獨立地做好自己的事情。如此的規(guī)則疏導(dǎo),可以讓孩子從心里認(rèn)同上幼兒園這件事,從而愿意每天去上幼兒園。

5、讓孩子學(xué)會用語言表達(dá)需求 

孩子在家的時候,跟父母交流可能不用說話,僅僅一個表情或一個動作就能讓父母明白他的需要。但到幼兒園以后,有些表情和動作就難以被老師或同伴理解,以至寶寶的需要得不到滿足,就會使他感到委屈,從而影響上幼兒園的情緒。因此,媽媽在家要鍛煉孩子用語言表達(dá)自己的需求,并要告訴寶寶,在幼兒園有任何需要都主動跟老師和小朋友說。這樣不僅可以鍛煉孩子主動表達(dá)的能力,還可以豐富孩子的語言,以及團(tuán)結(jié)合作的集體意識。

幼兒園也是孩子人生中非常重要的階段,需要家長給予正確的引導(dǎo),讓孩子喜歡上幼兒園,喜歡上新的集體,為以后的學(xué)習(xí)和生活鋪路。

初一數(shù)學(xué)不好怎么辦有什么方法

幼兒園是每個孩子成長的必經(jīng)階段,是孩子接觸“社會”的第一步;入園時“嚎啕大哭,耍鬧不止”卻讓很多家長束手無策;孩子不愿去幼兒園是媽媽很頭疼的事,那么,孩子不愛去幼兒園怎么開導(dǎo)呢?

孩子不愛去幼兒園怎么開導(dǎo)

1、做孩子的思想工作

在送幼兒園之前,就應(yīng)該做好孩子的思想工作。多給孩子講講入園的必要性,以及幼兒園有意思的地方。比如說:小朋友長大后都要去幼兒園;幼兒園有好多玩具,還有好多小朋友,大家可以一起玩;幼兒園的老師還會領(lǐng)小朋友做游戲,學(xué)寫字等等。

2、與關(guān)系好的小朋友作伴

可以和孩子平時一起玩的小朋友約好,選擇一起入園,最好能在同一個班。這樣孩子在幼兒園還有個熟悉的人,不會感到太陌生,兩個孩子有個伴就都能很快的適應(yīng)新環(huán)境。每天一起接送,既能幫助孩子結(jié)交要好的朋友,還能吸引孩子去幼兒園。

3、家長要態(tài)度堅定

每個孩子在剛?cè)雸@時都會舍不得離開家長,會有“爸爸媽媽不要我了”這樣被拋棄的感覺,于是哭鬧著不愿意去。這個時候家長的態(tài)度要堅定,既然已經(jīng)決定了就要堅持。無論孩子怎樣哭鬧,家長都不要心軟而改變主意,否則孩子就會覺得這樣哭鬧是有用的,以后再想送去就更難了。

4、剛?cè)雸@早點接孩子

剛?cè)雸@的孩子都會因為和父母的分離,以及環(huán)境和周圍人的不熟悉,產(chǎn)生分離焦慮。家長可以幫助孩子慢慢地適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始選擇早一點接孩子。慢慢地增加孩子在幼兒園的時間,循序漸進(jìn)直到孩子完全適應(yīng)為止。

5、及時表揚和鼓勵

小孩子也需要家長的肯定,需要增加自己的自信心。家長每天要多與老師溝通,對孩子每天在幼兒園的表現(xiàn)要了如指掌,抓住好的方面及時表揚和鼓勵。當(dāng)寶寶在幼兒園得到家長和老師的肯定,以后就會積極地去幼兒園的。

6、多和孩子溝通

家長平時要多以請教的口吻跟孩子溝通,對孩子所說的內(nèi)容要表現(xiàn)出濃厚的興趣。比如說:讓孩子講一講幼兒園每天發(fā)生的趣事;講一講在幼兒園都吃的什么飯;老師都教了什么知識;講一講自己有幾個好朋友;最后告訴孩子明天晚上還要給爸爸媽媽講哦!當(dāng)孩子覺得自己可以把幼兒園每天的新鮮事講給父母聽時,孩子會有一種成就感,也會增加他對幼兒園的興趣。

初一數(shù)學(xué)不好怎么辦

當(dāng)孩子到了上學(xué)的年紀(jì)時,家長們就該送孩子去上學(xué)了,去讓孩子結(jié)交很多的小伙伴,學(xué)習(xí)更多的知識。當(dāng)送孩子去幼兒園時,有很多孩子會表現(xiàn)出抗拒的心理,那么孩子不愛去幼兒園,家長們應(yīng)該怎么跟老師溝通呢?

孩子不愛去幼兒園怎么跟老師溝通

1、詢問老師孩子學(xué)校的狀況

詢問孩子在學(xué)校里面是否發(fā)生了什么不愉快的事情,有可能幼兒園里面的一些小事會導(dǎo)致孩子不想上學(xué),家長們要向老師了解清楚,以便針對這些原因做出應(yīng)對之策。

2、坦誠的告訴老師家庭的原因

家長們要坦誠地與老師交流影響孩子的一些家庭問題,不要因為不好意思而不談一些比較重大的家庭問題,尤其是影響到孩子平時表現(xiàn)的家庭問題,當(dāng)然要做到這一點是不容易的。只有這樣,才能在孩子出現(xiàn)異常時獲得老師的理解。

3、增加與老師的溝通頻率

家長們要多與老師溝通交流孩子的情況,以便于可以實時掌握孩子在幼兒園里的情況,同時如果老師看到這么關(guān)心孩子的父母,自己也會更加關(guān)注你的孩子。

孩子不愛去幼兒園怎么辦

1、帶孩子熟悉陌生的環(huán)境

有些孩子會害怕一些陌生的環(huán)境,家長們可以事先帶孩子到幼兒園去兩三次,讓孩子玩玩院子里的滑梯、搖馬等,帶孩子看看小朋友們玩球、搭積木、做拼圖的活動,讓孩子熟悉這樣的環(huán)境和情景。

2、提前交代老師孩子有什么需要注意

在第一天入園的時候,我們要向老師交代一些孩子的基本狀況。比如有些孩子會對一些東西過敏,家長一定要和老師交代清楚,否則一旦觸碰到過敏原,孩子就會產(chǎn)生過敏反應(yīng)。

有些孩子每天中午沒人哄就不能入睡,或者睡到一半醒來發(fā)現(xiàn)自己沒在熟悉的環(huán)境里、沒有家人在身邊就會嚎啕大哭。這些情況都要和老師講清楚,方便老師可以及時做出應(yīng)對。

3、家長要準(zhǔn)時接送孩子

向孩子保證到時間一定來接他,那就絕不能失言,要知道有時候孩子多待在園里,哪怕是四、五分鐘,也是難熬的。如果某一天有事,不能按時接他,也要事先通知老師,對他做好工作,否則別的孩子被接走了,他會著急,第二天就不愿去幼兒園了。

幼兒園是孩子接受教育的第一站,孩子可以在里面學(xué)到很多良好的習(xí)慣和知識,這些甚至?xí)⒆拥囊簧a(chǎn)生至關(guān)重要的影響。所以,讓孩子保持一個積極的態(tài)度去上學(xué)很重要,同時和老師良好的溝通也可以有效地了解孩子的狀況。

初一上學(xué)期數(shù)學(xué)不好怎么辦

三歲孩子越來越膽小是怎么回事?大部分家長在看到孩子做錯事情的時候都會發(fā)脾氣,甚至有的時候覺得孩子3歲了甚至更大了,怎么還不懂事就會特別的暴躁。

其實我們在遇到這些問題的時候,應(yīng)該先讓自己冷靜冷靜,要想一想自己怎么樣跟孩子溝通是正確的,要學(xué)會分析孩子這么做的原因,然后去理性的解決問題,而不是一味地對孩子吼叫,這樣是根本解決不了任何問題的,反而還會給孩子帶來很多的心理陰影。

三歲孩子越來越膽小是怎么回事

1、在感情上要多給孩子一定的支持和撫慰。很多孩子一開始其實并不是特別的內(nèi)向,隨著年齡的增長而逐漸變得膽小,變得內(nèi)向,其實是因為在某個時期,孩子的內(nèi)心受到了很大的傷害。

像這種情況的孩子,我們做家長的應(yīng)該多多的給他們關(guān)愛和陪伴,多和孩子交流,經(jīng)常的去關(guān)心他們,讓孩子感受到自己對他們的愛,讓他們在感到一定的安全感的同時,也會變得特別的自信。

2、家長應(yīng)該對孩子有耐心,學(xué)會控制自己的情緒。孩子對父母是非常依賴的,如果稍微犯了一點小錯就會受到父母的吼罵甚至毒打,會孩子們心里變得特別的脆弱,特別的膽小、害怕,害怕自己做錯事情再受到訓(xùn)斥,父母那種暴怒的樣子會經(jīng)常在孩子腦子里閃現(xiàn)。

他們會懷疑爸爸媽媽是不是還喜歡他們,信心也會受到很大的影響。另外,孩子平時也是在不斷地模仿父母的,他們有可能把父母的這個脾氣也一并學(xué)來,對孩子以后的成長造成很大的影響。

3、尊重孩子的意見。我們做父母的經(jīng)常是強(qiáng)迫性的按照自己的意愿去安排孩子的一切,往往忽略了孩子自己的想法,自己的意見,久而久之會對孩子造成不自信,自己處理事情的能力得不到鍛煉,也會給以后的交流上帶來很多的被動。

4、成長過程中,要盡量為孩子搭建和諧溫暖的家庭環(huán)境,相較于危險的環(huán)境,這樣的環(huán)境更有利于孩子的成長。動輒打罵,甚至威脅恐嚇,破壞的不止是親子關(guān)系,也會讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼。

本來能講道理的,不如動手來的快捷,本來能分析好事情原委的,不如嚇唬一下直接看成果……很多家長感嘆孩子越來越難管,越來越不服管,喪失了對孩子教育基本的耐心,得不償失。

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