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到了叛逆期,也是要父母合理的處理,才能安全渡過,不能一味的指責(zé)和打罵,要給予孩子充分的尊重,愛護(hù),讓他們明白自己正處在一個(gè)成長(zhǎng)的特殊時(shí)期,這個(gè)時(shí)期要能認(rèn)識(shí)到自己的情緒,并合理宣泄自己的情緒……也就是“學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的情緒并管理情緒”。
孩子叛逆期不聽話該怎么教育
1、耐心教導(dǎo)
孩子叛逆尤其是叛逆的厲害,一般父母都會(huì)比較急躁,畢竟是自己的孩子,在管教上就會(huì)過于急功近利,造成孩子更叛逆,所以我們要耐心的教導(dǎo)孩子不要急躁。
2、平常心
孩子到了青春期叛逆是很正常的,所以對(duì)于不是很過分的事情,也不要和孩子過不去,用愛接納和溫暖孩子的心。
3、不要嘮叨
一般孩子叛逆很大程度上都是嘮叨造成的,我們做父母的都知道,一般孩子有啥問題,因?yàn)檫^分關(guān)心,就會(huì)嘮叨的沒完沒了,最后孩子就是不在聽我們嘮叨,叛逆的厲害。
4、培養(yǎng)孩子自信心
孩子叛逆一般都是孩子對(duì)學(xué)習(xí)、生活等不如意,或者游戲困難不順,感到迷茫,就會(huì)造成孩子內(nèi)省急躁,越來越叛逆,這是青春期的表現(xiàn),所以我們要給孩子建立自信心,才能讓孩子健康成長(zhǎng)。
5、要求不要過高
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子要求很高,而孩子又做不到,最后就會(huì)叛逆起來,所以我們不要要求孩子太高,盡力就可,孩子小時(shí)候就要快樂一些,這樣就會(huì)降低孩子的叛逆程度。
孩子叛逆期有什么表現(xiàn)
1、情緒化:叛逆期的孩子情緒波動(dòng)較大,經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾∈虑榘l(fā)脾氣或者情緒低落。
2、反抗:叛逆期的孩子常常會(huì)反抗家長(zhǎng)或者其他權(quán)威的規(guī)定和要求,表現(xiàn)出無法接受別人的意見或者指示。
3、遠(yuǎn)離家庭:叛逆期的孩子可能會(huì)渴望獨(dú)立和自主,因此會(huì)盡可能地遠(yuǎn)離家庭,獨(dú)自去做自己想做的事情。
4、溝通障礙:叛逆期的孩子可能會(huì)有溝通障礙,不愿意和家長(zhǎng)或者其他人交流,或者只是表面的交流而沒有真正的傾聽和理解。
5、行為問題:叛逆期的孩子可能會(huì)有一些行為問題,例如挑戰(zhàn)權(quán)威、追求刺激、玩火、吸煙喝酒等。
6、自我意識(shí)增強(qiáng):叛逆期的孩子開始意識(shí)到自己的存在和價(jià)值,開始對(duì)自己的生活、未來和人生目標(biāo)有一些想法和規(guī)劃。
7、消極態(tài)度:叛逆期的孩子可能會(huì)表現(xiàn)出一些消極的態(tài)度,例如對(duì)學(xué)習(xí)、生活、家庭和社會(huì)都持有一種不滿或者反感的情緒。
孩子叛逆期不想上學(xué)怎么辦
1、理解孩子的壓力
孩子不去學(xué)校了,家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
2、保證孩子心情舒暢
要試著站在孩子的立場(chǎng)去考慮問題,應(yīng)試著找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所導(dǎo)致,應(yīng)幫助孩子打開心理的顧慮,使孩子的心態(tài)和心情得到放松,讓孩子逐漸接受和適應(yīng)現(xiàn)實(shí),有利于逐漸改造孩子的叛逆。
3、與孩子進(jìn)行多溝通交流。
孩子處于叛逆期不想讀書了怎么開導(dǎo)?家長(zhǎng)要與孩子多溝通交流,增進(jìn)彼此之間的感情。在家庭教育環(huán)境中,家長(zhǎng)與孩子的對(duì)話,往往總是居高臨下,或是封建家長(zhǎng)式的作風(fēng),家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求總是說一不二,這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。
初中學(xué)生叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育
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