孩子進(jìn)入叛逆期了，不太喜歡父母過度干涉自己的事情，最大的特點(diǎn)就是變得不聽話。家長(zhǎng)的說教和方式是錯(cuò)的，孩子已經(jīng)有正確的判斷能力了，所以不愿意再聽父母的話。

現(xiàn)在孩子為什么不聽話

1、父母無視孩子的實(shí)際情況和智能特點(diǎn)，一味要求孩子追高，如考試要第一，處處不能落后與人，結(jié)果，孩子無數(shù)次的努力換來無數(shù)次失敗的體驗(yàn)，最后喪失了自信心，變得消極、自卑，養(yǎng)成家長(zhǎng)要求什么，馬上就放棄不良習(xí)慣。

2、父母沒有顧及到孩子的接受能力和內(nèi)心需求，往往采取不符合孩子年齡特點(diǎn)的“早教”、“強(qiáng)教”，讓孩子望而生畏。如成龍教子，看到朗朗就要房祖名彈琴，結(jié)果孩子偏偏去唱歌；看到周杰倫就要房祖名唱歌，結(jié)果孩子偏偏去跳舞；比如，對(duì)于孩子的行為訓(xùn)練，家長(zhǎng)內(nèi)心總是幻想著自己一說，孩子馬上就照做，而且結(jié)果還要使自己深感滿意。事實(shí)上，很多訓(xùn)練一是需要家長(zhǎng)榜樣示范、帶動(dòng)學(xué)習(xí)的，二是需要不斷順勢(shì)引導(dǎo)、方法，三是需要時(shí)間來適應(yīng)和加強(qiáng)的。

3、做了沒有好結(jié)果。孩子自小就喜歡聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，經(jīng)過肯定和鼓勵(lì)而加強(qiáng)自己的行為，從而學(xué)會(huì)做事和思考，直至最終形成自己的固有行為模式和思維模式。很多孩子在家里受慣了寵愛、聽?wèi)T了好話，結(jié)果一到學(xué)校，沒有得到相同的禮遇——受到肯定或表?yè)P(yáng)，甚至還要得到批評(píng)。結(jié)果，孩子覺得聽家長(zhǎng)的話讓自己吃虧了，便不再聽家長(zhǎng)的話了。如，家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)孩子聰明，到學(xué)校老師沒有認(rèn)可；家里處處自主、給予自由和放縱，在學(xué)校因?yàn)闄M行霸道而不受歡迎；家里隨便插嘴、說話，到學(xué)校因?yàn)椴遄於灰暈闆]有禮貌。

孩子不聽話，家長(zhǎng)需要做出哪些改變

父母想要在教育孩子中放大自己對(duì)孩子的影響力，則必須要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、信任感，是讓孩子愿意聽的第一步。給孩子足夠的信任感，不要急于否定。父母經(jīng)常說話不算數(shù)，“輕易地承諾，遲遲不兌現(xiàn)。”

誠(chéng)信是教育中不可缺少的“養(yǎng)料”，一旦父母失信，失去的是孩子的信任感。

2、依賴感，是開啟親子交流的鑰匙。

要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，不管是男生還是女生，都要獨(dú)立自主，不能依靠，不能依賴。

在孩子的早期，要給到孩子足夠的依賴，是孩子健康發(fā)展的重要條件。

3、權(quán)威感，讓孩子對(duì)父母有敬畏感。

很多父母在孩子面前一點(diǎn)威信都沒有，對(duì)孩子壓根就沒有一絲緊迫感，父母無原則的溺愛，無原則的退讓，父母在孩子面前失去了權(quán)威，沒有威信，如何在孩子面前說教？

4、自我教育，在孩子面前樹立自己的榜樣，用一言一行去影響孩子。

在日常生活中，給孩子樹立良好的榜樣，用自己的作為去影響孩子。孩子在做作業(yè)，你在旁邊讀書比你在看手機(jī)玩游戲的影響力大得多，讓孩子看到你的行動(dòng)勝過你的千言萬語，說得再多不如你的行動(dòng)。

孩子叛逆不聽話，家長(zhǎng)到底該怎么做

1、學(xué)會(huì)交流

孩子叛逆代表著此時(shí)他已經(jīng)出現(xiàn)了獨(dú)立的思想，對(duì)事物也能夠有自己的理解，這時(shí)家長(zhǎng)能否與孩子交流溝通就尤其重要了。

交流時(shí)要學(xué)會(huì)傾聽，很多家長(zhǎng)在遇事時(shí)往往只憑自己想象，完全不聽孩子的想法，這就會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生被無視、委屈等多種心理，從而變得不愿交流，甚至對(duì)大人產(chǎn)生抵觸情緒，所以要學(xué)會(huì)靜下心來聽聽孩子的想法，多與孩子交流，只有走入了孩子的內(nèi)心，才能夠更好地去體會(huì)孩子的心情，更好地對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)，幫助孩子更好地成長(zhǎng)；

學(xué)會(huì)平等交流，孩子也是一個(gè)獨(dú)立的人，渴望被尊重，與孩子進(jìn)行交流時(shí)，千萬不要抱有傳統(tǒng)思想，覺得自己是家長(zhǎng)，所以孩子就必須要聽自己的，平等交流可以增強(qiáng)孩子的交流欲望，使其更愿意表達(dá)自己，從而減小對(duì)家長(zhǎng)的抵觸心理，減小叛逆的發(fā)生。

2、學(xué)會(huì)自我反省

都說孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，孩子叛逆很大原因其實(shí)有可能都是家庭造成的，很多父母吵起架來常會(huì)不管不顧，以至于孩子長(zhǎng)期處在一個(gè)十分糟糕的成長(zhǎng)環(huán)境中，這會(huì)極大影響孩子的心理健康，導(dǎo)致孩子在長(zhǎng)大時(shí)出現(xiàn)叛逆、極端的心理，存在這個(gè)問題的家長(zhǎng)一定要注意及時(shí)改正，只有給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，才能使孩子養(yǎng)成更好的習(xí)慣性格。

3、學(xué)會(huì)理解

孩子與家長(zhǎng)在思想上常會(huì)存在很大差異，這時(shí)如果家長(zhǎng)只是讓孩子硬生生地接受自己的想法，就會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生極大的抵觸情緒，使孩子滋生出叛逆的想法。所以一定要試著去理解孩子的想法，如果孩子的想法確實(shí)存在問題，也不要直接否定，要學(xué)著采用孩子能接受理解的方法去引導(dǎo)孩子，這樣既能讓孩子改正錯(cuò)誤思想，也不會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。