叛逆期的孩子不要過(guò)多的去指責(zé)，批評(píng)，對(duì)孩子要有耐心，多關(guān)心，尊重孩子，把孩子當(dāng)朋友對(duì)待，站在孩子的立場(chǎng)看問(wèn)題，多了解孩子的內(nèi)心，多溝通。問(wèn)問(wèn)孩子哪些事需要幫忙？抓住孩子的心，鼓勵(lì)孩子去做一些喜歡做的事，或者和孩子一塊做，拉進(jìn)和孩子的距離。

孩子叛逆期怎么辦最有效的方法

1、家長(zhǎng)補(bǔ)回對(duì)孩子的欠賬。家長(zhǎng)自己先好好想想，孩子什么時(shí)候不聽(tīng)話的，那時(shí)你是怎么做的，那時(shí)你知道孩子在想什么嗎？你的處理方式是什么？先反思自己，反省自己的處理方式。

2、嘗試去和孩子做朋友。反思好自己的問(wèn)題后，先不要要求孩子的學(xué)習(xí)，先和孩子嘗試著做朋友，努力走進(jìn)孩子的心里。多和孩子聊天，多說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)候的囧事，釋放孩子的壓力，解開(kāi)孩子自我保護(hù)的殼，哪一天孩子主動(dòng)和你聊天說(shuō)自己的真實(shí)想法，你就成功了。

3、陪伴。家長(zhǎng)只有在孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期多陪伴孩子才不會(huì)有遺憾。孩子有家長(zhǎng)的陪伴和心靈的溝通，才不會(huì)有心理問(wèn)題的隱患。

孩子叛逆的心理原因

1、我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能行

一般在孩子2-3歲時(shí)會(huì)出現(xiàn)孩子的第一反抗期。當(dāng)孩子能夠熟悉地運(yùn)用“我”這個(gè)詞時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興，因?yàn)楹⒆拥淖晕乙庾R(shí)已經(jīng)開(kāi)始萌生，獨(dú)立意識(shí)也在迅速發(fā)展。經(jīng)常說(shuō)‘不’，是孩子希望自己能夠影響周圍。孩子能力的增長(zhǎng)，也讓他急于向別人表現(xiàn)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能行。”

2、為什么我不能

父母在對(duì)孩子平時(shí)的教育中，自己也要以身作則。比如要求孩子不能多看電視，家長(zhǎng)也不要一坐到電視前就是幾個(gè)小時(shí)。如果家長(zhǎng)本身就存在這樣的缺點(diǎn)或做法，在教育孩子時(shí)，自然會(huì)遭到反抗和頂撞。家長(zhǎng)只有積極地改正這些缺點(diǎn)，才能讓孩子認(rèn)可并接納家長(zhǎng)提出的要求。

3、試探家長(zhǎng)的底線

孩子通過(guò)這種語(yǔ)言上和行動(dòng)上的反抗，來(lái)測(cè)試成人的耐心，他想知道成人對(duì)他的頂撞和反抗會(huì)有什么反應(yīng)，同時(shí)也告訴大人：“我已經(jīng)不是個(gè)小屁孩了。”

家長(zhǎng)在遇到孩子這種試探底線式的頂撞和反抗時(shí)，一定要明確地表明自己的態(tài)度，允許或不允許都要徹底地執(zhí)行。除了危險(xiǎn)和有悖原則的事不能讓孩子做主之外，在其他事情上還是要給孩子多一些權(quán)利，讓他能夠按自己的意愿來(lái)做。

如何幫助孩子度過(guò)叛逆期

1、父母要把他們當(dāng)作大人看待，注意與孩子說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣，多站在孩子的立場(chǎng)上想問(wèn)題，反思自己的管教方式，調(diào)整正確的管教方式。

2、青春期的孩子自尊心非常強(qiáng)，父母不要打擊孩子的自尊心，不打罵孩子，不在言語(yǔ)上對(duì)孩子進(jìn)行否定，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，對(duì)孩子的想法和做法要持正面的看法。

3、多與孩子保持溝通，多傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，對(duì)于孩子遇到的困難要幫助孩子一起克服，讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)，讓孩子信任父母，從而走進(jìn)孩子的內(nèi)心，孩子也愿意與父母保持溝通。

4、父母管教孩子不要太嚴(yán)格，要寬松，對(duì)于孩子能夠自己處理的事情，讓孩子自己去處理，孩子能夠自己作決定的事情，讓孩子自己決定，父母不要干涉。