對于初中生不想寫作業的情況，我們應該找到原因，加以解決。對于不同的孩子，要采取不同的方法，區別對待，有的放矢，管理教育好孩子。

初中生不想寫作業怎么辦

1、針對時間觀念差的孩子。

初中生不想寫作業經常拖延到很晚才能完成作業，是家長們最煩躁的事情，這樣不僅會影響孩子的正常睡眠時間，還會影響到次日的精神狀態，時間久了，得不償失，建議家長最好給孩子定一個最后完成時間，如果孩子沒有完成，讓孩子正常睡覺，到了第二天，老師自會對孩子進行批評，只不過這個方法要少用，要視情況而定。

2、針對學習基礎差的孩子。

初中生不想寫作業大部分都是因為學習基礎差，讓他們感到學習吃力，或者完全沒有興趣，所以在孩子遇到不會做的題時，就會讓孩子心生阻力不愿再繼續做題，這種情況，父母可以給孩子提個小建議，例如：孩子，你可以先把會做的題先做了，不會做的我們先放到一邊，等你做完了會做的，我們再一起研究。

3、注意力不集中注意力不集中的孩子。

典型的特征就是喜歡開小差，家長可以改變一下孩子的學習環境，主要要求有：書桌要簡潔，不要出現與學習不相關的東西，要安靜隔音效果好，最好是外面的動靜，孩子聽不到，不能任何人打擾到孩子的一個環境。適當的可以帶孩子培養一下專注力，如釣魚、下棋等。

初中孩子不寫作業屢教不改什么原因

1、學業負擔過重。在目前的教育體制里，很多時間學習就等于聽課和做題，學生每天面對枯燥無味的作業，學習不到生活常識和自己想要掌握的知識，當成績不好時還會的到家長和老師的批評，久而久之厭煩情緒越來越嚴重，就會產生叛逆的心理。

2、家長剝奪了孩子的喜好或應有的權利。這種情況家長往往是很難察覺的，比如說孩子原本喜歡畫畫，但是由于某種原因家長把孩子的喜好作為懲罰不讓孩子上畫畫課，那么這個時候孩子內心里就會產生叛逆的心理，不寫作業不聽話成了孩子的一種反抗方式。如果有類似情況的家長要及時糾正，保證孩子應有的權利。

3、作業難度太大。每個孩子在學校的學習情況都有所不同，對于成績較差的學生來說，由于在學校學習的過程中知識并沒有完全掌握，從而導致回到家的時候，很多作業題目不會做，久而久之對于寫作業來說形成了一定的恐懼感，從而不愿意寫作業。

4、注意力不夠集中有些孩子在寫作業時愛做小動作，寫個兩分鐘就開始亂動，摸摸這個，看看那個，動著動著作業本就扔到一邊去了。

5、學習基礎差。通常在學習上沒找到樂趣的孩子，學習基礎比較差，所以很多題目不會做，一寫作業就頭疼，于是干脆不寫了。

如何提高孩子的學習積極性

1、樹立榜樣

孩子的模仿能力非常強，而家長是孩子模仿的主要對象。在日常生活中，家長對學習要表現出興趣來，讓孩子去積極模仿。如果家長本身對學習十分懈怠，對孩子的學習積極性是一種沉重的打擊，長此以往，孩子也會慢慢喪失對學習的興趣。同時，喜歡閱讀，有好奇心的家長，也更能帶動孩子去探索。

2、培養孩子的好奇心

好奇心是孩子興趣的源泉。孩子打出生開始，就對世界充滿了好奇，他們會自己去感知和探索世界。所以當孩子因好奇而不斷向父母提出問題的時候，父母不要煩躁，更不要將答案直接告訴孩子，而是引導孩子主動思考、積極探索來獲取答案。同時，帶孩子到戶外活動時，只要確保孩子是安全的，就可以讓孩子自己去探索大自然、觀察自然萬物的變化。通過孩子對自然界的好奇，將其運用于學習，對提高孩子的學習興趣也會有很大幫助。

3、引導孩子學習

家長可以通過話語引導、鼓勵、表揚等方式對孩子進行正向、積極地引導，讓孩子養成主動學習的好習慣。另外，還可以多給孩子講一講優秀人物的勵志故事，讓孩子明白學習的重要性，但不要將家長的想法強加給孩子，以免給孩子帶來過重的心理負擔和壓力。

4、給予孩子贊美和表揚

父母的評價對于孩子的成長非常重要，因為每個孩子都很在乎父母對自己的評價，在孩子的學習過程中，父母要適時地對孩子進行贊美和表揚。在孩子取得好成績時，不要吝嗇自己的贊美，但贊美時要多表揚孩子付出的努力，而不是夸聰明、好棒之類的；當孩子遇到問題或者困難時，家長不要一味的批評和指責，要多鼓勵、幫助孩子建立學習的自信心，讓孩子更積極主動地學習。當然，如果孩子真的做錯了事，該批評還是要批評的。

5、提供舒適安靜的學習環境

集中注意力在孩子學習生活中起著非常重要的作用。對孩子來說，由于自身年齡較小，本就容易受到外界環境的影響和干擾，所以為孩子提供安靜舒適的學習環境是必不可少的。家庭環境對于孩子的影響是很大的，如果家庭環境混亂、干擾過多，或者父母經常吵架等等都會影響孩子的專注力，因此家長應該為孩子創造一個良好的家庭環境，讓孩子安靜、快樂地學習，這樣才能增加孩子對學習的興趣。

6、培養孩子多方面的興趣

家長要意識到學習不是孩子唯一的目標，成績也不是判斷孩子成功與否的唯一標準。孩子的興趣應該被多方面的培養，包括體育、唱歌、書法、鋼琴以及畫畫等等。盡可能將孩子真正的興趣發掘出來，并進行有針對性的培養，全方位提高孩子的能力。