孩子怕寫作業，家長要理解孩子，不要動不動就打罵孩子，這樣只會讓他對這件事更加恐懼，更不愿意去做。你需要做的就是好好和孩子溝通一下，看看到底哪里出了問題，有問題及時解決。

孩子怕寫作業怎么引導

一，家長首先要清楚孩子為什么害怕寫作業。

是因為作業多，還是因為作業太難。

如果作業多，家長可以建議孩子挑自己喜歡的科目先做。建議孩子制定一個學習計劃，估計每門課完成的時間。可以讓孩子設定一個時間，或者買一個計時沙漏。有了這些較直觀的東西，孩子做作業的速度會加快。如果作業量大，允許孩子在完成某項作業后休息5分鐘，但在做某項作業時，盡量保持專注力。

如果作業有難題，建議孩子先把會做的先做好，不會的統一再尋求幫助。盡量避免在孩子時，家長在旁邊指導。實踐表明，長此以往，孩子會缺乏專注力和獨立思考能力，一旦讓孩子自己面對作業，又會出現拖拉害怕的現象。

第二，督促孩子養成良好的學習習慣。每天預習第二天的新課，復習當天學過的知識。在做作業之前，先復習白天學過的知識點，掌握了相關的知識點，孩子對作業的畏懼心理減輕，做作業速度自然而然上去了。

第三，端正孩子的學習態度。告訴孩子，學習本身是艱苦的過程。通過學習，鍛煉孩子的意志為，培養孩子的專注力。每天完成作業，是每個孩子的責任。就像家長一樣，每天出去工作，也是責任。不能因為害怕，因為工作有難度，就逃避。

最后，當孩子學習遇到困難，耐心地幫助他。盡量控制自己的情緒。讓孩子感受到父母對他的無私幫助，無私的愛。

孩子不寫作業跟父母有什么關系

1、可能父母太過于嚴厲

如果說父母特別嚴厲，讓孩子一回到家就感覺不到溫暖的話，那么孩子又怎么可能愿意寫作業呢？但是有的父母就是覺得如果不能夠有效的壓制住孩子心里的躁動，那么他們是絕對不會乖乖聽話的。但是面臨著父母給予的壓力，再加上本能的不愛寫作業，孩子一定會崩潰的。

2、父母教育手段有問題

有的時候還會因為父母的教育手段有問題，從而導致孩子不太喜歡寫作。父母總是在逼迫孩子寫作業，而且從來都不會管孩子到底能不能獨自完成。孩子沒有父母的陪伴和幫助，加上本來對作業就不太喜歡，控制不住的話一定會爆發。那么孩子就會變得特別無助，甚至到了崩潰的階段。

3、總是想著跟孩子做交易

有些做父母的自以為自己很聰明，遇事他們開始跟孩子做交易。好比“孩子，你只要寫完作業，我就給你買好吃的。”雖然說這種方式剛開始可能很有效，但是隨著時間的推移，那么漸漸就會變得沒有效果。因為孩子更加希望得到獎勵，而不是去通過寫作業來做交易。

家長如何輔導孩子寫作業

1、獎罰分明。在輔導孩子寫作業的過程中，家長應善于發現孩子的優點，比如某個字的某一筆畫寫的好，比如孩子湊十法掌握的好等等，要及時鼓勵孩子的這些優點，讓他有一種成就感，覺得自己還挺厲害的，學會了這么多知識。缺點就很多了，找幾個經常犯的給孩子指出來，重點改正這些毛病。

2、任務適當。小學階段的作業不宜太多，在寫作業之前就明確告訴孩子寫完作業就可以去玩了，或者干自己愿意干的事兒。這條經驗證明很有用，每當我給女兒說只要寫完作業就可以玩兒或者看動畫片，她寫作業就特別認真，速度也快了許多。試想，如果孩子知道自己寫完作業后還要繼續其他學習任務，他肯定抵觸寫作業，這沒完沒了的擱誰都不愿意。

3、復習。寫作業之前必須把當天學習的內容復習一邊，沒學會的知識，家長給講一講，然后再開始寫作業。復習一遍之后，孩子寫作業就會容易很多，效率也會高很多，錯誤也會少很多，可以增強孩子的自信心。雖然復習花了一點時間，但總體上寫作業的時間減少了。這個習慣值得培養，孩子會終身受益。

4、養成獨立習慣。讓孩子獨立完成作業，家長絕不可代勞。在明確作業任務后，我通常會告訴女兒，你先把自己會做的做完，讓后把不會的，看不懂的，拿給我看看。這樣做的目的一是培養孩子獨立完成作業，二是不打斷孩子的思路，保持其專注力。

5、家長心態。望子成龍不可過于心切，保持好的心態，每次輔導作業前，給自己一個心里預設：孩子很多都不會，這很正常。一個問題，我通常要給女兒講五六遍，她才能真正弄懂，五六歲的孩子就是這樣的理解能力，別期望太高。所以我對女兒說，不明白的地方你就說不明白，千萬別不懂裝懂。