很多家長會說自己孩子總愛偷懶，生活一點都不自律。有時甚至連洗臉刷牙這種小事，都要在急催下才能完成。更不用說在周末，一些孩子甚至懶到不愿意起床吃飯，美名其曰要好好休息緩解學習壓力，只有父母將飯菜端到他們面前才肯吃。那么面對不自律的孩子怎么辦呢？家長需要做得以下幾點！

不自律的孩子怎么辦

1、要舍得放手

家長們不要自以為孩子現在孩子還小，就什么事都不讓他去做。你以為是在幫助孩子，實際上，這樣做是在害孩子。

父母們要懂得在孩子可以自己做一些事情時，就要放手，不要舍不得。雖然他們年齡還小，但是我們不可能事事都幫助他們，總有照顧不到的地方。

在孩子長大之后，需要自己做事情時，你不得不放開他時，他已經離不開你了。因此，要從小開始，就放手讓他們自己吃飯，穿衣，洗臉刷牙，讓他們形成一個自己的事情自己來完成的意識。

2、控制自己情緒，不要催促

很多家長們在看到孩子，慢吞吞去完成某件事情的時候，會很著急，最后實在忍不住就上手幫忙。這種方法是不可行的。孩子在獨立完成事情時，和大人一樣需要一個時間，一個進度的過程。

家長需要做的，就是在他們剛開始學習做好某件事情的時候，給予他們足夠的耐心。因為我們知道再聰明的孩子也不能說一學就會，第一次并不會都是成功的。我們家長可以在旁邊進行指導，但是不能催促，畢竟熟能生巧才是硬道理。

3、家長以身作則

父母是孩子的第一位導師，也是孩子小時候學習的對象榜樣。孩子偷懶很大部分原因是因為家長。一個方面，是家長們自己就有愛拖拉的毛病，特別是在答應了孩子們要做的事情，一拖再拖，就是不去兌現給予孩子的承諾。

正因如此，時間長了在孩子的潛意識當中，就會為自己的懶惰行為找尋借口。所以為了孩子，從現在開始和孩子一起改掉懶惰的習慣，樹立個好榜樣是一件很重要的事情。

4、樹立時間觀念

由于孩子他們現在還小，對時間沒什么概念。這就需要我們家長告知他們，時間的重要性，培養他們對時間的管理。

孩子把本來應該做的事情，一拖再拖，家長只是在后面跟著孩子催促他盡快完成，這只會讓孩子反感。家長們只要從時間這個源頭上抓起，嘗試幫助他們，相信對改變懶惰是有很大幫助的。

爸爸媽媽們，現在知道培養孩子的自律性的方法，就抓緊行動起來吧，一步步來培養出“自律孩子”不是夢。

培養自律孩子，父母的引導非常重要！

1、孩子討厭被粗暴的委派任務

產生抵觸情緒：

很多時候我們給孩子們制定計劃、委派任務，出發點都是為了孩子好。但是如果不注意方式方法，讓孩子感覺自己是被威脅、被強迫、被控制著做這些事情的，孩子們很可能就會用“非暴力不合作”的蒙混戰術，來進行他們自己的消極抵抗。

解決方法：

教育孩子，最忌諱的就是簡單粗暴。一定不能讓孩子感覺到家里所有的“規”，都是為他一個人“定”的。

所以在制定計劃的時候，可以多跟孩子溝通，給孩子更多的選擇權、參與感和儀式感，引領著孩子入門，制定規則的時候，要盡量的照顧孩子的情緒和感受。

孩子們更傾向于聽從喜歡他們、尊重他們的人。充分跟孩子溝通，是解決孩子抵觸情緒最好的方式。

2、孩子對成功的信心不足

害怕失敗，有畏難情緒：

這一點相對來說有點復雜，有些情況是因為目標定得太寬泛，比如學好英語、好好聽課這些，孩子不知道怎么去執行。還有一種情況就是孩子不愿意脫離自己內心的舒適區，懼怕新環境和改變。

孩子會擔心自己做了也做不好，為了避免最后的失敗，所以孩子們選擇逃避。這樣即使真的失敗了，還有一個心理安慰是：“我挺聰明的，就是沒好好做，我要是好好做了，一定能……”

解決方法：

任何一種習慣的養成，最初一段時間都是最困難的。不能完全靠孩子的自律，還必須配合父母的幫忙。

比較可行的是循序漸進的來，稍微降低一下對孩子的要求。關鍵在于肯開始第一步。這個階段只要孩子先邁出了雙腳，有了進步和改變，就是一個很好的現象。

當孩子完成一個大的目標時，父母可以先把它拆分成小的計劃，一項項完成。相信用不了多久孩子就會非常有信心的說：“我能完成！我能能追得上！”

3、孩子注意力被分散掉

沒有一個很強的時間觀念：

自律的要素之一就是專注力，如果一個孩子不懂得時間管理，他就很容易被各種事情所吸引，到最后該做的事情，都沒有做好。

尤其是孩子到了長假就徹底放飛自我，毫無學習計劃的，時間觀念會越來越差，規劃能力也無法得到鍛煉，更別說在短時間內集中注意力去補上落后的學業，進入高效的學習狀態了。

一個沒有時間觀念的孩子，真的很難養成自律的習慣。

解決方法：

有一項研究表明：孩子的時間管理能力直接影響學習成績和效率。家長一定要引導孩子，讓他有條不紊地把所有的事情都做好了，并自豪地稱這是很成功的一天。

時間總是公平的，我們選擇怎么花時間，時間就選擇怎么塑造我們。家長可以和孩子一起安排時間計劃，剛開始時不用事無巨細，先讓孩子養成掌控時間的習慣。

然后可以根據孩子的情況，自行地填充內容，讓孩子白紙黑字，清清楚楚地寫下來，并每天自己監督完成情況。