高二孩子的學習壓力大、學習負擔重，難免會出現一些叛逆厭學的情緒。遇到孩子流露出厭學的言行，父母應該做的是自我改變，反思自己家庭教育的失誤之處，靜下心來反思，然后做出一些改變。

孩子上高二不想上學怎么辦

1、要時常與孩子溝通

高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。

2、嘗試走進孩子內心

高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，學生很容易出現厭學心理，家長要做的是嘗試走進孩子內心，和孩子成為無話不談的好朋友。

3、打開孩子心結

孩子上高二不想上學，他們自身也很難受，心情郁悶煩躁，無法再心平氣和地學習，這時，家長應該坐下來敞開心扉跟孩子談一談，態度溫和一些，多一些感同身受，幫助孩子解開心結，聽孩子吐槽不快，教會孩子勇敢面對現實。

孩子上高二不想上學的原因

1、高中在學校受到挫折

高中比如學習壓力大，成績不好太靠后感到挫敗，同學間相處出現矛盾，老師忽視等等，問題一直不解決便留下心結。這些原因會讓孩子對學校產生抗拒，最后發展到厭學。

2、高中自身性格原因

高中不同性格類型的孩子，對事情的反應和處理是不同的，性格內向的孩子心重，什么事情都愛藏在心里，也比較隱忍，遇到挫折和不愉快。很容易在心里留下印記，長時間走不出來就產生厭學心里。

3、高中家庭的原因

高中如果父母經常因為瑣事爭吵，家庭處于焦慮、煩躁、不快樂的狀態，加諸到孩子身上便是：缺乏安全感、內向、自卑和不善于溝通等等。學校稍微發生一點問題，很容易產生厭學情緒。

孩子上高二不想上學煩躁怎么辦

1、理解和接納：首先，我們要理解孩子的感受。高二是一個特殊的階段，孩子們面臨著升學壓力，同時也在尋找自我身份，這是一個充滿挑戰的時期。我們要接納他們的情緒，讓他們知道，無論他們遇到什么困難，我們都會在他們身邊。

2、溝通和引導：其次，我們要和孩子進行有效的溝通。了解他們的困擾，引導他們找到解決問題的方法。我們可以和孩子一起制定學習計劃，設定目標，鼓勵他們堅持下去。同時，我們也要教育孩子如何處理壓力，如何調整心態，如何看待失敗。

3、建立信任：再次，我們要建立和孩子的信任關系。我們要讓孩子知道，我們是他們的朋友，而不僅僅是父母。我們可以一起參加活動，分享彼此的快樂和困擾，這樣可以增強我們的親子關系。

高二學生出現不想上學的情緒，首先要找到原因，然后再去對癥下藥，這才是最佳的解決辦法，否則只能是毫無頭緒，最后導致輟學或者是落榜的后果。

孩子上高二不想上學的應對方法

1、要分析這個條件性不想上學情緒是怎么形成的，發生過什么，比如和老師，同學有矛盾，某次沒考好，換老師，換座位等等，并且在經歷這些事情中形成一些不合理認知，如老師和我過不去，同學真討厭，我不是學習的料，我學不好某科，我天生就是笨等。

2、這些問題清楚了，學生知道學習成績下降就是情緒問題，焦慮的時候學不進，記不住，情緒平靜了，就在心情平靜的狀態下體驗高效學習的感覺，發現自己的學習效率會提升，然后不斷強化這種好的感覺，成為一種常態。

3、如果是以前成績比較好，責任心比較好，意志品質比較好的學生，就是出現不想上學，成績下滑很多，也容易提上去，找到原來高效學習的感覺。

孩子上高二不想上學家長怎么引導

1、家長情緒要穩定，平和，多和孩子聊天，傾聽孩子講訴不想上學的原因以及孩子未來打算，并表態全力支持，以此取得孩子的信任。

2、孩子上高二不想上學家長要從自己身上找原因。很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關注孩子的學習成績，其余的什么都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要了解到這些情況，在平時孩子在學校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績去論斷孩子的一切。

3、適當減壓，孩子只要是盡力了，家長就不要再給他過多的壓力，而是要和孩子多談心、多交流、一起分析原因。幫助孩子尋找適合自己的學習方法，給孩子創造良好的學習環境，相信孩子會慢慢恢復信心，消除不想上學情緒，回到正常的學習生活中去。