小學階段是孩子們學習的基礎階段，也是孩子們人生中最重要的階段之一。小學成績差，家長應該要幫助孩子找到適合自己的學習方法，鼓勵積極主動地參與課堂內容的學習，加強對學習內容的理解和把握，提高學習成果及自信心。

小學成績差怎么補救

1、了解孩子的問題所在

家長想要了解孩子學習上的問題最直接的途徑就是跟老師溝通，但是現在一個老師要帶的小朋友很多、一般不會對每個小朋友都了解的很清楚。那么在跟老師溝通過的情況下，家長也可以多注意和小朋友的溝通，詢問他們覺得哪些科目比較困難、對哪些科目比較感興趣等等。

2、從扎實基礎知識入手，提高學習效率和質量

如完整掌握基本的識字能力，多讀多記多練，積累閱讀理解題型的技巧，逐漸提高語文成績；掌握基本的計算規則，練習速算口訣，培養數學思維，加強數學成績。通過課外輔導、課后作業鞏固、學有余力的情況下參加興趣班等方式提高成績，并且需要配合家長的監督和鼓勵。

3、不要給孩子過多的壓力

多從正向的角度去鼓勵、表揚孩子的長處，當孩子取得哪怕一小點進步也要告訴他你們看到了他的努力和成績。要知道，在孩子學習的路上，成就感就像興奮劑一樣，有了家長和老師的認可，他們會充滿了動力，伴隨著學習成績的提高，他們的成就感和自信心也會不斷增強。

小學成績差的原因

1、基礎知識掌握不牢

這里的基礎知識不僅僅指語文中的詩詞背誦、英語中的單詞，還包括語文中的查找語病、英語中的語法、數學中的算術。基礎知識掌握不好有可能是因為上課不理解、對學習不夠重視、記不住等等。

2、學習方法不對

上課不認真，課后又不復習當天老師課上的知識點，或者知識點掌握不透，似懂裝懂，其實真不懂。自欺欺人的現象，對自己不負責任的行為。當天又不把學習當這么回事，再加上一些中小學生自律性極差，完全沒有自學的能力。

3、思想問題

思想問題也是導致孩子成績差的原因。思想問題包括：不想學習；個性強，故意不寫作業，時常故意惹老師與家長生氣，考試故意不寫等等。一般這樣的孩子都很聰明，精力旺盛。這樣的孩子特點是家長和老師越批評，就越對著干。

小學成績差怎么快速提高

1、制定合理的學習計劃

制定合理的學習計劃是提高小學成績的關鍵。首先，要根據孩子的實際情況，制定出符合孩子個性和特點的學習計劃。其次，要合理安排孩子的學習時間，保證孩子有充足的時間進行學習和休息。

2、注重基礎知識的學習

小學階段是孩子們打基礎的階段，因此注重基礎知識的學習是非常重要的。孩子們應該認真學習語文、數學、英語等科目的基礎知識，掌握好基本概念和基本技能。只有打好基礎，才能更好地理解和掌握后續的知識。

3、多做練習題

練習題是檢驗知識掌握程度的有效方法之一。通過做練習題，可以鞏固所學知識，發現自己的不足之處，并加以改進。因此，建議孩子們多做一些語文、數學、英語等科目的練習題，可以從課本、試卷等方面入手。

大部分小孩在小學時成績差，主要問題集中在注意力不集中，學習習慣不好，沒有主動學習的源動力，愛玩電腦、手機、游戲等。作為家長應該幫助孩子一起找到原因，并一起討論解決的辦法，千萬不要大吵大罵。

小學成績差怎么補救

1、查找原因。孩子學習差，家長要和班主任及時的溝通，了解孩子學習差的原因，是孩子自控能力差，上課不聽講造成的，還是自己忽視了孩子，孩子比較喜歡看電視，上網玩游戲影響了孩子，還是孩子厭學，根本不喜歡學習，學習方法不對等，找到原因，再想辦法彌補孩子成績。

2、學會鼓勵。孩子學習差，孩子自身已經很苦惱了，家長就不要再一味地批評孩子，甚至是挖苦孩子了，說孩子怎么那么笨，不如誰誰誰，這樣的責備批評只會讓孩子產生厭學情緒，成績更少，要多鼓勵，孩子進步一點點也要及時的鼓勵。

3、學會反思自己。孩子小學成績差作為家長也要反思一下，不要把責任全部推倒孩子的身上，埋怨孩子學習不努力，自己是否平時關心過孩子的學習，輔導過孩子的作業，和孩子交流過孩子在學校的表現，主動和班主任老師溝通過，家長多反思一下自己的做法，才是應該做的事情。

小學成績差怎么回事

1、學習動力不足。孩子的學習目標、學習興趣和自信心等，導致孩子在學習上磨洋工、效率低，這個就不是學校的老師能獨自把控的了。這個更取決于家長、家庭環境的塑造和影響。需要老師和家長充分合作溝通，并分析原因，以家長為主體、由學校配合，制定具體措施，從而有效的激發孩子的學習動力。

2、沒有良好的學習習慣。天天因為看到老師講的很多知識都是自己已經會的，所以在課堂上就不那么認真的聽講了。逐漸的就養成了一種不好的學習習慣，上課不認真聽講，作業不認真做等等，導致天天無法鞏固已經學習的知識，成績自然不好。

3、知識基礎不扎實。在學習的時候，天天有一些知識沒有搞懂，卻沒有問老師，而之后老師講述的知識，都是建立在之前的基礎上的。天天因為基礎知識不扎實，就導致后續知識無法聽懂，繼而直接影響到了學習效果。

小學成績差到初中還有救嗎

小學成績差到初中是有救的。當孩子進入初中以后，最好是察看一下他是否制訂學習計劃，并通過討論研究與孩子一直制訂學習學習計劃，這樣有利于幫助孩子養成有規律的學習習慣。學習計劃是根據全學年中的努力奮斗目標來研究制訂出來的。

學習計劃是根據全學年中的努力奮斗目標來研究制訂出來的。每一天的學習內容則是這一計劃的基礎，在此基礎上，制訂出以周為單位的短期計劃。在學習上，家長要鼓勵孩子，一步一步的追，一科一科的攆，從最基礎開始，從最簡單的入手，這樣一來成績勢必會有顯著提升的。