當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己15歲孩子不服管教時(shí)，首先不要一味的埋怨孩子不懂事，而是要反思一下自己的教育方式是否存在問(wèn)題。這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，家長(zhǎng)需要正確引導(dǎo)孩子，并且尊重孩子，而不是不停的對(duì)孩子說(shuō)教，或者控制孩子。

15歲孩子不服管教怎么辦

1、充分傾聽(tīng)孩子的訴求。只有了解孩子的心理想法，才能更好地教育孩子。許多時(shí)候孩子不服管教并不是由于年齡原因形成的，而是由于家長(zhǎng)的原因形成的。在孩子出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候，作為家長(zhǎng)首先便是要抑制怒氣，更不能采納動(dòng)手的方法，這樣只會(huì)加劇孩子的逆反心思。

2、尊重孩子提出的訴求。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，尊重孩子的真實(shí)訴求，分析孩子出現(xiàn)叛逆行為的原因。同時(shí)家長(zhǎng)自己也要保持理智，盡力克制怒氣，避免因?yàn)椴扇?dòng)手的方式加重孩子的逆反心理。

3、給予孩子更多信任。15歲孩子需要來(lái)自父母足夠的信任和尊重，這樣孩子也會(huì)更愿意與父母交流，反之如果家長(zhǎng)不信任孩子，不能對(duì)孩子放手，不給予足夠自由的空間，對(duì)孩子過(guò)多的控制，反而更能激發(fā)孩子的逆反心理，做出叛逆行為。給予孩子信任，尊重他的想法和選擇，適當(dāng)放手讓他獨(dú)立完成某件事情，不要過(guò)分關(guān)注和溺愛(ài)。

4、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥。家長(zhǎng)越是尊重孩子，孩子就會(huì)越自尊，越會(huì)注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。對(duì)于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等，家長(zhǎng)不必要委婉，也不可采用訓(xùn)斥的方式，要平等而又嚴(yán)肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。

15歲孩子不服管教的原因

1、企圖標(biāo)新立異。青年處于性格形成和尋找自我的時(shí)期，通過(guò)否定權(quán)威和標(biāo)新立異可以在心理求得自我肯定的滿足感。青年人與社會(huì)的認(rèn)同不僅是簡(jiǎn)單地采取適應(yīng)社會(huì)規(guī)范的途徑，而且還希望社會(huì)承認(rèn)他的價(jià)值和地位，從而獲得與社會(huì)之間的認(rèn)同。

2、主觀原因。由于15歲孩子正處于心理的“過(guò)渡期”，其智慧和思想不斷的發(fā)展，獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)也日益增強(qiáng)。處于這一時(shí)期的青少年迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)，確立自我的意識(shí)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)成“小孩”，希望得到父母的理解和尊敬。但是，在大多數(shù)家庭教育里面，孩子的自尊心是難以滿足的。

3、家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子從小就無(wú)法無(wú)天。孩子在父母眼里永遠(yuǎn)是孩子，有的父母對(duì)孩子千依百順，只要是孩子提出的要求，不管合理不合理，總是想方設(shè)法的滿足，但這種滿足最后會(huì)害了孩子。會(huì)讓孩子有一種錯(cuò)覺(jué)，就是無(wú)論他做什么，家長(zhǎng)都不會(huì)反對(duì)。

15歲孩子叛逆期到了怎么教育

1、尊重孩子多鼓勵(lì)

一個(gè)不懂得尊重孩子的家長(zhǎng)不是一個(gè)好家長(zhǎng)，老是只會(huì)盯著孩子弱點(diǎn)的家長(zhǎng)也同樣不是一個(gè)好家長(zhǎng)，不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較，這很容易傷害孩子的自尊心。全面評(píng)價(jià)孩子，努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切的提出希望，使孩子看到自己的潛力和前途，孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。

2、對(duì)孩子要有足夠的耐心

叛逆期的孩子共同的特點(diǎn)是，你讓他向東他偏偏要向西，有的孩子甚至不愿上學(xué)。如果遇到這種情況父母可以多跟孩子溝通，讓孩子說(shuō)說(shuō)自己喜歡做什么，一旦孩子談到自己感興趣的事情就會(huì)打開(kāi)話匣子。

隨著小孩年齡的增長(zhǎng)，父母總是覺(jué)得自己的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話，有的時(shí)候連父母都不放在眼里，這讓家長(zhǎng)很是頭疼，不知道該怎么辦才好，其實(shí)小孩15歲已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，父母在教育他們的時(shí)候要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀郑o孩子一些自己的空間。

15歲孩子不服管教怎么辦

父母要以身作則。時(shí)時(shí)處處為孩子樹(shù)立榜樣，孩子不聽(tīng)話和父母對(duì)著干，一般情況下都是因?yàn)楦改笡](méi)有做到一個(gè)好的榜樣，父母如果經(jīng)常在小孩面前不能有一個(gè)好的行為習(xí)慣，那他們就會(huì)模仿父母，因?yàn)樾『⒛７滦詮?qiáng)、可塑性大，父母的一言一行都潛移默化地影響著孩子。

耐心溝通。15歲孩子叛逆期是很難溝通的，對(duì)于家長(zhǎng)的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去，家長(zhǎng)在和小孩溝通的時(shí)候要有耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，父母要盡可能的包容自己的小孩，和他們細(xì)心的溝通，了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法，這樣父母和小孩溝通的時(shí)候才能更融洽。

尊重孩子提出的訴求。家長(zhǎng)可以找一個(gè)合適的時(shí)間，在雙方都冷靜的前提下，傾聽(tīng)他們的內(nèi)心訴求，更好的站在15歲孩子的角度看待她們所面對(duì)的問(wèn)題，父母首先要冷靜自己的情緒，并且尊重他們自己的想法，即使他們的想法有些幼稚，但是也要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的內(nèi)心訴求。

平等交流穩(wěn)定情緒。如果小孩因?yàn)橐恍╁e(cuò)誤，父母就對(duì)他們發(fā)脾氣，這樣致使孩子內(nèi)心里產(chǎn)生巨大的壓力，久而久之孩子不愿意再去跟父母進(jìn)行溝通、交流，所以父母要先控制好自己的情緒，再和小孩一起去溝通，引導(dǎo)他們改正自己的錯(cuò)誤。

15歲孩子不服管教的原因

企圖標(biāo)新立異。15歲孩子正處于性格形成和尋找自我的時(shí)期，通過(guò)否定權(quán)威和標(biāo)新立異可以在心理求得自我肯定的滿足感，但是他們對(duì)帶自己還沒(méi)有一個(gè)成熟的認(rèn)識(shí)，往往表現(xiàn)得比較偏執(zhí)，有的時(shí)候機(jī)會(huì)很自我，總是覺(jué)得自己的想法是優(yōu)秀的，想更多的得到他人的尊重，獲得別人更多的關(guān)注。

家庭因素。有的父母從來(lái)不詢(xún)問(wèn)小孩自己的想法，用粗暴命令式的語(yǔ)氣使孩子屈服，不給孩子任何自主空間，這樣15歲小孩就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的教育方式產(chǎn)生極大的反感和抵觸情緒，心里面的逆反情緒就會(huì)變得很?chē)?yán)重，他們就會(huì)不服管教，不聽(tīng)父母的話，和家長(zhǎng)對(duì)著干。

青春期的正常表現(xiàn)。15歲孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期，并且是很叛逆的時(shí)候，他們的情緒變化也是很大的，有的時(shí)候他們會(huì)因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑榫秃透改赴l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有的時(shí)候還會(huì)頂撞父母，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)動(dòng)手打自己的父母。

怎樣幫孩子度過(guò)叛逆期

充分理解。孩子在叛逆期發(fā)生的變化，常常令家長(zhǎng)咋舌，有的父母人認(rèn)為孩子年齡還小，一年什么都聽(tīng)父母的，可是隨著他們年齡的長(zhǎng)大，就會(huì)開(kāi)始想要擺脫父母，這些因叛逆期而發(fā)生的變化是非常正常的，這是他們成長(zhǎng)階段的“心理過(guò)渡期”，也是孩子成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。

改變與孩子的相處模式。15歲小孩從初中生成長(zhǎng)為高中生，他們已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，此時(shí)帶有明顯管教性質(zhì)的教育模式，已然不適應(yīng)現(xiàn)下對(duì)叛逆期孩子的教育，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)改變和小孩的相處模式，與孩子做朋友，以朋友的模式聊天，以朋友的模式相處，以朋友的模式說(shuō)悄悄話。