13歲的男孩已經進入了青春叛逆期，這是孩子成長中的關鍵時期，對于家長來說也是一種挑戰。面對孩子叛逆期的所作所為，家長首先要放平心態，分析孩子叛逆的原因，這樣才能更好的教育孩子，不至于手足無措。

13歲叛逆期男孩教育方法

1、明確親子界線

當你的孩子開始在家中展示自己的獨立意識時，父母也需要重新制定家庭規則。首先父母要確定對于自己來說最在意的事是什么，比如孩子的對錯之分、誠實與否、還是學術成績等。然后父母要學會舍棄一些在長遠看來無關緊要的事情，比如每天是否要整理好房間、或者是每天要穿干凈的襪子等。

2、建立溝通橋梁

溝通是解決矛盾和理解孩子內心的關鍵，在男孩13歲叛逆期，家長需要耐心傾聽，站在孩子的角度思考問題，理解他們的內心需求。與孩子保持頻繁和真誠的交流，鼓勵他們分享自己的感受和困惑，培養彼此的信任感。

3、多給孩子一些機會

比如多詢問孩子的想法，多與孩子交流，多讓孩子參與家庭的大小事務，多給予孩子選擇的自由。盡量減少掌控欲，讓孩子有機會去展現自己，同時你也要看到孩子的成長、進步，多鼓勵孩子、認可孩子。只有這樣我們的孩子才會更有自信、自尊，才能減少因叛逆期而積壓的負面情緒。

4、多正面鼓勵引導孩子

關注13歲叛逆期男孩的行為、禮貌、學習、家務等多方面的表現，并在孩子去的進步時進行鼓勵，表現不好時進行提醒。建議可以把一周作為一個評價周期。需要注意的是，學習并不是唯一需要關注的方面，思想和行為習慣的養成更為重要。孩子看到自己的進步和努力也會高興的，家庭氛圍也會更加融洽。

13歲男孩不聽話怎么辦

1、有時候13歲男孩叛逆來的毫無征兆，孩子會突然變得情緒暴躁，會突然不理我們。但所有叛逆行為都是有動機的，可能是被誤解，可能是溝通出現問題，可能是孩子的精神需求沒有得到滿足等等。我們應先去接納這種叛逆情緒，讓孩子感受自己被重視，新生安全感。不過接納不代表無限縱容，孩子有錯要明確指出。

2、青春期的孩子正在多方面發展，我們要本著開放且平穩的心態，去接納孩子的與眾不同，包容孩子的叛逆情緒，這些都很正常。不要以為看著孩子的不足，去發現他們的閃光點，肯定、認可、鼓勵他。

3、適當讓孩子受點苦。現在的孩子大多都是獨生子女，含在嘴里怕化了，舍不得孩子受苦，這是不可取的，只有適當地讓孩子受點苦頭，感受生活的不易，他才能夠更好地理解父母，從而激發學習的動力。

13歲男孩叛逆期的表現

1、成人感與幼稚感并存的心理特點。男孩在13歲左右的年紀，會認為自己已經長大了，在別人眼中，也應該以大人看待自己，渴望他人的尊重和理解，在做事的時候，會模仿成人的思維方式，但是，卻由于沒有生活經驗，出現較大的盲目性，表現出孩子的稚氣。

2、出現逆反心理。有較強的逆反心理，不論是在學校或者家（尤其是在家里），總感覺受約束，沒有自己的空間和自由，在家表現為會和父母甚至是兄弟、姐妹吵架，在學校經常不能完成老師布置的作業并愛找借口，甚至開始撒謊。

現在家長都非常重視孩子的教育問題，孩子成長過程中，不管遇到什么問題，打仗總是沖到前面，幫孩子排除困難，讓孩子順利通過，很多孩子在家長溫室般的環境里成長，心理抗壓能力自然會比較差，等孩子遇到困難而家長沒有及時幫孩子解決時，孩子會容易出現叛逆現象，那么有什么13歲叛逆期男孩教育方法嗎？

13歲叛逆期男孩教育方法

1、忌談成績

家長與孩子交流時，不要老師談孩子的學習問題，這樣只會讓孩子有心理壓力，交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來后，再談正事。

2、加強溝通，換位思考

當孩子有反常的跡象時，家長要盡快與其溝通，這樣也會拉近家長與孩子心與心的距離。當然不同的溝通方式也會有不同的，因此我們要注意交流的方式，同時我們還要學會換位思考，這樣也就不會片面的看待孩子的行為了。

3、不做道德判斷。

對于孩子的叛逆行為，家長不要上來就給孩子打上不聽話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標簽，而要用發展的眼光，看到叛逆期是所有人都有的正常現象。這時，在和孩子的交流中，要注意減少對孩子的道德判斷，不要孩子犯了錯或有了一些不合適的舉動就“上綱上線”。

4、開放自我。

家長認為是錯誤的行為，在孩子眼里也許是絕對的英雄行為，找出為什么，再采取迂回戰術。父母發現孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，比較好能多了解情況。如陪孩子做一些他們感興趣的事情，或者和孩子討論他們的偶像，以把握孩子的思想，適時地提醒什么是應該學的，什么是不應該學的。

如果你的男孩在13歲有叛逆行為，家長無需過分擔憂，因為因為叛逆期是孩子正在步入大人的行列，正在成長和自我意識的過程，這個過程可能比較漫長，但總會過去的。

只有進入孩子的內心世界，了解孩子的真是想法，與孩子產生共鳴并相處融洽當父母與孩子相處融洽了，孩子就會自然而然的渡過這個叛逆期，迎來人生中新的精彩的階段。

13歲叛逆期男孩的表現

1、認為大人的話有漏洞，大人的批評常常引起他們反感，反應激烈；

2、和父母唱反調，不理睬父母，喜歡和父母對著干；

3、如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩；

4、沉迷網絡、愛玩手機、成績下滑、厭學情緒嚴重，抗拒學習；

5、情緒波動起伏大，容易跟其他孩子經常發生沖突。