孩子叛逆期是一段成長過程中不可避免的階段，青春期的孩子，脆弱敏感又孤獨，我們與他們交流的時候要格外注意，一定要掌握正確的方法，尊重孩子的個性和選擇，同時注意引導孩子正確的行為和價值觀，給孩子足夠的支持和信任。

叛逆期孩子該怎么溝通

1、放下高高在上的心態和身份。叛逆期是孩子逐漸形成主見的重要時期，也是認識世界觀的重要時期。在這個階段，父母就要有意識地轉變教育方式方法，與孩子交朋友，以溝通引導教育為主，不要維護家長的權威而一味的打壓孩子的想法。

嘮叨和重復性的說教只會增加孩子的反感和叛逆的情緒。如果過分束縛孩子的手腳，管的太多太嚴，有些孩子會變得唯唯諾諾，造成今后性格會有缺陷，而有些孩子則會更加叛逆。

2、更多的把“下命令”換成“建議意見”。父母都希望孩子不要做什么，告誡孩子應該怎樣做才好。但是，許多家長卻不知道怎樣表述，往往是命令和強迫，而不是好好的提建議意見。結果，孩子不但不領情，反而對父母產生對抗心理。事實上，父母只要轉換一下表達的方式，嘗試用提建議的方式，孩子往往能夠接受。

3、換位思考，互相理解。為什么我們做父母的，總是與孩子產生各種各樣的矛盾？其實大多是因為我們的思想，完全和他們的思想不是一個維度。就像成年人和孩子，有著質的區別，因此我們的思考方式是完全不同的，和他們想追求的也是完全迥異的。

所以說這時候要想和他們進行融洽的交流，就必須要轉換方式，站在他們的立場上去，理解孩子們自己的訴求，而不是端坐在爸媽自己的立場上，想要去讓孩子干什么。

叛逆期孩子有哪些表現

1、反感家長的約束和限制，孩子可能會反抗父母的意見和決定，對家長的規定感到不滿和不理解。對周圍人態度不耐煩，孩子表現出一種憤怒、不耐煩的態度，經常感到被別人所冷落。沖動和冒險，孩子可能會采取一些危險的行為和決策。

2、社交圈子的變化，孩子會開始選擇自己的朋友，經常和一些不同年齡、不同背景的人交朋友，有時會放棄原有的友誼。

3、對學校和家庭作業的態度，孩子可能會表現出對學校和家庭作業的不感興趣，經常逃避、拖延做作業。對自己的外表和形象過分關注，孩子有時會過于關注自己的外貌和形象，注重自己的穿著、發型和化妝。

叛逆期孩子和家長頂嘴怎么辦

1、悉心教導，耐心教育

作為一個孩子的父母，我們首先就要明白一個道理，我們的孩子在青春期的時候出現這種逆反的心里其實是非常常見的，當孩子們到達了一個特殊的年齡的時候，就會出現特別嚴重的逆反心理，其實這個行為并不是極個別的，而是每一個孩子他們都會要經歷的，作為孩子的父母，我們都不應該太過于敏感。

2、正確的示范，教導孩子改掉壞毛病

當我們的孩子在青春期里面的時候出現了一些壞脾氣，壞毛病的時候，我們作為父母就應該給他們。做一個比較良好的示范，父母也要去尊重自己的長輩，在這些事情上面給孩子做到一個正確的示范，讓他們也知道正確的為人處事的方式是什么。

3、給孩子做正確的引導，疏導孩子的壞脾氣

當孩子他處在一個青春期，并且出現一些叛逆的行為的時候，當這些行為出現，我們就要開始正確的去疏導他們，溝通是需要有技巧的，孩子在沒有完全的遇到相關問題的時候，想象不到這種溝通的問題嚴重性。這種情況下父母需要在反思自我的基礎上，進行其他方向的認真引導，才能夠最終獲得雙方的互相愿意。

4、換位思考

假如父母在孩子情緒爆發之前，很好地引導安慰一下他們，讓孩子們趕緊父母與他們是一條戰線，孩子的情緒就會很穩定，也會很平靜的敘述事情的經過，而不會出現一些不可避免的頂嘴現象。

家長在和叛逆期孩子溝通時，對他提出的要求要謹慎回應，不要總是習慣性否認他的想法，這會讓孩子只想和父母對立。家長不要總是長篇大論的說教，要學習怎么和孩子進行有效的溝通，這才是教育孩子的有效方法。

叛逆期孩子該怎么溝通

一、不要過于苛刻

對于叛逆期的孩子不要過于苛刻，要懂得曉之以理，動之以情，但千萬不能太啰嗦，不然會引起孩子的反感。作為家長要耐心的陪孩子度過叛逆期，盡量不要打罵，這樣會讓孩子起反抗心理。最后，就是多溝通多引導，不要強壓。

二、重新認識孩子

家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要叛逆期孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態。

三、改變原有溝通方式

跟孩子平等地交換意見，了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋讓家長感到難過的方式，一起探索新的溝通方法。若孩子覺得父親說話總板著臉，面對父親時便會不耐煩。父親會覺得孩子不禮貌，并表現的更為嚴肅，談話就升級為沖突。但若雙方了解對方的感受，改變溝通方式，矛盾便可避免。

四、與孩子商量解決矛盾的辦法

若家長自己尋找的方法難與孩子達成共識，可試著與孩子商量對策。比如孩子要和同學去較遠的地方，家長極易反射性回絕。若將自己所擔心的安全、健康等問題提出，讓孩子自己考慮讓家長放心的對策，久而久之他也會懂得為自己考慮。

叛逆期孩子一遇到困難就放棄怎么辦

1、不要用強硬方式逼孩子。當孩子表明他不愿意嘗試時，我們可以從其他方面給孩子指導，鼓勵他去做，給孩子一個嘗試的空間。即使他嘗試失敗了，也不會有太多的挫敗感，他會仍然愿意繼續努力。

2、不要給孩子貼標簽。給孩子貼上“不自信”的標簽，會讓孩子很受傷也很尷尬，我們越覺得孩子沒有信心，孩子就越會在我們眼中表現出不自信的行為，隨著時間的推移，形成了一個惡性循環。而當我們更多地關注和發現孩子“做”的事情，并幫助孩子建立信心時，孩子會越來越自信。

3、父母陪孩子一起打敗困難。家長要發揮陪伴作用，陪著孩子一起應對困難，先跟孩子一起做一次，然后讓孩子自己嘗試一次，慢慢他就會成功地克服畏難情緒。

碰到這個困難解決了它，下次再碰到相似的困難就有信心，翻越困難，孩子才會真正有信心。所以，當孩子回來跟你說我不要做、很沮喪的時候，家長別急于寬慰他，幫孩子看看他想要什么，如何能夠幫他做到。

孩子出現畏難情緒的原因

原因1：孩子害怕出錯。有的孩子好勝心比較強，所以遇到有難度的題目，他就不想去做了。因為他沒有把握做對，擔心自己會做錯。這種孩子主要是害怕失敗，所以不敢去嘗試。

原因2：依賴心太強。這些孩子普遍比較膽小，依賴心理強，所以一遇到難題就會去逃避，依賴父母給他講解，或者需要父母陪在他身邊他才能定下心來做。

原因3：孩子的心太散。還有一部分孩子學習能力比較強，只要他認真地去做，作業都難不倒他。但是他的心太散，不愿意把時間花在做作業上，所以一看到作業多，他就覺得太難了不想做。