孩子挺聰明的，就是不愿意認真學習，這是為什么？相信不少家長會發(fā)出這樣的疑問，孩子不認真學習可能由多種原因導致，家長要找到背后的原因，幫助孩子克服不認真學習的問題，去激發(fā)孩子的學習動力。

孩子不認真學怎么辦

1、學習壓力過大是導致孩子不認真學習的主要原因之一。為了緩解學生的壓力，我們可以與他們一起制定合理的學習計劃。讓他們明白分配時間的重要性，合理安排學習和休息時間。同時，我們也要教導他們學會有效的學習方法，提高學習效率，從而減輕他們的負擔。

2、幫助孩子改進學習方法。孩子不認真學習有可能是因為學習方法不適合，導致孩子學習的很艱難。所以，高情商的父母會通過幫助孩子改進學習方法，讓孩子的學習效率獲得顯著提升，讓孩子真正感受到學有所成，這可以極大地激發(fā)孩子的學習動力。

3、孩子不認真學要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數(shù)，讓他感覺他可以決定自己的事情，而不是被約束得死死的，傾聽他的想法，了解孩子真正的需求是什么，用心跟孩子交流，多理解孩子，才能讓彼此都進步。

另外，有些家長也會向孩子提起自己當年成績如何突出。俗話說，“好漢不提當年勇”，時代變了，“過去”無論如何已經(jīng)過去了。

許多家長都把孩子當成“掌上明珠”，平時好吃好喝的供著，甚至衣來伸手飯來張口的照顧著。

明明孩子只需要把精力放在學習上就可以了，其他什么都不用操心。

但數(shù)據(jù)表明，厭學的孩子卻越來越多了。

厭學已然成為了擺在家庭、學校、社會面前的一道大難題。

發(fā)現(xiàn)孩子存在厭學的表現(xiàn)時，家長一定要及時引導解決，下面時一些孩子厭學的表現(xiàn)和程度：

輕度：拖拖拉拉，不想上學和寫作業(yè)，對老師和同學有意見，悶悶不樂，總想偷懶，喜歡的學科能學，不喜歡的學科不能學。

中度：進入矛盾沖突階段，孩子能斷斷續(xù)續(xù)上學，感覺上學很難受，表現(xiàn)出花式上學狀態(tài)（上半天休息半天，或三天打魚兩天曬網(wǎng)）。

一方面不能完全放棄上學，主觀上想上學、想考好大學，另一方面又無法堅持上學，無法真正付出努力和持之以恒的行為。孩子總在搖擺、內耗、糾結中。這代表孩子的厭學情緒已經(jīng)持續(xù)一段時間，并且已經(jīng)進入矛盾沖突階段。

重度：完全退縮回家，非常抗拒學習，易激惹，一提上學就煩躁，面臨休學。

對于大多數(shù)家庭來說，孩子的學習和成績是父母最為關心的，畢竟孩子的中高考壓力很大。如果孩子出現(xiàn)了不想上學的心理，家長應如何鼓勵孩子學習呢？

發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點：每個孩子都有自己的特長和優(yōu)點，作為家長要善于發(fā)現(xiàn)并表揚他們的優(yōu)點。例如，有些學生在體育、美術、音樂等方面有特長，就可以稱贊他們在這些領域取得的成就，讓他們建立自信。

表揚和獎勵：家長應該肯定孩子為了取得這些成績所做出的努力，這將有助于孩子建立自信心。在這個過程中，家長可以幫助孩子回顧所做出的努力，以及能從中得到什么樣的收獲和經(jīng)驗。

良好的學習習慣：引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，如按時完成作業(yè)、認真聽課、主動請教等。良好的學習習慣有助于提高學習效果。

不與同齡孩子做對比：別人家的孩子很優(yōu)秀，終歸是別人家的，不是自己的。很多家長在教育孩子的時候，總是喜歡拿優(yōu)秀的孩子來做對比。一定不要當著孩子的面表揚他的同伴，這樣很容易摧毀孩子的自信心和興趣。

現(xiàn)在的孩子，身出競爭的潮流中，鋪面而來的都是壓力。他們壓力很大，作為父母，不要再給孩子施加壓力。相反，多一些積極的肯定，多一些鼓勵。在鼓勵中樹立對學習的興趣，并保持極大的熱情去學習，成績自然就提高了。