很多家長在得知孩子想家不想去學校的時候，都不太當回事，但是往往造成孩子厭學的真正原因就是父母情感上的忽略，讓孩子在學校感到非常的無助，不愿意待在學校，所以家長一定要及時的和孩子進行溝通。

想家不想去學校怎么辦

首先，我們需要找到這種“戀家”情感的原因。是因為對家庭的依賴較強，還是對學校環境的不適應？是因為家庭氛圍溫馨，還是學校生活不如意？只有找到問題根源，才能有針對性地解決問題。

如果是對學校環境的不適應，可以嘗試去熟悉學校的環境和人際關系。可以多參加學校的活動，結交新朋友，加入社團，這樣可以逐漸適應學校的生活。如果是因為學習成績不佳，可以尋求老師的幫助，或者自己多加努力，提高自己的學習水平。如果是因為對家庭的依賴較強，可以嘗試通過電話、短信等方式與家人保持聯系，緩解對家庭的思念之情。

不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大都很重，所以對于孩子想家不想去學校，父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了自己！

怎么提高孩子的人際交往能力

1、讓孩子學會理解他人的感受

家長要幫助孩子在解決日常問題時養成考慮他人感受的習慣。我們陪孩子看動畫片的時候要經常問孩子，圖片中的人是什么感覺？圖片里的人心情如何？

在生活中教孩子觀察他人的感受，讓孩子能夠識別開心、傷心、生氣、驕傲、沮喪等情感類詞匯。家長可以和孩子討論他自己以及別人的感受，而不是評判孩子的感受。

2、為孩子的社交提供支持

父母應該為孩子提供廣泛的交友機會，當孩子們一起玩耍時，在保證安全的前提下，應該給他們足夠的空間和自由。父母也可以邀請孩子的朋友來家里做客，并親切友善地對待他們，也可以嘗試和孩子朋友的家長們成為朋友，這樣可以和孩子一起社交，同時也結識了擁有共同話題的朋友，父母的社交態度對孩子也是一種引導。

3、給孩子一個民主、平等的家庭環境

民主、平等地對待孩子，盡可能做孩子的朋友，培養孩子愛說話、敢說話的性格。家庭大小事盡可能讓孩子參與討論，尤其是涉及到孩子的問題，應多聽聽孩子的意見。這樣有利于孩子樹立自信心。大膽地與人交往，品嘗與人和諧交往帶來的種種樂趣。

孩子有厭學情的原因有哪些

孩子產生厭學情緒，主要有以下四方面原因：

1、學習成績跟不上，受到來自老師、家長和同學的壓力、責怪和鄙視。

2、與人際關系差有關。由于性格的原因，有些孩子人際關系差，經常與同學們吵架甚至打架，導致同學們都不喜歡他，從而使他感到在學校沒意思，產生了厭學情緒。

3、沒有樹立正確的學習動機。有些孩子不明白學習的真正意義，總認為是為父母而學。聽到社會上一些關于讀書無用的說法，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什么興趣，甚至厭學。

4、學業負擔過重，產生逆反心理。為了讓孩子上一個好學校，老師、家長不斷給孩子施加壓力，增加學習任務，以致孩子無法承受，從而對學習感到厭倦，甚至變的叛逆。