進入叛逆期之后，孩子的身體和心理發育出于一個不平衡的狀態，很多時候孩子的內心也是十分糾結矛盾的，以至于產生很多心理問題甚至影響到學習狀態，讓他們變得不愛上學。作為家長要多關心一下孩子的內心狀態，讓他們用一個良好的心態去面對學習。

叛逆期孩子不愛上學怎么辦

1、家長對于孩子的尊重、平等交流，讓孩子開始自我發展，尋求獨立，也能很好的解決孩子的叛逆問題。所以在孩子的成長過程中，父母需要從百分之百的管教，逐漸地放權，讓孩子形成自己的獨立的管理能力、認知能力，尊重孩子，不限制孩子，相信孩子自己的能力。

2、告訴孩子，將來有文化依靠腦力工作掙錢，沒有文化只能是體力勞動掙錢了。讓孩子打工體驗一下生活的艱苦，然后問問將來想要過什么樣的生活，這樣孩子就會為自己的將來打算，慢慢的也會回到課堂重新開始上課。

3、家長可以用一些激勵法或是辨析法讓孩子重新對學習產生興趣。對于每一個正常的孩子來說，要求學習本來就是一種需要，但是學習枯燥無味，必然會壓抑孩子的求知欲望，打擊孩子的學習積極性。

4、當發覺孩子極其叛逆不愛上學，與父母發生爭執時，父母最先要做的便是保持冷靜，由于，心浮氣躁以致粗魯解決的方法總是得不償失，更為激發孩子的叛逆心理和叛逆心態。僅有理智，理性，才可以客觀的、客觀性的、合理的處理孩子叛逆的難題。

5、父母應該尊重孩子，給予孩子更多的尊重。一個不懂的尊重的家長能給自己的孩子多少尊重。這一家長問題可能造成孩子深層次的問題是多方面的，孩子不愛上學叛逆也許只是孩子問題的冰山一角。

叛逆期孩子上課注意不集中怎么辦

方法1：家長可以于孩子心平氣和坐下來談一談，改變命令式的說教，而是主動去了解孩子的真正想法，對孩子加以疏導。同時，家長要明確表達出孩子和和其他孩子一樣有能力，提升孩子的自我認知度，有意識地創造積極向上的情緒體驗。

方法2：孩子在學校的表現老師比家長了解的多得多，我們可以和老師進行積極的溝通，更多的全面的了解孩子在學校的生活，跟老師一起制定相應的計劃，通過贊美鼓勵等方式，讓孩子對老師或學習產生興趣，培養孩子的自信心。

方法3：很多家長在管教孩子的過程中，仍然喜歡大聲訓斥孩子。這樣的教育方法不管是哪個年齡段的孩子，都會產生厭煩的心理。尤其是面對處于叛逆期的初中生，如果孩子對于學習沒有什么興趣。家長應該引導孩子自己規劃時間，這樣可以幫助他們提高注意力，以防上課走神。

學生寫作業拖拉怎么解決

一、有些孩子回到家，第一件事就是打開電視，連飯都不想吃，把老師布置的作業拋到腦后，家長催促了多次還是無動于衷。這時家長可以平靜的告訴孩子該寫作業，不完成作業有懲罰，可以退一步，讓孩子多看10分鐘，時間到了，讓其主動關掉電視，去睡覺或是去寫作業。

二、給孩子樹立強烈的時間觀念是必不可少的事情，對于時間的管理更是一件需要循序漸進的過程。比如可以教孩子去列計劃、列清單。讓孩子將時間計劃放在自己的腦袋里，這樣有了計劃他們也就會有一些約束，剛開始實施起來會比較吃力，慢慢就會變好了。

三、一定要讓孩子放下思想包袱，解除畏難情緒，不少孩子寫作業拖拉還在于對作業有一種畏懼感，覺得作業不好寫，怕自己不會寫，不想動腦動筆，能拖則拖，心里有抵觸情緒。