大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，所以過著飯來張口，衣來伸手的日子，對(duì)父母也養(yǎng)成了很強(qiáng)的依賴心。因此在做事和學(xué)習(xí)時(shí)總是和磨蹭拖拉，因?yàn)樗栏改笗?huì)督促他，甚至幫助他完成。孩子養(yǎng)成了很差的行為習(xí)慣，對(duì)成長(zhǎng)是無益的。

兒童寫作業(yè)拖拉怎么辦

1、當(dāng)把做作業(yè)的事交給孩子時(shí)，孩子也需要時(shí)間來建立寫作業(yè)的好習(xí)慣。在他還沒有形成習(xí)慣前，事情可能會(huì)變得更糟糕，他可能忘記作業(yè)，或者花更長(zhǎng)的時(shí)間。我們需要做到不嘮叨，不提醒，不解救，不指責(zé)不發(fā)火，僅僅在需要的時(shí)候提供幫助。給他充分的尊重與支持，而不是從他手中奪過寫作業(yè)的權(quán)利。

2、給孩子樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念是必不可少的事情，對(duì)于時(shí)間的管理更是一件需要循序漸進(jìn)的過程。比如寶媽們可以教孩子去列計(jì)劃、列清單。讓孩子將時(shí)間計(jì)劃放在自己的腦袋里，這樣有了計(jì)劃他們也就會(huì)有一些約束，剛開始實(shí)施起來會(huì)比較吃力，慢慢就會(huì)變好了。

3、拖拉承擔(dān)后果。制定家庭規(guī)則也是必要而可行的，比如：若是對(duì)于總是寫作業(yè)太拖拉的孩子，那就必須先寫作業(yè)才可以玩耍或看電視，不然就取消出去玩耍的時(shí)間，什么時(shí)候?qū)⒆鳂I(yè)寫完什么時(shí)候才可以出去玩，制定合適的家規(guī)，會(huì)大大加大孩子的做事效率。

4、創(chuàng)造安靜環(huán)境，讓注意力更集中。如果孩子寫作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)在一旁看電視、刷視頻，孩子難免產(chǎn)生不平衡的心理：“憑什么爸爸媽媽都在玩，我非得寫作業(yè)?！闭_的陪讀方式是，家長(zhǎng)可以在一旁安安靜靜地看書或處理工作，不隨意出聲干擾孩子。孩子看到父母如此努力，也會(huì)積極向父母學(xué)習(xí)，就能改善兒童寫作業(yè)拖拉的情況。

5、在孩子寫作業(yè)之前，家長(zhǎng)應(yīng)該領(lǐng)著孩子把當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一下，比如說今天學(xué)習(xí)了哪些生字，讓孩子讀一遍，再讓孩子說一說都是什么意思。這樣他在完成作業(yè)的時(shí)候就會(huì)非?？斓耐瓿桑以谶@種情況想孩子掌握的也會(huì)非常的扎實(shí)，所以家長(zhǎng)應(yīng)該系統(tǒng)的幫助孩子訓(xùn)練。

兒童不愿上學(xué)怎么辦

首先，家長(zhǎng)要耐心的與孩子交流，搞清楚孩子為什么不想上學(xué)，比如孩子考試沒考好，對(duì)哪一門課學(xué)不進(jìn)去成績(jī)差，或者是和同學(xué)吵架鬧矛盾等等，這些原因都會(huì)使孩子不想上學(xué)。家長(zhǎng)要幫孩子解決了這些問題，孩子就會(huì)高高興興的去上學(xué)。

其次，好好教導(dǎo)。你可以告訴孩子，爸爸媽媽在你這個(gè)年齡段也是需要上學(xué)的，每個(gè)人都需要上學(xué)學(xué)東西長(zhǎng)知識(shí)。如果你上學(xué)以后有可能會(huì)找到一個(gè)比較清閑的工作，這樣對(duì)你以后會(huì)有幫助的，雖然現(xiàn)在比較苦，但是以后會(huì)有回報(bào)的。

最后，給孩子講道理。孩子小在家里待久了會(huì)對(duì)父母長(zhǎng)輩有依賴性，對(duì)家里環(huán)境依賴。所以應(yīng)當(dāng)盡量說服孩子，用孩子的視角，跟他們講道理，正確引導(dǎo)孩子上學(xué)校，可以是先帶孩子去熟悉學(xué)校的環(huán)境。讓孩子多于其他小伙伴交朋友，讓他愛上學(xué)校。

孩子上課愛講小話怎么辦

1、與老師約定好，孩子如果哪一堂課沒亂講話，老師給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，回家后家長(zhǎng)也應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)，以正面強(qiáng)化孩子上課不亂說話的行為。但是不可使用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，上課不亂講話是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該多陪伴孩子，利用一切機(jī)會(huì)與孩子交流互動(dòng)，增進(jìn)情感。比如晚飯后一起散步，親子閱讀等，也可以利用吃飯時(shí)間，家人一起享受美味一起談心，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。

3、家長(zhǎng)多與老師聯(lián)系，及時(shí)地了解孩子在校情況，尤其是上課時(shí)的表現(xiàn)。孩子一旦出現(xiàn)問題，家長(zhǎng)首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對(duì)，多與老師商量理智地解決，切忌動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子，只會(huì)適得其反。