有的叛逆期的孩子總是不聽(tīng)從父母的管教，家長(zhǎng)要理性的看待這類孩子，他們有了自己的思想和意識(shí)，家長(zhǎng)不要再像以前那樣管教自己的孩子了。要讓孩子做自己喜歡的事情，多給孩子支持，不要過(guò)多干涉孩子的事情。

遇到叛逆期的孩子家長(zhǎng)要怎么管

1、放平心態(tài)，理解包容。遇到叛逆期的孩子，家長(zhǎng)難免會(huì)惱火、生氣，但越是這個(gè)時(shí)候越要放平心態(tài)，你可以告訴他們這樣做自己會(huì)很生氣，但不要在情緒上頭的時(shí)候教育孩子，甚至打罵孩子，因?yàn)檫@樣更能激發(fā)他們的逆反心，得不償失。我們要理解包容他們的叛逆，既要看到他不對(duì)的地方，也要看到他叛逆背后的動(dòng)機(jī)。

2、要學(xué)會(huì)尊重孩子。當(dāng)他們選擇不聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo)時(shí)，其實(shí)也說(shuō)明了孩子已經(jīng)有了自己的想法，而孩子畢竟是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重。可能在家長(zhǎng)的眼里，他們的很多想法是非常幼稚又非常可笑的，也是不切實(shí)際的，但即使如此，家長(zhǎng)也應(yīng)該尊重他們。

3、家長(zhǎng)要接納孩子的叛逆期，允許他們?cè)谂涯嫫跁?huì)出現(xiàn)的種種叛逆行為。實(shí)際上只要他們做的事情沒(méi)有危害社會(huì)、沒(méi)有傷害他人，還是希望家長(zhǎng)能夠“抓大放小”，給予他們一定的空間，讓他們?nèi)プ鱿胱龅氖虑椤?/p>

4、接納孩子并不意味著要放任孩子，該立的規(guī)矩還是要立起來(lái)的，但這個(gè)規(guī)矩不僅是給孩子立下的，作為家長(zhǎng)更要以身作則，起到言傳身教的作用。孩子模仿能力很強(qiáng)，父母無(wú)需刻意的要求他們?cè)趺醋觯峭ㄟ^(guò)自己以身作則，給他們樹(shù)立榜樣，便能夠潛移默化的影響著他們。

孩子叛逆期家長(zhǎng)該如何進(jìn)行溝通

我們可以和他的小伙伴經(jīng)常交流一下，間接的了解一下自己的孩子。這樣才能了解一個(gè)完整的孩子，明白他最近內(nèi)心的想法，知道他在家門(mén)以外的狀況，最近想要什么。如此和自己的孩子交流起來(lái)，就會(huì)簡(jiǎn)單多了。

這樣就不是完全憑你的主觀臆斷而展開(kāi)一場(chǎng)交流，而是在父母深刻的了解之下，有了基礎(chǔ)之后才有的全方位的交流。只有這樣家長(zhǎng)才會(huì)和孩子，建立一個(gè)良好而又和諧的親子關(guān)系，孩子才會(huì)愿意跟父母說(shuō)自己的心里話。

改變?cè)袦贤ǚ绞健８麄兤降鹊亟粨Q意見(jiàn)，了解哪些溝通方式令他們不滿，并反饋?zhàn)尲议L(zhǎng)感到難過(guò)的方式，一起探索新的溝通方法。若他們覺(jué)得父親說(shuō)話總板著臉，面對(duì)父親時(shí)便會(huì)不耐煩。父親會(huì)覺(jué)得孩子不禮貌，并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅，談話就升級(jí)為沖突。但若雙方了解對(duì)方的感受，改變溝通方式，就能避免矛盾。

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)又叛逆父母該怎么辦

要做到從父母到孩子朋友的角色切換，要盡量多表?yè)P(yáng)。當(dāng)他們具有一定的自信心時(shí)，才樂(lè)于學(xué)習(xí)；要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，經(jīng)常制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子覺(jué)得他能夠做到，從而有利于他們發(fā)揮潛能，增加他們的自信，刺激學(xué)習(xí)欲望。

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力給孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這點(diǎn)很重要！有的家長(zhǎng)由于文化水平不高，沒(méi)有意識(shí)到安靜的環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多么重要，他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克，還有的家長(zhǎng)平時(shí)不注意，吃過(guò)飯就打開(kāi)電視機(jī)，從節(jié)目開(kāi)始一直看到結(jié)束，孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無(wú)法讀書(shū)。

所以家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果家里住房緊張，家長(zhǎng)可以在室內(nèi)較僻樸的地方，給孩子安排一個(gè)“學(xué)習(xí)角”。擺張書(shū)桌安上燈，使他們的孩子可以在那安心學(xué)習(xí)，給他們營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境。