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14歲的小孩兒不愿意上學(xué),建議家長多溝通交流,激勵(lì)他學(xué)習(xí)的興趣,可以通過他的朋友做一些工作,可以和孩子溝通交流,帶她出去走走,散散心,因?yàn)?4歲處于青春叛逆期,孩子不愿意上學(xué),出現(xiàn)了厭學(xué)的情況,需要耐心的溝通和引導(dǎo)。
14歲孩子厭學(xué)有什么好辦法呢?
1.制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)
雖然大多數(shù)孩子智力在正常范圍,但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象,家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足,制訂目標(biāo)要因人而異,不要與其他孩子攀比。要根據(jù)孩子的長處和不足,制訂適合他的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是他”跳起來就能摘到”的桃子,而不是樹頂?shù)奶易樱蝗绻⒆拥膶W(xué)習(xí)動機(jī)已經(jīng)受損,目標(biāo)就更要低起點(diǎn),讓他體會到成功的喜悅;
2.提高自信
對于14歲的孩子,在學(xué)習(xí)中增加趣味性,通過獎勵(lì)提高對學(xué)習(xí)的興趣;要與老師配合,發(fā)現(xiàn)孩子在某方面的“閃光點(diǎn)”,在他現(xiàn)有基礎(chǔ)上,只要略有進(jìn)步,就要及時(shí)鼓勵(lì),提高自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,通過提高外部動機(jī),再強(qiáng)化內(nèi)部動機(jī);
3.科學(xué)用腦、改變學(xué)習(xí)方法
對于學(xué)習(xí)疲勞的孩子,提倡科學(xué)用腦,每天要有一定運(yùn)動和從事有興趣活動的時(shí)間,幫助孩子掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,獲得學(xué)習(xí)的主動性。
十四歲的年齡正值青春叛逆期,這個(gè)階斷是很關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,很多事不能去正面處理而要旁敲側(cè)擊,通過實(shí)踐讓孩子認(rèn)識到讀書的重要性和不想讀書的后果!比如讓孩子去了解和體驗(yàn)一下生活的艱幸!讓孩子明白人生沒有捷徑只有努力讀書,好好學(xué)習(xí)才能為以后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能成為一個(gè)對社會有用的人!
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