小孩子大多缺乏生活經驗，在處理事情的時候很容易沖動，進入學校之后就有可能會和同學發生沖突，作為家長都不希望孩子在校被同學欺負，那么在遇到這種事情的時候，應該怎么處理，安撫孩子情緒的同時，也提高學生處理問題的能力呢？

學生在校被同學欺負應該怎樣處理

一、如果發現欺負是實施在身體上的，而且也已經和學校都談過了，卻段有什么明顯效果，那么不妨聯系這個“侵犯者”的父母要讓他們知道發生的這些事情，并告訴他們希望協助立即停止這一切。

二、家長要跟老師建立好良好的溝通渠道，平時互通有無，孩子一有什么情況，家長能夠及時掌握，同時通過老師在學校的協調，讓一些矛盾大事化小、小事化了。有些事情讓老師出面溝通會更好，避免矛盾升級。

3、當學生在校被同學欺負時，教育孩子如果你的回避和沉默都改變不了自己被欺負的局面，他們還是一直欺負你的話，那就不能再沉默不語了，應該告訴老師，讓老師出面制止這種行為，化解你們之間的矛盾，因為很多的欺負都是有原因的，相信老師會解決好的。

4、如果孩子被欺負是觸碰到同學的底線。那么我們就更要引導孩子。明確什么該做什么不該做。還有就是讓孩子知道自己有些什么權利在學校。比如，當他人向你提出不合理的請求時，你有權利拒絕。在讓他人尊重自己的同時，也不要忘了尊重他人。

5、學生在校被同學欺負，要積極做好孩子的疏解工作，協助處理，讓孩子感受到來自父母的心理支撐，但絕不應該是不加區別的袒護。疏解的目的是以積極心態面對，把負面影響降到最低，并積極與孩子溝通商量對策。但想提醒的是，這個過程中，給孩子提供支撐，不是不加區別的護短。

孩子融入不到班集體中怎么辦

方法1：家長和老師要多鼓勵無法融入集體的孩子，多給這樣的孩子創造和提供展示自己的機會，在教育方面采取公開鼓勵和私下鼓勵相結合的方法。多鼓勵孩子主動與人交流，主動參加集體活動。幫助孩子理解集體生活的重要性，并告訴孩子集體生活的美好之處。

方法2：聯絡老師，在游戲時多給孩子自我表現的機會，培養孩子當眾講話的能力。教師還要多多鼓勵、多表揚這樣的孩子，提高他在小朋友中的地位。

方法3：如果能夠找到興趣相投的人的話，那么孩子就能夠跟對方聊得來，那么久而久之雙方就可以成為朋友，這樣的話我們就可以往前行走一大步了。而且這樣的做法是最容易讓孩子敞開心扉的，并且在未來也可以改變孩子的交際風格。

青春期孩子交友出現問題怎么辦

一、要增強孩子的價值感，首先讓孩子一定要正確認識自己，調整觀念和認知，幫助他發現他的優點，讓孩子的自信不僅只有學習，還有更多的支撐點，他自己都很欣賞自己，這樣才能讓他變得更自信。

二、家長可以指導孩子選擇朋友，但不要強制孩子一定要選家長覺得合適的朋友，雖然孩子需要父母指導怎么交朋友，但自主選擇朋友是孩子的權利，只是在他們交往的過程中父母要進行引導和幫助。

三、多陪伴孩子，夫妻恩愛，讓孩子感受到家庭的溫暖。少說話，多一點眼神，肢體的動作要讓孩子感受到父母的態度和溝通模式，注意自己平時的社交方式和社交圈，給孩子好的模仿示范。

四、青少年在成長過程中犯的一些錯誤，或許會成為他以后人生的財富。家長不要去批評孩子，而是尋找合適的機會，讓他學會反思，讓他自己明白，到底什么樣的友誼才是適合自己的。