孩子在初二學(xué)習(xí)成績的好壞，也是影響孩子到初三的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。但是家長不能因為孩子上完初二，就想讓孩子換個好的學(xué)習(xí)環(huán)境而轉(zhuǎn)學(xué)，因為這對孩子是會產(chǎn)生影響的。所以家長要做的就是結(jié)合孩子的意見，然后再下決定，并找到良好的學(xué)習(xí)方法。

初二上完可以轉(zhuǎn)學(xué)嗎

初二上完可以轉(zhuǎn)學(xué)。但是要符合轉(zhuǎn)學(xué)的要求，并取得轉(zhuǎn)入學(xué)校和轉(zhuǎn)出的學(xué)校的同意。初二轉(zhuǎn)學(xué)肯定會對成績有影響的，有可能有負(fù)面影響，也有可能有正面影響。主要取決于學(xué)生原來學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，家長還是需要慎重進(jìn)行考慮。

初中孩子轉(zhuǎn)學(xué)多多少少會產(chǎn)生一些影響，對性格內(nèi)向的孩子影響更大一些。其實轉(zhuǎn)學(xué)的主要目的是為初中孩子提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是有時往往事與愿違，主要還是看初中孩子的主觀性。

由于初中階段的學(xué)習(xí)一般來說學(xué)習(xí)環(huán)境相差不大，不到萬不得已最好不要轉(zhuǎn)學(xué)，尤其是初二上完以后?，F(xiàn)在的初中孩子學(xué)習(xí)的自主性大多不太好，換一個環(huán)境不會改變這種狀況，就沒必要。

如果現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境確實不太好，孩子自己有轉(zhuǎn)學(xué)要求可以考慮；還有一種情況也可以考慮，就是你孩子現(xiàn)在交的朋友會影響到他的學(xué)習(xí)，也可以考慮換一個環(huán)境。

初二上完怎么提高成績

1、做好課前準(zhǔn)備

對于上完初二的孩子，那面臨中考的時間也就會更近了。這時也就需要做到有準(zhǔn)備地進(jìn)入每一堂課，帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容。

其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習(xí)。

2、上課必須要認(rèn)真聽講

打算上初三的孩子，在上課的時候認(rèn)真聽講是非常重要的，課堂的聽課效率將會決定你是否能學(xué)到東西。

初中生正處于一個發(fā)育的階段，很多學(xué)生上課的時候都會出現(xiàn)交頭接耳、說話、不認(rèn)真聽課的想象，這樣是十分影響自己的聽課效率的。而孩子上課的時候必要要仔細(xì)、認(rèn)真的聽講，跟緊老師的思維，是必須要做到的。

3、合理安排時間，制定作息時間表

這時就要選定既合適又固定的時間用于學(xué)習(xí)，還要留出足夠的時間來完成閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，凡事要懂得勞逸結(jié)合，除了學(xué)習(xí)總得留出一些時間來休息娛樂，這一點對學(xué)習(xí)很重要。

一張作息時間表也許不能解決孩子現(xiàn)在所有的問題，但是它能讓孩子合理分配時間，讓其能夠有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。