我的世界作為一款開放的沙盒游戲，擁有很高的自由度，孩子在游戲中能夠充分發(fā)揮自己的想象力，做自己的主人。但是學(xué)習(xí)畢竟是當(dāng)前他們最重要的任務(wù)，如果只是一味的玩耍，很容易就荒廢了學(xué)業(yè)，這也是各位家長不愿意看到的事情。

孩子玩我的世界游戲有危害嗎

孩子玩游戲本身沒有危害，我的世界是一個三位立體的游戲，在游戲中玩家可以自由的創(chuàng)造建筑，就像是樂高一樣來拼湊，在建造過程中，孩子可以充分發(fā)揮想象力和動手能力，建造出雄偉的建筑，而且多人聯(lián)機玩可以增強孩子的團隊意識和溝通能力。但是游戲可能會讓孩子過度沉迷，所以家長必須合理控制好孩子玩游戲的時間。

那么孩子沉迷玩我的世界，家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)教育孩子呢？

第一、規(guī)定一下玩游戲的時候也是非常不錯的，如果孩子沉迷游戲，家長可以先給孩子講道理，說一下它的優(yōu)點，并告訴孩子：成績是最主要的，成績好可以多玩一會兒，成績不好那就少玩一會兒，每天給一定時間放松一下，玩玩我的世界，益智一下大腦還是不錯的。規(guī)定玩的時候，每天玩10分鐘或者一個星期玩一個小時，如果成績好可以提到每天半個小時，成績不好那就改成一星期半小時。

第二、與孩子進(jìn)行溝通，而不是教育。溝通就是在一個平等協(xié)商的過程中對一件事情達(dá)成共識，而且溝通的時機也一定要選對。比如說孩子正在玩游戲，讓他停止來跟家長溝通，就不是很恰當(dāng)。所以我們要么在之前溝通，要么在之后溝通，這樣才能夠起到一個很好的效果。

第三、作為當(dāng)代的家長來說，要做的便是端正自己的思想，承認(rèn)“玩”在孩子生活中的重要性，以一種平等的方式來對待孩子的這種愛玩天性。或者換句話來說，學(xué)是孩子的主業(yè)，玩是孩子的副業(yè)，分好主次即可。

孩子沉迷游戲的危害

1、孩子沉迷游戲，在現(xiàn)實生活中會下意識的模仿一些游戲中的行為。危險的模仿行為會給孩子的生命和安全造成重大的隱患。如果孩子在沒有自制能力和辨別能力的時候沉迷于游戲，很有可能分不清游戲與現(xiàn)實，將游戲中的一些觀念帶入到現(xiàn)實社會當(dāng)中。

2、網(wǎng)絡(luò)的過度使用，使青少年對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強烈的依賴心理。而對自己的主體生活、學(xué)習(xí)，卻失去興趣，缺乏毅力，自控能力下降，學(xué)業(yè)荒廢。

3、青少年時期，正是人生觀和價值觀的形成期，好奇心強、自制力弱，極易受到異化思想的沖擊。網(wǎng)絡(luò)既是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，各種信息混雜，包羅萬象，使得迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年道德素質(zhì)下降、道德觀念淡化。