在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)，這也是很多家長(zhǎng)最關(guān)心在乎的問(wèn)題。而在孩子上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，即將面臨的是升初中，這個(gè)階段的考試成績(jī)很重要，這決定著孩子能否進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí)，因此，家長(zhǎng)在這個(gè)關(guān)節(jié)的階段，一定要幫助孩子調(diào)整心態(tài)，能力提升成績(jī)。

六年級(jí)考試0分能上初中嗎

小學(xué)六年級(jí)考試0分是能上初中的。因?yàn)槟壳俺踔惺菍儆诰拍炅x務(wù)教育，也就是說(shuō)基本所有的小學(xué)生都是能夠正常升入初中的。但是如果六年級(jí)考試0分的話，可能會(huì)無(wú)法進(jìn)入重點(diǎn)初中或者是重點(diǎn)班學(xué)習(xí)，只能在普通初中上學(xué)。

而小升初的過(guò)程中，大部分初中看的還是孩子的入學(xué)考試，依據(jù)孩子入學(xué)考試的成績(jī)進(jìn)行班級(jí)的劃分，如果六年級(jí)孩子想要進(jìn)入稍好一點(diǎn)的初中，就一定要重視平時(shí)成績(jī)以及最終期末成績(jī)，而學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，一定要掌握方法和技巧，使之事半功倍。那么六年級(jí)該如何提高成績(jī)呢？

1、讓孩子建立一個(gè)好題本

在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，成績(jī)不理想往往是缺少對(duì)知識(shí)的分類總結(jié)，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系。那么，家長(zhǎng)可以讓孩子建立自己的一個(gè)好題本，就是讓孩子對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類總結(jié)，把好題都收集在一起。一方面，加深知識(shí)鞏固和收納，另一方面，縮小復(fù)習(xí)范圍和抓重點(diǎn)。

2、讓孩子收集一個(gè)錯(cuò)題本

有一個(gè)好題本，自然就要收集一個(gè)錯(cuò)題本。錯(cuò)題本就是孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不容易掌握的，容易出錯(cuò)的問(wèn)題，把樣的問(wèn)題集中收集好，可以讓孩子更好的復(fù)習(xí)和掌握難以掌握的知識(shí)。錯(cuò)題本可以讓孩子集中的，精準(zhǔn)的發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點(diǎn)，及時(shí)改正。

3、幫助他們樹(shù)立信心

在六年級(jí)這個(gè)階段，要幫助孩子提高成績(jī)，必須幫助他們找回自尊，樹(shù)立自信心。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程需要信心支撐，永遠(yuǎn)不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績(jī)的信心。一點(diǎn)點(diǎn)的自信心就可以取得很大的成效。

六年級(jí)考試0分的原因

1、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目的不明確。

2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，容易受外界因素干擾。

3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，孩子有畏難情緒，學(xué)習(xí)信心不足。