在孩子成長(zhǎng)的每個(gè)階段，都離不開(kāi)父母的陪伴，這對(duì)孩子的影響是很大的。很多家長(zhǎng)總是忙于生計(jì)，整天只有工作和應(yīng)酬，稍微空閑點(diǎn)的時(shí)間只想自己靜靜，或者好好休息一下，缺少了對(duì)孩子的陪伴，將會(huì)有很多負(fù)面影響。

父母的陪伴對(duì)孩子的影響

1、增加孩子的自信和積極性。孩子的自信并不是與生俱來(lái)的，他們是在后天慢慢培養(yǎng)而成的，其實(shí)很多事實(shí)也是可以看的見(jiàn)的，大部分自信的孩子都是有父母的陪伴。

有時(shí)候他在挫折的時(shí)候，就只是需要父母一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱給予安慰。孩子在得到老師的表?yè)P(yáng)之后，就只是需要你滿臉的笑容給予的肯定等等，這些都能夠增加他的自信和積極性。

2、增進(jìn)和孩子之間的感情。缺少父母陪伴教育的孩子，在成長(zhǎng)中因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)注和呵護(hù)，情感豐富而脆弱，依賴(lài)性和獨(dú)立性、沖動(dòng)性和理智型、自覺(jué)性和任性并存，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離，以及個(gè)性、心理發(fā)展的異常。

所以，無(wú)論工作多么繁忙，家長(zhǎng)每天都要抽出時(shí)間和孩子一起讀書(shū)。父母的閱讀習(xí)慣潛移默化地影響著孩子，在孩子面前饒有興趣地閱讀和漫不經(jīng)心地玩手機(jī)，對(duì)孩子所產(chǎn)生的影響是不言自明的。

3、讓孩子形成積極的性格。一般來(lái)說(shuō)，父母是家庭環(huán)境的創(chuàng)造者，是孩子的第一位老師。有了家長(zhǎng)的陪伴，孩子在生理需求和安全需求得到滿足，成長(zhǎng)得到了一切保障，性格才會(huì)向著積極健康的方向發(fā)展。

4、讓他有安全感。在孩子的幼兒時(shí)期，由于生性敏感，對(duì)未知世界充滿好奇，正是孩子建立安全感的重要階段。當(dāng)孩子處在幼兒期間時(shí)，如果有父母在身邊陪伴，就會(huì)有利于他安全感的建立。當(dāng)父母能夠陪伴在孩子身邊時(shí)，會(huì)讓孩子感到非常的溫暖和幸福。

父母怎么高質(zhì)量的陪伴孩子

1、孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母給予正確的輔導(dǎo)。

現(xiàn)在孩子們的負(fù)擔(dān)越來(lái)越小，晚上的時(shí)候作業(yè)也特別少了，孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，大約只有半個(gè)小時(shí)左右，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況，父母應(yīng)該了解并且給予適當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)，隨著孩子年齡的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多，家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能的一起學(xué)習(xí)。

這樣當(dāng)孩子不會(huì)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以輕松的輔導(dǎo)孩子，那么，這樣的陪伴才是高效率的陪伴，才是有質(zhì)量的陪伴。

2、父母多陪伴孩子玩耍，讓孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年。

孩子的天性就是玩，父母不要總是強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情，而忽略他玩耍的需求。孩子喜歡去游樂(lè)場(chǎng)，那么父母就應(yīng)該抽出時(shí)間來(lái)帶孩子去玩耍，或許一個(gè)學(xué)期只有一兩次，但是卻能夠給孩子留下美好的印象，這樣的童年才是快樂(lè)的，他也會(huì)感謝父母的陪伴。

父母缺少陪伴的危害

1、孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生陌生感。如果父母長(zhǎng)時(shí)間不在身邊，孩子會(huì)覺(jué)得父母就像陌生人一樣。當(dāng)孩子懂事時(shí)，他們一年只回家?guī)状巍Ｈ缓螽?dāng)家長(zhǎng)回去時(shí)，他們的孩子不可避免地會(huì)有心理上的阻力，比如擁抱孩子，他都會(huì)覺(jué)得很奇怪、不自在。

2、孩子會(huì)變得很孤獨(dú)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，關(guān)于父母的一切都是他們的世界，他們?nèi)鄙倌転樗麄兇蜷_(kāi)新世界大門(mén)的啟蒙老師。當(dāng)孩子面對(duì)一些新的變化時(shí)，他很容易變得敏感和懷疑。孩子會(huì)逐漸變得孤獨(dú)和孤獨(dú)。

3、孩子會(huì)缺乏自信。沒(méi)有父母陪伴，孩子會(huì)覺(jué)得自己是否不值得愛(ài)。在未來(lái)的生活中，和他人相處時(shí)，會(huì)導(dǎo)致孩子的自卑和缺乏自信。