如今的社會發(fā)展的很快，社會也在不斷的進步，有些家長為了能夠給自己的孩子提供更好的學(xué)習(xí)條件，就會讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)。而對于孩子來說，離開熟悉的環(huán)境，到一個陌生的環(huán)境中重新交朋友，重新適應(yīng)新老師的講課方式，都會帶來一些影響。因此，這對孩子的轉(zhuǎn)學(xué)問題，家長一定要慎重考慮。

小孩子轉(zhuǎn)學(xué)會不會對孩子有影響

小孩子轉(zhuǎn)學(xué)會對孩子有影響的，比如換了新的學(xué)校，老師的教學(xué)方式可能會有所改變，這時孩子可能會很難接受；再就是學(xué)習(xí)環(huán)境，因為以前習(xí)慣了，突然的換個學(xué)校新環(huán)境，有的孩子還不能完全適應(yīng)，因為孩子的接受能力有大有小，所以在轉(zhuǎn)學(xué)過程中，也有的人也特別容易接受。

轉(zhuǎn)學(xué)生在當下也是十分的常見，畢竟每個家長都希望自己的孩子能受到更好的教育，不過如果不是非常必要的話，不要給孩子辦理轉(zhuǎn)學(xué)，因為轉(zhuǎn)學(xué)肯定是要有一定的適應(yīng)的時間，對于孩子的學(xué)習(xí)是有一定的影響。

但是如果是因為父母工作等非常必要的原因，那么首先要征得孩子的同意，不然孩子的心理會有一定的落差的，在轉(zhuǎn)入新學(xué)校的時候身邊的一切都是陌生的，應(yīng)該幫助孩子更快的適應(yīng)新環(huán)境，然后在學(xué)校上多于老師溝通，讓孩子更快的適應(yīng)身邊新環(huán)境。

小孩子轉(zhuǎn)學(xué)后家長應(yīng)該如何引導(dǎo)

1、轉(zhuǎn)學(xué)前家長要讓孩子做好心理準備，家長在個孩子轉(zhuǎn)學(xué)之前，還要學(xué)會尊重孩子的想法。在轉(zhuǎn)學(xué)之前，家長需要積極和孩子進行溝通，讓孩子充分意識到轉(zhuǎn)學(xué)的原因，以及即將要面對的一些困難。等孩子同意，有了心理準備，家長再去解決其他的實際困難。

2、轉(zhuǎn)學(xué)后及時的關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)。對于孩子來說，轉(zhuǎn)學(xué)之后他們需要一定的時間，來面對學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)階段，家長除了自己要關(guān)心孩子外，還要主動聯(lián)系學(xué)習(xí)的老師，讓老師多多關(guān)心孩子。

家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，更要詢問孩子的生活，與同學(xué)的交往，關(guān)注孩子的情緒變化，及時解決遇到的問題，使孩子體會到新集體的溫暖。

3、家長要主動積極的與老師配合。在學(xué)生綜合素質(zhì)的提高方面，老師在這其中扮演了非常重要的角色。因此家長需要經(jīng)常和班主任老師溝通，及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，心理狀態(tài)很重要。積極與老師的配合，才能縮短適適應(yīng)期的時間，取得良好的效果，更快地讓孩子轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)生活。