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孩子的作業是必須要完成的任務,但偏偏我們能夠從老師那里得知:孩子經常不寫作業。那我們作為家長,就需要給予孩子適當的批評,讓孩子能夠早點改正這一壞習慣,這樣對孩子才是較為有利的,也是能夠讓孩子更好去進行學習。
老師說孩子經常不寫作業我怎么回答
多謝老師提醒!對于孩子經常不寫作業的情況,是我們沒有很好地起到監督的作用,給老師帶來麻煩了!我們家長也會進行監督和檢查的,我們通過其他同學或其家長聯系,了解作業的具體內容,并督促孩子盡快并檢查孩子的完成情況。
同時也希望能與老師進行面對面溝通,想和你探討一下對孩子時間的安排,想了解孩子在學校的具體情況是什么樣的,不知老師什么時間有空?
孩子經常不寫作業我怎么處理
1、做好正確的陪伴
現在家長陪孩子寫作業是一種普遍的現象,但是在陪孩子寫作業的過程中,卻不能完全的把精力投入到孩子身上,要不了一會兒就忍不住要去看手機。孩子很容易就被家長的這個動作給吸引了,他就不能靜下心來寫作業。
即使是陪孩子做作業,自己不需要時刻將就,那也要看看書,看看報紙,讓孩子看到父母也再不斷的學習,從而給孩子做一個好榜樣,幫助孩子對學習產生興趣。這樣也就不會對孩子造成影響,孩子也就不會出現經常不寫作業的情況了。
2、給孩子更多的包容
我們大人都知道被別人說了難聽的話,自己心情都會很差,被被人這怪了,情緒也會低落。大人說那些難聽的話,自己心里認為是隨口說說的,但說者無意聽者有心。孩子會很傷心、會很害怕。
孩子既然在問作業問題,那么說明他在思考,而且遇到了困難,那么就不要去打斷孩子的積極性,孩子敢于向你問問題,說明他是十分信任你的。雖然孩子三番兩次的問同一個問題,說明他還有不懂的地方,想要完全弄明白。平常家長也要不斷學習,以便能很好的回答孩子的問題。
3、觀察孩子的需求,主動提出援助
有不少孩子上課時,沒能完全接收老師的講課知識,自然在做作業的時候他們就會一臉困惑,他們希望有人在旁邊指點自己,這個時候,家長能否有這個能耐是一個問題,或根本沒有察覺孩子的求援表情,只是把孩子單一看做是“不努力”,那孩子就會更加磨蹭了。
家長們需要做的是仔細觀察孩子的需求,主動提出援助,幫助孩子脫困。在這里,家長要細心一點,有些孩子非常愛面子,你過于明顯或語句不友善時,他們會拒絕你的援助。這個時候你的援助就表現得不經意,讓孩子覺得自然是很重要的,才不會出現經常不寫作業的情況。
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