有些剛上一年級的孩子，還沒有明確的物品所有權意識，也就會出現喜歡拿同學的東西，那家長就要試著與孩子進行溝通，了解孩子的心理是什么，才能針對性的解決問題。還有就是要讓孩子明確“你的”、“他的”、“我的”，才不會再次出現這樣的行為。

一年級的孩子喜歡拿同學的東西怎么解決

1、多和孩子溝通

只有多溝通，才能了解清楚孩子是出于什么原因，喜歡拿同學的東西回家。有的小孩是因為別的小朋友亂放東西，剛好要用就順手就拿了；還有的小朋友覺得和自己玩具長一樣，分不清楚就直接拿走；還有一種情況就是習慣性的喜歡拿別人的玩具。

無論小朋友是出于那種原因，家長都要好好引導孩子說明這件事是不對的，然后告訴他應該怎么做，或者告訴他如果別的小朋友拿了你的玩具，你是不是也會不開心？

2、鼓勵孩子勇敢去告訴對方并道歉

當一年級的孩子有拿同學的東西的行為，家長就要鼓勵孩子勇敢去告訴對方并道歉，這時候就可以給孩子準備一些他喜歡吃的零食，讓他帶去和對方分享。如果孩子的占有欲特別強，可以將帶的零食分為孩子最喜歡吃的，和不那么喜歡吃的，如果孩子只愿意分享不那么喜歡吃的也表示理解。

同時媽媽要很清楚地告訴孩子，如果孩子能夠做到，感謝孩子履行之間的約定，還可能會收獲美好的友誼。

3、適當讓孩子知道誠實的重要性

當事情發生一段時間后，家長就可以找一些與誠實有關的故事、繪本，給一年級的孩子講一講。告訴他遇到自己喜歡的東西應該怎么做：可以請大人買給自己；可以詢問對方是否能分享；可以用自己的東西與對方交換；還可以自己攢錢購買等等。

一年級的孩子喜歡拿同學的東西的原因

1、一般來說，孩子喜歡拿同學的的東西都會有心理原因，最突出的一個因素就是孩子的內心，對這個看見的東西很有興趣，想要獲得的占有欲很強。在這樣內心的驅動下就很容易想要得到，來滿足自己。

2、有些孩子真正感興趣的不是拿到手的東西，而是通過這樣的行為表現獲得父母的關注，因為只有這樣做，爸媽才能去和孩子說話、出現在孩子身邊。

所以，平時關注、陪伴孩子少的父母要多注意，除了要告訴孩子這樣的錯誤行為如何改正，最重要的是多和孩子互動、增加情感，當孩子的得到父母的愛和理解，就不會再去通過拿別人的東西來獲得關注了。