中學階段不僅是孩子們身體和頭腦發育的關鍵時期，在心理上也會有巨大的轉變，因此在這個時期家長應該給孩子灌輸正面的觀念，幫助孩子正確的看待這個世界和他人。但是有些孩子比較的叛逆，也缺乏判斷力，對于一些事物缺乏正確的認識，形成了不正確的三觀，因而做出一些不正當的行為。

中學生三觀不正的具體表現

1、漠視家人。有時在家里叫好幾遍，都不理會。不僅如此，放學回家看到媽媽做的滿桌飯菜，也是視而不見的回到自己屋里，要是媽媽喊著吃飯，他還會非常的不耐煩。

2、不懂得感恩。孩子是家庭千盼萬盼得到的珍貴禮物，在成長中，很多父母都以孩子為中心，并滿足他的需求，可要是孩子對家人的付出視而不見，覺得理所應當，那將來以后，可能也很難孝敬父母。

3、認壞為好。在現實生活當中，往往會做出一些讓人無法理解的行為，明明是一件壞事，在他們的眼里，卻是理所當然之事，任憑他人如何勸解，都無法將他們的這種觀念糾正過來。

4、損人利己。具有強烈自我為中心，但凡有一些利益，就想方設法去“鉆”，全然不是他人，就算是傷害到他人利益，也不會有所收斂。

中學生三觀不正怎么教育

人際交流也是孩子成長路上必經的一門課程，學會人際交流的處理將有利于孩子的表達能力和與人交際能力的提升。同時多帶孩子參加不同的課外拓展活動可以提升孩子的見解，開闊孩子的眼界視野。沒事的時候可以帶孩子逛逛展覽會，尤其是音樂展會和美術展，有助于孩子健康的成長。

如果你想讓中學生孩子學會尊重，你就要尊重別人和你自己。你要實踐自己宣揚的價值觀，因為孩子會按你做的去做，而不是按你說的去做。比如正面管教體系里的養育工具，都是為了讓孩子具有好品質而教給孩子有價值的社會和生活技能。

引導三觀不正的孩子愛上看書，看好書。看書也是一種潛移默化的影響，養成愛看書的習慣后，這個習慣會長久陪伴孩子，使孩子受到有益的精神引導，那些原生家庭不正的三觀就不易再影響到孩子。

盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。