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孩子的教育不只是學校老師的責任,作為家長應該積極的配合老師工作,當老師反映孩子作業質量差的時候,家長要慎重對待,畢竟作業反映了孩子對知識的掌握程度,作業沒寫好表明孩子知識掌握的不牢固,最后考試成績也就不會太理想,那么家長應該怎么回復老師,幫助孩子改正呢?
老師發信息說孩子作業質量差怎么回復
家長應該怎樣配合,首先感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子作業寫的不好是他不用心去學習,作為家長我以后會花更多時間關注他的作業完成情況,并詢問怎么樣才能提高孩子的作業質量。謝謝老師對他的關心,以后還要多麻煩老師對他多多督促。
孩子作業質量差怎么辦
1、注意寫字姿勢。現在很多孩子寫字姿勢不正確,導致寫書不端正。有的孩子由于他的握筆姿勢不對;還有的孩子寫字時背是弓著的。這些姿勢都不正確,決定了他的字也不端正。字寫的潦草,會影響整體的美觀程度,老師看不清自然就會批評孩子。
2、讓孩子自己制定目標和獎懲規則。目標的制定從短期目標開始,如認真完成作業、不磨蹭等;也可從中期目標開始,如認真完成作業、不磨蹭等;也可從中期目標開始,如期中考試成績、一個月內做作業的認真度。不管孩子制定什么目標,充分尊重并幫助他執行即可。
3、寫完之后堅持糾錯。通過在作業中自己主動找錯誤來完成作業錯誤的糾正,如果孩子不愿意主動的去將錯誤糾正,家長們可以改變策略。找到適合孩子的方法,不讓錯誤過夜,不讓孩子們有任何覺得做錯了可以不需要改的想法。
4、多和孩子溝通,共同討論。家長們要多和孩子溝通,很多孩子不會寫作業是因為對老師不了解,家長只是給他講解。如果你多和孩子聊聊,能讓他知道對他來說更有說服力,更有信任感,對于知識也會更清楚了。
5、沒有按時完成作業要承擔后果。按時完成作業可能會受到老師的批評,也可能會被懲罰寫更多的作業,只有孩子意識到這一點,明白自己不按時完成作業的后果,他才有可能改正自己這種寫作業拖拉的習慣。
6、營造良好的學習環境。孩子學習的房間要盡量簡單、安靜。過多的元素很容易分散孩子的注意力。尤其是孩子的書桌,多余的橡皮、鉛筆等文具都要拿走,也不要擺放玩具或者課外書;劃分出學習區和材料區。干凈、整潔、簡單的學習環境,能大大減少孩子分神的可能。
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