孩子若是在初二就失去了對讀書的動力，那必定會導致成績的下滑。而初二又是孩子成績分化較明顯的時期，不能因為孩子受不了讀書的苦就放棄，我們家長這時需要再度激發孩子的動力，讓孩子重新樹立前行的目標，這樣才不會導致中考失敗。

初二孩子讀書沒有動力怎么辦

1、讓其認識到學習的重要性。家長這時要幫助孩子列出學習可能給他帶來的好處，不學習有哪些危害。然后讓他自己制定一個合適的目標，并進行不斷的調整、完善。采用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養成學習習慣。

2、掌握高效的學習方法，在學習中獲得成就、滿足感。對于讀書還沒有動力的初二孩子，家長最好讓孩子能夠學習掌握速讀記憶的能力，通過訓練，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。同時極大的縮短了學習的時間，平時需要幾個小時完成的學習任務，現在幾十分鐘甚至十幾分鐘就可以完成了，效率提高了很多倍。

3、做學習的主人，體會學習的快樂。在初二孩子進行學習的過程中，家長要讓其要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整，這樣也就能避免孩子讀書沒有動力的情況。

4、與孩子平等進行交流。在家里，家長首先要和孩子做朋友，以平等的身份多與孩子交流溝通學習，生活中的問題，營造和諧的家庭氛圍，不要給孩子太大壓力。讓孩子知道每個生命都是獨一無二的，順其自然做最好的自己就好。

或者給孩子定一個經過努力可以實現的目標，并且許諾實現后有獎勵，以此激發孩子更有動力與積極性！

初二孩子讀書為什么沒有動力

第一、受不了學習的苦，感到學習枯燥乏味

初二要學八門功課，同時作業量也是很大的，所以在繁重的學習任務面前讓很多孩子受不了學習的苦，他們貪圖安逸，所以沒有了學習的動力，面對學習唉聲嘆氣、愁眉不展，要么趴在桌子上，要么是兩眼發呆，胡思亂想，要么是瞌睡打盹，這種低效率的學習孩子成績越來越低，更會讓孩子出現讀書沒有動力的情況。

第二、在學習中遇到困難太多，成績太差沒有成就感

這種情況一般出現的學習中下和成績差的初二學生身上，他們基礎薄弱在學習中會遇到很多難題，由于他們不能獨立解決問題，所以在寫作業的過程中對學習失去了興趣，導致孩子對學習失去了動力。